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太原師范專科學(xué)校學(xué)報
關(guān)注()《太原師范專科學(xué)校學(xué)報》堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng),傳播先進的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
太原師范專科學(xué)校學(xué)報雜志欄目設(shè)置
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
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太原師范專科學(xué)校學(xué)報最新期刊目錄
淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
摘要:在數(shù)學(xué)教學(xué)中推進素質(zhì)教育應(yīng)主要圍繞完善學(xué)生的思維品質(zhì) ,訓(xùn)練學(xué)生數(shù)學(xué)修養(yǎng) ,提高學(xué)生的應(yīng)用能力 ,改革數(shù)學(xué)成績的考試和評估方法等內(nèi)容來進
積分中值定理的進一步討論
摘要:本文介紹并推廣了積分中值定理的中間值的一條漸近性質(zhì) ,并將結(jié)論加以證
帶余除法定理的內(nèi)含及應(yīng)用探析
摘要:文章討論帶余除法定理 ,通過典型例子列舉了該定理四方面的應(yīng)用 ,說明帶余除法定理是多項式研究中的基本方
一種特殊上三角矩陣逆的求法
摘要:本文給出了在線性系統(tǒng)理論中應(yīng)用極廣泛的一種特殊上三角矩陣逆矩陣的簡捷求
淺談培養(yǎng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)教學(xué)的意識
摘要:素質(zhì)教育應(yīng)從每一個學(xué)生的基礎(chǔ)水平的個性差異出發(fā) ,讓不同層次的學(xué)生都擁有同等參與教育教學(xué)活動的機會 ,并在教師的幫助下積極主動地實現(xiàn)參與 ,自主探索 ,才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識 ,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意
問題解決與高中數(shù)學(xué)課程
摘要:問題解決自從 2 0世紀 80年代作為教學(xué)教育的口號之一提出以來 ,在世界各國引起了極大的反映。本文將從分析其歷史與現(xiàn)狀著手 ,進一步探討它在高中數(shù)學(xué)教材中的呈現(xiàn)方
關(guān)于規(guī)則的形式化定義——關(guān)于文獻[1]中關(guān)聯(lián)規(guī)則的基本描述的一個注記
摘要:給出了正確的關(guān)聯(lián)規(guī)則的基本描述 ,并指正文獻 [1]中給出的關(guān)聯(lián)規(guī)則的算法過程描述中的謬
保證網(wǎng)絡(luò)安全的對策
摘要:本文從網(wǎng)絡(luò)管理的角度簡單介紹網(wǎng)絡(luò)安全背景及其重要性 ,簡述網(wǎng)絡(luò)安全所受到的威脅 ,綜述網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)對
ADO、ASP與數(shù)據(jù)庫的整合
摘要:本文從應(yīng)用的角度對ADO、ASP在Web上的應(yīng)用技術(shù)進行了探討 ,經(jīng)過這些技術(shù)的整合 ,用戶可以通過Internet直接到數(shù)據(jù)庫訪問所需要的信息
多媒體課件制作初談
摘要:多媒體課件是指應(yīng)用了多種媒體的新型課件 ,它是以計算機為核心 ,交互地綜合處理文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種信息的一種教學(xué)軟件。它的制作通常按教學(xué)設(shè)計、腳本設(shè)計、制作課件、測試修改等步驟來完
談多媒體教學(xué)的優(yōu)越性和可行性
摘要:多媒體計算機輔助教學(xué)能夠充分利用色彩、聲音、動畫、圖形等形式 ,創(chuàng)設(shè)一種形象逼真、色彩鮮艷、動靜結(jié)合的教學(xué)情境 ,為學(xué)習(xí)者提供多重刺激 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,提高學(xué)習(xí)效果 ;為教師提供形象的表達方式 ,有利于教學(xué)重點和難點的突破。多媒體計算機輔助教學(xué)還可提供交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性 ,有利于真正地實施因材施教 ,全面提高學(xué)生素
從DOS1.0到Windows2000
摘要:通過介紹PC操作系統(tǒng)的演變過程以及它們給用戶帶來的影響 ,闡明科學(xué)技術(shù)源自于人性這一觀
論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式與高校教師角色定位
摘要:隨著信息技術(shù)被納入日常課程和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的深入開展 ,高校教師傳統(tǒng)的權(quán)威性角色受到了前所未有的嚴重挑戰(zhàn)。為此 ,本文對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式特點及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下高校教師角色新定位進行了分析和論
變色酸比色法測定氣體中甲醇的應(yīng)用
摘要:通過對變色酸比色法測試條件的選擇 ,確定了該方法在合成甲醇生產(chǎn)過程中氣體分析中的應(yīng)
關(guān)于s—t圖教學(xué)的探討
摘要:物理科學(xué)的終極目的在于提供一個簡單的理論去描述整個宇宙 ,這就涉及到對空間和時間關(guān)系的探討。將不同s—t圖和x—y圖上進行比較 ,對提高學(xué)生如何看圖表 ,如何用圖形反映公式 ,將問題定性描述、時空統(tǒng)一在一起是很有幫助的
選擇題的幾種快速解法
摘要:物理選擇題形式多樣 ,內(nèi)容廣泛 ,深淺不一 ,如何對一道選擇題迅速作出判斷 ,是衡量一個學(xué)生對物理知識掌握程度的重要因素 ,也是素質(zhì)教育的要求和體現(xiàn)。本文就選擇題的快速求解談幾種常用的方
水分脅迫對小麥葉片生理指標的影響
摘要:水分脅迫下 ,小麥幼苗的相對含水量下降 ,質(zhì)膜相對透性和超氧化物歧化酶活性增加 ,脂質(zhì)過氧化水平提高。抗旱性強的品種比抗旱性弱的品種受的影響小
“課堂教學(xué)與學(xué)生注意的關(guān)系”實驗研究
摘要:觀察、研究課堂教學(xué)中教師教學(xué)與學(xué)生注意力的變化、轉(zhuǎn)移規(guī)律及其關(guān)系 ,進而研究、探討如何在課堂教學(xué)中科學(xué)地運用注意規(guī)律 ,采用靈活多樣的教學(xué)方法 ,喚起學(xué)生的有意注意 (關(guān)注 )和無意注意 (注意 ) ,使學(xué)生保持良好的注意狀態(tài) ,達成良好的教學(xué)目標
VR技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用
摘要:通過對VR技術(shù)的討論及土木工程方面的應(yīng)用分析 ,指出VR技術(shù)必將在土木工程中發(fā)揮越來越重要的作
淺析英語中幾個否定性比較級的辨別
摘要:本文通過對否定性比較級四種結(jié)構(gòu)的分析、歸納 ,結(jié)合本人多年的教學(xué)實踐 ,運用大量的例句 ,著重解釋了文中四種結(jié)構(gòu)的意義、特點以及在句子中的不同用
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