【雜志簡介】

　　《中共銀川市委黨校學報》是由中共銀川市委黨校、銀川市行政學院、銀川市社會主義學院、銀川市經濟管理干部學院共同主辦的綜合性社會科學理論刊物。經國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行，雙月刊，國際標準大16開本，64頁碼，封面彩色銅版紙印刷。

　　《中共銀川市委黨校學報》以鄧小平理論為指針，以學習、研究、宣傳馬克思主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論與當代中國社會實踐為已任，設有"鄧小平理論研究"、"市場經濟論壇"、"民主與法制"、"學術論壇"、"精神文明建設"、"黨的建設"、"首府經濟發展研究"等欄目，每期將力爭精選一些高質量、高品位的文章刊載。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　ASPT來源刊

　　中國期刊網來源刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：黨的建設、鄧小平理論研究、經濟研究、政改探求。

　　雜志優秀目錄參考：

　　改革創新 勇于擔當 求真務實 爭創區域一流黨校——在市委黨校干部大會上的講話 周云峰

　　實現中華民族偉大復興中國夢的精神指引——習近平同志關于社會主義核心價值觀的重要論述研究 郝潞霞，韓建新

　　“三嚴三實”的哲學意蘊 張碩，高九江

　　科研院所基層黨組織功能發揮的現實指向和路徑探索——以工業和信息化部電子第五研究所為例 蔣海潮

　　試論當前我國社會主義協商民主的實踐與制度建設 馬曉梅

　　淺談新時期領導力的提升途徑 孫海云

　　新常態下政府必須要有新作為 陳曉東

　　論創新社會治理的現實困境及可行路徑 吳秀榮

　　“無為而治”:政府公信力的重建之道 李常

　　淺談地方社科智庫影響力建設 廖周

　　我們要利用機遇,把中國發展起來——對鄧小平機遇觀的哲學思考 丁實

　　女性農民工城市邊緣化生存問題研究 江曉紅

　　進一步完善東西部扶貧協作機制的思考——以閩寧對口協作為例 李霞

　　努力適應“新常態”,推動銀川市經濟轉型升級 王志嵐

　　生態移民是實現全面同步小康的有效途徑——以月牙湖鄉生態移民為例 黃芹

　　加快銀川市“智慧交通”建設的思考 王永平，文妮

　　“微時代”高校思想政治教育宣傳新載體的構建 陳志環

　　簡化管理方式,推動文化大發展大繁榮——以寧夏文化體制改革為例 周澤超

　　寧夏新聞廣電從業人員現狀及教育培訓模式探索 李莉

　　隱性職業素質視域下高職院校思政課教學效果調查——以《思想道德修養與法律基礎》課程為例 王筠榕

　　社會工作介入高校思想政治教育的探索 桑果果

　　國際政治研究論文：媒體全球化與民主化悖論矛盾與問題

　　摘要：本文立足全球，從一種跨學科和跨文化的視角探討媒體全球化和民主化之間的復雜、有時是相互促進、有時是相互矛盾的多面關系。論文既沒有提出泛泛而談的新理論，更不是提供微觀的描述，而是對這一對相關的命題的不同論述進行了理論性和歷史性的梳理，從中提出新的問題。文章首先討論了全球化理論和媒體全球化在媒體組織、市場、形式、流動、效果和治理等方面的變革，以及媒體“由下而上的全球化” 的過程與實踐。 然后，文章對現有英語文獻中市場自由主義者、公共領域自由主義者、和激進民主主義者不同的民主與傳播觀念及其對媒體全球化的意義的不同分析進行了綜述，并在此基礎上回顧了從20世紀60、70年代的“國際信息傳播新秩序”運動到2003年底在日內瓦召開“信息社會世界峰會” 這段歷史時期全球媒體經歷的四次變革。最后，文章提出了包括媒體所有權明顯多樣化、全球媒體流動多向性在政治上和理論上的意義、西方模式和觀點的充分性或關聯性、媒體在比提供政治信息更為廣泛的身份認同形成過程中的作用等7個宏觀問題，以期推進研究的廣度與深度。

　　中共銀川市委黨校學報最新期刊目錄

綠色信貸對城鄉收入差距的影響研究——基于社會網絡分析法

摘要：在開放經濟條件下，區域聯系日益增強，考察地區綠色信貸對城鄉收入差距的影響，必須將其置于與其他地區的互動網絡中。研究采用社會網絡分析方法考察中國綠色信貸網絡結構，以網絡點出度和點入度刻畫各省（區、市）網絡特征，在此基礎上，運用泰爾指數測算城鄉收入差距，并構建空間計量模型探討綠色信貸網絡對城鄉收入差距的潛在影響。研究證實，綠色信貸能夠顯著且穩健地縮小城鄉收入差距。這一效應存在區域異質性與經濟發展水平異...

銀發數字生產力：重塑老齡化社會中老年群體價值的制度供給探索

摘要：在人口老齡化與數智技術深度融合的背景下，老年群體正從數字“弱勢群體”轉型為數字“價值共創者”，成為銀發數字生產力的重要創造主體。銀發數字生產力作為新質生產力在老齡領域的具體體現，對激發老年群體在生產、消費和社交等方面的價值潛能具有積極推動作用。當前，老年群體價值實現仍面臨多重挑戰：在生產領域，受困于技能門檻與價值變現的雙重制約；消費方面存在供需失衡與權益保障的雙重風險，社交層面存在連接障礙與代際隔...

有效市場和有為政府雙輪驅動新質生產力發展：內在邏輯、現實困境和實踐路徑

摘要：新質生產力是創新起主導作用，以全要素生產率大幅提升為核心標志，符合新發展理念的先進生產力質態。引領發展新質生產力，需要有效市場和有為政府協同發力，以科技創新為核心驅動，以產業創新為關鍵載體，以制度創新為堅強保障，推動創新鏈、產業鏈、資金鏈、政策鏈相互融合、相互支撐。然而，在有效市場和有為政府雙輪驅動新質生產力發展的過程中，面臨著要素配置結構失衡、科技成果轉化不暢、產業發展協同性不足及風險分擔機制不...

中國化時代化馬克思主義國際傳播的歷史流變及其經驗啟示

摘要：中國共產黨高度重視國際傳播工作，一直將向世界宣介中國化時代化馬克思主義作為加強國際傳播能力建設的關鍵一環。梳理中國化時代化馬克思主義國際傳播從先行探索、蓬勃發展、逐漸成熟到日趨完善的歷史脈絡，可以看出，回應國際關切、適應國家發展戰略和理論自身發展的需要，是其不斷前進的動力。新時代做好中國化時代化馬克思主義國際傳播工作，必須堅持黨的領導、問題導向、胸懷天下，推進理論創新與實踐探索雙向互動，方可確保國...

越界與守界：唯物史觀視域下人工智能的應用邊界研究

摘要：人工智能作為引領新一輪科技革命和產業變革的戰略性技術，其應用邊界的“守”與“越”是關乎社會發展方向的重要議題。以唯物史觀為方法論，從理論確證看，人工智能是勞動資料智能化的歷史產物，需要遵循工具理性與價值理性的辯證統一原則，且無法替代人類的創造性勞動和情感實踐；從現實困境看，人工智能的越界應用體現在勞動主體沖突、文化主體性侵蝕、育人本質偏離等方面；從生成機制與資本邏輯看，其越界源于技術與制度的調適張...

“十五五”時期鄉村文化振興探賾：為何、以何與如何

摘要：“十五五”時期是全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵階段，也是推動鄉村文化振興的重要戰略機遇期。探賾“十五五”時期鄉村文化振興，須聚焦“為何”“以何”與“如何”三大核心問題。“為何”著眼現實動因，從文化保護、資源開發、鄉村治理三大視角，揭示其守護民族基因、激發內生動力與優化基層治理的深遠意蘊。“以何”通過構建“目標—載體—主體—機制”四維框架，搭建系統架構，錨定鄉村文化振興的...

習近平文化思想視域下“四問”“四為”的內在邏輯探析

摘要：習近平文化思想是中國共產黨文化建設的重大理論成果。習近平文化思想以為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、為人類謀進步、為世界謀大同的自覺積極回應了人民之問、中國之問、時代之問、世界之問，闡明了事關人民幸福的立場性、主體性、價值性問題，回答了事關中華民族偉大復興的時代性、歷史性、發展性問題，回應了事關人類文明進步的生態性、社會性、意識性問題，解答了事關世界文明多元共存的前提性、共識性、動力性、路徑性問...

中華文明現代化轉型的三重理路：歷史嬗變、形態躍遷與話語重構

摘要：中華文明現代化轉型是一個復雜而深刻的過程，經歷了漫長的歷史演進、具有豐富的內涵、實現了創造性的話語重構。在歷史嬗變維度，中華文明的現代轉型沿著“古今—中西—根魂”的歷史演進理路，回答、闡釋、解決了“古今”“中西”“根魂”三個根本問題。在形態躍遷維度，中華文明的現代轉型沿著物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明協調發展的內涵深化理路，彰顯了社會主義文明新形態的系統性與全面性。在話語重構維度...

《中共銀川市委黨校學報》征稿啟事

摘要：<正>《中共銀川市委黨校學報》是中共銀川市委黨校主辦、面向全國公開發行的綜合性哲學社會科學學術理論類雙月刊,被中國知網、國家哲學社會科學學術期刊數據庫和國家哲學社會科學文獻中心全文收錄。本刊堅持馬克思列寧主義,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,突出黨校姓黨辦刊宗旨,以繁榮發展哲學社會科學為己任,以努力服務于當代寧夏和銀川市的社會主義現代化建設和歷史文化研究為重點,突出地方特色。...

銀發經濟賦能鄉村產業高質量發展：內在邏輯、現實梗阻及優化路徑

摘要：發展銀發經濟是應對人口老齡化、推動經濟高質量發展的重要戰略，而鄉村產業高質量發展是推進農業農村現代化與農業強國建設的基石。兩者存在深度的互促關系，銀發經濟通過需求牽引與資源整合為鄉村產業注入新動力，依托城鄉融合發展機制推動產業升級；鄉村產業則通過要素重構優化銀發經濟成本結構，借場景創新促進其技術范式躍遷，實現雙向反哺繁榮。然而當前賦能過程面臨科技轉化梗阻與數字基建薄弱、產業生態成熟度不足、供需結構...

全面推進鄉村振興視域下寧夏發展新型農村集體經濟的路徑探尋

摘要：發展壯大新型農村集體經濟是新時代“三農”工作的重大命題，不僅關乎農村經濟發展質量，更是一項具有深遠意義的系統性工程。在全面推進鄉村振興戰略背景下，寧夏作為西部地區的重要省區，其新型農村集體經濟發展既面臨重大歷史機遇，也承擔著助力鄉村產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興的重要使命。當前，寧夏在推進新型農村集體經濟發展過程中，面臨產業支撐不足、人力資源短缺、文化引領乏力、可持續發展能力不足...

激發基層韌性：全過程人民民主的軟法實踐——基于上海市武康開放式“網紅”社區的分析

摘要：全過程人民民主的軟法實踐，本質是通過非強制性的規范引導與民主協商，在基層治理中培育出具有自我修復和適應能力的韌性系統。作為上海典型的開放式“網紅”社區，武康社區創新性地運用軟法治理手段，通過構建多元共治網絡打破行政壁壘，建立動態協商機制回應流動需求，設計梯度規范體系兼顧差異管理，助力培育社區治理共同體意識，實現傳統行政管理難以企及的治理質效。軟法治理通過“主體協同—過程優化—制度調適—價值凝聚”四...

歷史唯物主義視野下中國式現代化理論體系的三維審視

摘要：在歷史唯物主義視野下，中國式現代化理論體系作為一種超越一般路徑依賴的自主性知識構建，蘊含著對馬克思主義認識論、價值論和方法論的創新性發展。基于不同的理解視域，它呈現出“理”與“實”創新、“前”與“后”銜接、“共”與“殊”集成、“上”與“下”協同、“一”與“多”結合的多重意蘊。其結構形態展現出由“改革為驅—人民為本”“理論為引—實踐為要”“發展為首—生態為先”和“文明互鑒—命運與共”共同構成的復合型...

從突破口到鐵規矩：中央八項規定精神的黨內法規治理邏輯

摘要：中央八項規定精神作為新時代黨內法規體系建設的標志性實踐，深刻體現了中國共產黨推進作風建設法治化的制度創新邏輯。從歷史維度看，黨內作風建設經歷了從運動式治理向制度化、常態化的轉型過程。中央八項規定精神通過“小切口”的制度設計，破解了傳統治理模式周期性反復的困境。從制度效能看，其以清晰的規范邊界、剛性的執行機制和常態化的監督體系，構建了兼具政治權威與長效約束的治理框架。中央八項規定精神的制度創新實踐為...

新民主主義革命時期中國共產黨自信自立特質的兩次重要塑造——基于遵義會議和延安整風的縱向比較研究

摘要：堅持自信自立既是貫穿習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特征，也是進一步全面深化改革、推進中國式現代化的題中應有之義。理解新時代自信自立特質，關鍵在于厘清中國共產黨自信自立的政黨特質，為此必須重視學史增信的方法，在學習黨史中堅定理想信念。遵義會議與延安整風，正是塑造中國共產黨自信自立特質的兩大關鍵歷史節點。通過縱向比較可以發現，這兩大事件的具體背景、核心演進與內在動因都有所不同，在黨自信自立特質...

新民主主義革命時期中國共產黨加強黨的團結的實踐及經驗研究

摘要：黨的團結是中國共產黨的力量之源，是中國共產黨的生命力所在。黨的團結具有堅持以馬克思主義為全黨政治價值指導、服務于黨的政治路線、鮮明的黨性原則、相對穩定性的特點。新民主主義革命時期，中國共產黨采取了一系列加強黨的團結的舉措，形成了豐富的歷史經驗，包括維護黨中央權威是根本前提、落實民主集中制是內在要求、堅持思想上建黨是關鍵基礎、狠抓紀律不松懈是重要條件等。這些經驗對于新時代鞏固黨的組織、加強黨的團結具...

黨的思想建設的法規保障：歷史進程、內容體系和基本經驗

摘要：黨內法規制度是確保黨的思想建設行穩致遠的關鍵要素。百余年來，中國共產黨針對不同歷史時期的思想建設任務，制定出一系列制度規范，為思想建設不斷取得歷史性成就提供了制度支撐。進入新時代，黨內法規制度體系從總體要求、體制規定、程序規定和監督規定四個維度，奠定了黨的思想建設的制度基礎。圍繞堅持問題導向、遵循基本規律、強化系統觀念三個方面，系統總結以黨內法規制度推進思想建設的基本經驗，能夠有效破解黨內思想政治...

《中共銀川市委黨校學報》征稿啟事

摘要：<正>《中共銀川市委黨校學報》是中共銀川市委黨校主辦、面向全國公開發行的綜合性哲學社會科學學術理論類雙月刊,被中國知網、國家哲學社會科學學術期刊數據庫和國家哲學社會科學文獻中心全文收錄。本刊堅持馬克思列寧主義,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,突出黨校姓黨辦刊宗旨,以繁榮發展哲學社會科學為己任,以努力服務于當代寧夏和銀川市的社會主義現代化建設和歷史文化研究為重點,突出地方特色。...

智能算法背景下新時代意識形態話語權建設探究

摘要：隨著智能算法的迭代更新，信息的生產和傳播發生了巨大變化，意識形態的話語生產、解釋和傳播方式也面臨革命性重塑。自動生成、算法操控和認知對抗不僅顯著提升了話語生產和解釋的效率，也引發語境斷裂、意識形態滲透、主流意識形態分化等風險，使新時代意識形態建設面臨挑戰。為了保障意識形態建設安全，并在算法邏輯主導的語境中重建話語權，必須從語料入手，強化算法主導與生產效能；借助智能協同，拓展話語表達的多樣性與表現力...

習近平總書記關于教育的重要論述的哲學意蘊

摘要：黨的十八大以來，習近平總書記就教育改革發展作出一系列重要論述，其主旨在于科學回答“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的教育時代之問。在認識論層面，教育是國之大計、黨之大計，是立德樹人的事業，必須堅持中國特色、服務民族復興；在哲學價值論層面，堅持以馬克思主義為指導，創造性轉化中華優秀傳統教育文化，彰顯中國立場與天下情懷，并秉承思想源于實踐、指向實踐的方法論原則；在實踐論層面，又以“黨的全面領導、教...

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