雜志簡介

　　《天津體育學院學報》為體育類學術(shù)期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，2005年正式改為雙月刊。1992年以來，本刊一直被評為中文體育類核心期刊。1996—2003年連續(xù)5次被評為天津市一級期刊，1996、1999、2001、2003年被評為天津市優(yōu)秀期刊。1999年在教育部組織的高校優(yōu)秀自然科學學報評比中獲優(yōu)秀學報三等獎(體育院校學報中首次獲此獎項的期刊之一)。2001年首批入選國家新聞出版總署組建的“中國期刊方陣”(全國8900多種期刊中僅入選728家期刊，本刊為體育院校學報中惟一一家入選期刊)。2004年在教育部組織的全國高校自然科學學報評比中，獲得一等獎(全國僅有60種高校學報獲此殊榮)。 2000年在體育期刊中率先被CA(美國《化學文摘》)[本刊為該檢索機構(gòu)收錄的惟一一家國內(nèi)體育期刊]、AJ(俄羅斯《文摘雜志》)收錄為來源刊，同年被CSSCI(《中文社會科學引文索引》)收錄。2002年被CSA(美國《劍橋科學文摘》)收錄為來源刊。1996年始，被加拿大國際體育文獻數(shù)據(jù)庫收錄。1997年進入《中國學術(shù)期刊(光盤版)》，1999年隨之上網(wǎng)，并被列為《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》和《中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫》來源期刊。本刊還被《萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群》和《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊

　　中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊

　　欄目設(shè)置

　　現(xiàn)開設(shè)：“百家論壇”;“綜述與進展”;“學術(shù)評論”;“教練員與學者沙龍”;“專題研究”;“成果報告”;“研究報道”;“信息平臺”;“讀者回音”等欄目。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 自我損耗視角下對運動表現(xiàn)下降的理解——來自質(zhì)性與試驗研究的證據(jù) 孫擁軍，張力為，李曉東，李健，吳秀峰，SUN Yongjun，ZHANG Liwei，LI Xiaodong，LI Jian，WU Xiufeng

　　2. 不同情緒狀態(tài)下沖突控制能力的ERP研究——以籃球運動員為例 黃琳，周成林，HUANG Lin，ZHOU Chenglin

　　3. 新周期我國藝術(shù)體操集體項目協(xié)作動作選編路徑研究 汪敏，呂銘亞，朱振楠，WANG Min，LV Mingya，ZHU Zhennan

　　4. 傳播境況與因素解析:中國武術(shù)在美國傳播的動力與阻礙 孟濤，蔡仲林，MENG Tao，CAI Zhonglin

　　5. 基于ESDA_GWR的我國體育彩票銷售額及其驅(qū)動因子的空間異質(zhì)性研究 魏德樣，雷雯，WEI Deyang，LEI Wen

　　6. 乒乓球運動員對發(fā)球知覺判斷的啟動效應(yīng)研究 徐立彬，李安民，XU Libin，LI Anmin

　　7. 訓練中專注度與放松度對優(yōu)秀射箭運動員成績的影響 韋軍，王琳，李蕾，WEI Jun，WANG Lin，LI Lei

　　8. 確定性模型在運動生物力學中的應(yīng)用 肖曉飛，郝衛(wèi)亞，李旭鴻，吳成亮，XIAO Xiaofei，HAO Weiya，LI Xuhong，WU Chengliang

　　9. 論“博斯曼法則”與我國運動員股權(quán)激勵制度的建構(gòu) 唐紹均，TANG Shaojun

　　10. 《體育法》的立法語言缺陷及完善 吳亮，WU Liang

　　11. 論類型化行為與體育犯罪的刑法規(guī)制 宣剛，賈健，XUAN Gang，JIA Jian

　　12. 我國中小學體育教師“國培計劃”實施過程中3項基本問題的解析 徐大成，XU Dacheng

　　13. 我國體育與健康課程綜合化進程中需明晰的幾個問題——基于綜合課程的理解 張磊，孫有平，ZHANG Lei，SUN Youping

　　14. 腦癱學生蹲起動作的足底壓力分布與肌電特征分析 楊濤，李世明，康平，YANG Tao，LI Shiming，KANG Ping

　　15. 功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)者在著地過程中相關(guān)生物力學特征研究 張陽，張秋霞，ZHANG Yang，ZHANG Qiuxia

　　16. 我國公募體育基金會與非公募體育基金會運作的比較分析 方儒欽，F(xiàn)ANG Ruqin

　　17. 公共性的回歸:后新公共管理時代我國公共體育服務(wù)改革取向探討 張小航，ZHANG Xiaohang

　　1天津體育學院競技運動心理與生理調(diào)控重點實驗室簡介 2+93

　　人民教育雜志投稿：激發(fā)小學生在體育課堂上的學習興趣之我見

　　摘 要：校園體育關(guān)系到學生的健康成長，體育課不僅能起到讓學生強身健體、掌握運動知識技能的作用，還對學生良好品行的養(yǎng)成有重要意義。但是現(xiàn)在很多小學生都對體育課不感興趣，雖然喜歡運動，但是一提到體育課都紛紛提不起興致。如何讓體育課變成學生運動的樂園，讓學生喜歡上體育課，這是體育教師應(yīng)該認真思考的問題。該文就如何激發(fā)學生上體育課的興趣進行分析，希望能給廣大教師帶來一些有益借鑒。

　　關(guān)鍵詞：小學,體育,教學,興趣

　　從生理的角度看，體育運動可以最直接、最有效地激活開啟學生的“快樂閥門”，幫助學生勞逸結(jié)合，達到腦力與體力的平衡，促進他們學習成績的提高。體育教師要讓學生養(yǎng)成運動的習慣，而不僅只是讓學生掌握基本的體育技能或培養(yǎng)一些職業(yè)運動員。體育課要面向每一位學生，讓每一位學生做到系統(tǒng)科學地鍛煉，還要因人而異，按學生的稟賦興趣選擇適合的運動項目，從而養(yǎng)成良好的體育運動習慣，并最終成為一種生活方式。要達到這一目的，就要提高學生上體育課的興趣。以下是筆者的一些實踐經(jīng)驗總結(jié)。

　　天津體育學院學報最新期刊目錄

中國老年人跌倒風險評估工具的本土化適配：問題診斷、邏輯框架與實施路徑

摘要：隨著人口老齡化進程加快，跌倒已成為影響老年人健康、功能獨立與生活質(zhì)量的重要公共衛(wèi)生問題。科學開展跌倒風險評估，是實現(xiàn)風險早期識別、分層管理與精準干預(yù)的重要前提。圍繞我國老年人跌倒風險評估工具的本土化適配問題，按照“問題診斷—邏輯框架—實施路徑”的思路展開分析。當前，常用評估工具在中國情境下面臨人體結(jié)構(gòu)與功能基礎(chǔ)、活動方式與生活場景、基層應(yīng)用與結(jié)果轉(zhuǎn)化等方面的適配困境。基于此，從工具內(nèi)部層面提出風險...

“健康第一”教育理念下加強青少年健康管理的現(xiàn)實審視與實踐路徑

摘要：青少年身心健康是黨和國家高度重視的問題，是社會和家庭共同的期盼，“健康第一”教育理念需要轉(zhuǎn)化為具體的實踐行動。新一代青少年成長于新一輪產(chǎn)業(yè)革命和科技革命深度發(fā)展、價值多元的復雜環(huán)境，面臨代際觀念沖突、升學競爭和社會紐帶削弱等壓力，易陷入孤獨、焦慮、情緒化等困境，成為當前影響青少年身心健康的突出問題。加強青少年健康管理既是中華民族偉大復興的戰(zhàn)略根基，也是強國建設(shè)的客觀需要，更是貫徹落實黨中央決策部署...

“城超”現(xiàn)象下基層體育賽事多元協(xié)同治理的實踐樣態(tài)與現(xiàn)實啟示

摘要：以省域城市足球聯(lián)賽為代表的“城超”現(xiàn)象，促進了中國群眾體育賽事蓬勃發(fā)展，是透視中國基層公共事務(wù)治理范式創(chuàng)新的重要窗口。以江蘇、四川、遼寧三省城市足球聯(lián)賽為比較案例，基于協(xié)同治理理論，構(gòu)建“結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)—運行邏輯—綜合效應(yīng)”分析框架，剖析多元主體如何通過制度嵌入、文化驅(qū)動與利益協(xié)調(diào)實現(xiàn)基層體育賽事協(xié)同治理。地域文化資本的創(chuàng)造性激活構(gòu)成協(xié)同治理的核心驅(qū)動力，通過目標共識的情感建構(gòu)、資源配置的網(wǎng)絡(luò)重組、行動...

學校體育思想助推學校體育學自主知識體系建構(gòu)探賾

摘要：在學校體育學加速建構(gòu)自主知識體系的時代語境下，學校體育思想承載著重要使命。運用文獻資料與邏輯分析等方法，探討其助推自主知識體系建構(gòu)的阻滯難點與優(yōu)化策略。理論依據(jù)層面，學校體育思想從根本上決定了知識體系的自主屬性與整體架構(gòu)，通過提供原創(chuàng)性問題意識驅(qū)動體系革新，并借助標識性概念彰顯其獨特價值；基本思路層面，其助推路徑體現(xiàn)為對學科知識的吸納整合、對本土知識的有效抽離和對知識理論的系統(tǒng)重構(gòu)。助推的阻滯難點...

人工智能驅(qū)動整合分期訓練模式的實踐歸旨與設(shè)計策略

摘要：整合分期訓練模式是訓練過程調(diào)控變革的重要變量，在運動訓練領(lǐng)域所引發(fā)的范式性變革意義深遠。借助人工智能大模型技術(shù)，解決整合分期訓練模式中“生物—心理—環(huán)境”要素耦合難題，通過訓練負荷的非線性重構(gòu)推動該模式升級，為運動訓練科學化提供中國方案。采用復雜系統(tǒng)理論，構(gòu)建整合分期訓練模式的“動態(tài)—彈性”理論框架，借助人工智能的技術(shù)優(yōu)勢，設(shè)計涵蓋運動員狀態(tài)監(jiān)測、多階段競技目標強化、運動損傷管理的應(yīng)用場景與智能設(shè)...

人文經(jīng)濟學視域下中國應(yīng)對奧運會新態(tài)勢的策略研究

摘要：奧運會正面臨一系列結(jié)構(gòu)性新挑戰(zhàn)，重申“以人為本”的價值立場已成為奧林匹克運動可持續(xù)發(fā)展的必由之路。我國通過成功舉辦夏奧會、青奧會與冬奧會，逐步形成“以奧促人、以奧促城”的本土經(jīng)驗，為豐富人文經(jīng)濟學理論提供了重要案例，也為未來奧林匹克運動改革與中國高質(zhì)量參與奠定了實踐基礎(chǔ)。人文經(jīng)濟學強調(diào)文化與經(jīng)濟發(fā)展協(xié)同共生，為我國破解奧運會高成本、低回報困境提供了理論支撐。我國應(yīng)推動奧運評估從GDP導向轉(zhuǎn)為多維評...

以城之名：體旅融合驅(qū)動旅游經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的機制與效能

摘要：體旅融合是推動區(qū)域旅游經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑，通過強化體育產(chǎn)業(yè)功能嵌入、優(yōu)化旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與服務(wù)鏈延伸，推動旅游發(fā)展方式由外延擴張轉(zhuǎn)向以全要素生產(chǎn)率提升為核心的內(nèi)涵式增長。基于2011—2024年273個地級市面板數(shù)據(jù)，采用DEA-Malmquist指數(shù)測算旅游全要素生產(chǎn)率，并將創(chuàng)建國家體育旅游示范基地視為一項準自然實驗，構(gòu)建多期雙重差分模型識別其政策效應(yīng)及作用機制。建設(shè)國家體育旅游示范基地顯著提...

國家體育旅游示范基地空間分布影響因素的組態(tài)路徑研究

摘要：國家體育旅游示范基地建設(shè)是推動體育旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級、打造消費新業(yè)態(tài)新模式新場景、培育區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展新動能的重要載體。以74個國家體育旅游示范基地為研究對象，整合人口需求、經(jīng)濟支撐、交通可達、政府支持、景區(qū)吸引和環(huán)境友好等要素，運用ArcGIS、fsQCA等方法分析影響國家體育旅游示范基地空間分布的多重因果機制。國家體育旅游示范基地空間分布呈集聚特征，整體表現(xiàn)為核心—邊緣結(jié)構(gòu)及東密西疏格局，分布中心西移...

教育強國戰(zhàn)略引領(lǐng)學校體育數(shù)智化發(fā)展路徑研究

摘要：落實教育強國戰(zhàn)略是學校體育邁向高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑與必然趨勢，數(shù)智賦能學校體育有助于促進體育教育資源的均衡分配，確保體育教育的公平性與普及性。運用文獻資料法、訪談法等，對教育強國戰(zhàn)略引領(lǐng)下學校體育數(shù)智化發(fā)展的價值意蘊進行探析，廓清其存在的現(xiàn)實困境，并提出可行路徑。教育強國戰(zhàn)略下，學校體育數(shù)智化發(fā)展的價值意蘊在于升級設(shè)施、創(chuàng)新教法、培育師資、完善評價，基于此破解基礎(chǔ)設(shè)施統(tǒng)籌不足、教學模式滯后、數(shù)智技...

中國體育學自主知識體系建構(gòu)的核心要素、現(xiàn)實基礎(chǔ)與未來路向

摘要：運用文獻資料、邏輯演繹等方法，對中國體育學自主知識體系的核心要素、現(xiàn)實基礎(chǔ)與未來路向進行系統(tǒng)探討。建構(gòu)中國體育學自主知識體系的特色條件要素包括堅持馬克思主義的指導地位、扎根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、錨定中國式現(xiàn)代化體育事業(yè)建設(shè)實踐，一般結(jié)構(gòu)要素包括自主的概念、特色的理論學說、豐富且成體系的客觀知識。當下，馬克思主義中國化時代化根基牢固、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的加速注入、中國式現(xiàn)代化體育事業(yè)的穩(wěn)步推進、系列自...

大型體育賽事賦能城市高質(zhì)量發(fā)展的強化路徑研究

摘要：近年來，國內(nèi)各大城市充分發(fā)揮大型體育賽事的多元功能，以賽事賦能城市高質(zhì)量發(fā)展。立足中央城市會議精神與《關(guān)于推動城市高質(zhì)量發(fā)展的意見》文件精神，以“大力推動城市結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動能轉(zhuǎn)換、品質(zhì)提升、綠色轉(zhuǎn)型、文脈賡續(xù)、治理增效”的總體要求為指導，解析其賦能作用的內(nèi)在邏輯與強化路徑。賽事系統(tǒng)與城市系統(tǒng)間深度、多維的耦合關(guān)系是賦能得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)，這種耦合關(guān)系具體體現(xiàn)在經(jīng)濟、空間、社會、文化、生態(tài)和治理六大領(lǐng)域，...

從“量增”到“質(zhì)優(yōu)”：新時代全國青少年校園足球特色學校建設(shè)轉(zhuǎn)型的案例研究

摘要：以重慶市珊瑚魯能小學、深圳市南山外國語學校（集團）文華學校、東北師范大學附屬實驗學校3所不同學段、區(qū)域的校園足球特色學校為案例，分析特色學校在“量增”向“質(zhì)優(yōu)”轉(zhuǎn)型過程中的實踐舉措、內(nèi)生機制和轉(zhuǎn)型成效。圍繞“為何轉(zhuǎn)型—如何轉(zhuǎn)型—轉(zhuǎn)型成效”的實踐邏輯，案例學校通過師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、賽事體系升級與教學模式重構(gòu)，探索由復合型向足球?qū)ｍ椈�、由高頻次向系統(tǒng)化、由疊加課時向結(jié)構(gòu)優(yōu)化的轉(zhuǎn)型路徑。基于“方式—結(jié)構(gòu)—動...

學生體質(zhì)強健計劃背景下社會力量賦能課后延時體育服務(wù)的現(xiàn)實困囿與紓解路徑

摘要：社會力量賦能課后延時體育服務(wù)，是促進學生體質(zhì)強健的重要保障。社會力量不僅能有效彌補學校資源不足的問題，且能豐富服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)質(zhì)量。運用文獻資料法與邏輯分析法，以推拉理論的“推力—拉力—阻力—斥力”結(jié)構(gòu)要素為邏輯主線，構(gòu)建社會力量賦能課后延時體育服務(wù)治理的推拉理論模型，剖析現(xiàn)實困囿，提出紓解路徑。社會力量賦能課后延時體育服務(wù)存在配套政策不健全，監(jiān)管評價不力；支持力量式微，資源供給乏力；主體利益失...

我國城市足球聯(lián)賽社會認同生成的動態(tài)協(xié)同機制與實踐策略

摘要：為分析地方性賽事社會認同的生成邏輯，基于符號互動與區(qū)域文化傳播理論，以蘇超為核心個案，輔以贛、蒙、魯?shù)嚷?lián)賽進行多案例比較分析。我國城市足球聯(lián)賽社會認同生成是由“符號生產(chǎn)—符號傳播—符號解碼與意義建構(gòu)—文化認同及外化影響”構(gòu)成的動態(tài)協(xié)同閉環(huán)系統(tǒng)。其中，地方歷史記憶的符號化嵌入是基礎(chǔ)，官方與民間雙軌并行的跨界傳播是關(guān)鍵，多群體在沖突協(xié)商中完成意義再定義與共識凝聚，最終通過認同外化實現(xiàn)文旅經(jīng)濟反哺與區(qū)域...

服務(wù)社會需求：體育專業(yè)學位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

摘要：在強國建設(shè)推進與專業(yè)學位研究生教育快速發(fā)展的背景下，體育專業(yè)學位研究生教育亟需從規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展。運用文獻資料法和邏輯分析法，依據(jù)知識生產(chǎn)模式Ⅲ的理論視角，系統(tǒng)闡釋體育專業(yè)學位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵特征，識別其現(xiàn)實困境，并提出推進路徑。內(nèi)涵本質(zhì)是在服務(wù)社會需求的目標導向下，實現(xiàn)高層次應(yīng)用型體育人才培養(yǎng)的綜合育人體系，核心特征包括需求牽引性、結(jié)構(gòu)整合性、場域?qū)嵺`性、協(xié)同開放性和社會導向性。...

體育強國建設(shè)視域下競技體育與群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展的政策注意力配置研究

摘要：政策注意力體現(xiàn)了決策主體在特定領(lǐng)域的戰(zhàn)略重點和資源配置傾向，理解其內(nèi)在配置邏輯對推動競技體育與群眾體育全面協(xié)調(diào)發(fā)展具有關(guān)鍵意義。以2009年1月—2024年8月印發(fā)的96份競技體育和群眾體育政策為文本數(shù)據(jù)，基于“議題屬性—注意指向”分析框架，運用LDA主題模型探析兩者協(xié)調(diào)發(fā)展的政策注意力配置特征，并提出推進思考。當前，政策注意力配置特征表現(xiàn)為：在制度議題層面，實施以競技體育標準聯(lián)動群眾體育等級標準...

銀發(fā)經(jīng)濟賦能體育消費新場景的作用機制和實踐進路

摘要：在老齡化社會轉(zhuǎn)型進程中，銀發(fā)經(jīng)濟與體育產(chǎn)業(yè)之間的深度滲透催生新的體育消費場景和經(jīng)濟增長點。發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟是培育體育消費新場景的重要契機，需要依靠多維要素構(gòu)成、具有交互關(guān)系的作用機制。銀發(fā)經(jīng)濟中，政策制度保障、健康需求驅(qū)動、優(yōu)化市場供給、塑造社會支持和增進技術(shù)適配五維要素協(xié)同交互，形成銀發(fā)經(jīng)濟賦能體育消費新場景的作用機制。在制度體系脫嵌、市場需求制約、供給乏力、社會文化排斥和技術(shù)風險等因素的阻礙下，應(yīng)...

《體育美育浸潤行動計劃》實施的三重困境及破解路徑

摘要：《體育美育浸潤行動計劃》響應(yīng)國家“跨學段”體育教育資源分配與幫扶，聚焦政策執(zhí)行中的多主體互動與基層實際需求，分析其執(zhí)行困境，為提升實施效能提供理論依據(jù)。采用程序化扎根理論、邏輯分析等方法，對湖南、江西、甘肅、四川、廣西、安徽的48位利益相關(guān)者進行深度訪談，通過三級編碼不斷迭代分析，提煉核心范疇并生成理論。《體育美育浸潤行動計劃》實施中存在執(zhí)行端梗阻、供需鏈失衡、長效性缺失的三重困境。實踐中，需在執(zhí)...

男排運動員跳發(fā)大力球起跳高度和沖跳遠度對球速的影響及動力學分析

摘要：目的：探究優(yōu)秀男排運動員不同起跳高度和沖跳遠度對跳發(fā)大力球球速的影響和下肢發(fā)力機制，為我國男排發(fā)球技術(shù)突破經(jīng)驗化訓練模式提供實證依據(jù)。方法：對19名男排運動員進行每人15次全力跳發(fā)大力球三維運動學、起跳動力學和球速數(shù)據(jù)（n=285）采集，運用相關(guān)性分析、雙因素方差分析和配對t檢驗等，系統(tǒng)分析起跳高度、沖跳遠度與球速的關(guān)系，并比較左右腿動力學差異及高、低速組間的表現(xiàn)特征。結(jié)果：起跳高度（R=0.41...

數(shù)字經(jīng)濟驅(qū)動體育用品制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的邏輯理路與靶向策略

摘要：運用文獻分析、邏輯分析和實地調(diào)研等方法，基于馬克思社會再生產(chǎn)理論，對數(shù)字經(jīng)濟驅(qū)動體育用品制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的邏輯理路、過程堵點和靶向策略進行深入探討。數(shù)字經(jīng)濟驅(qū)動體育用品制造業(yè)朝著先進高端化、高效智能化、跨界融合化和綠色低碳化的方向轉(zhuǎn)型升級，在生產(chǎn)、分配、流通、消費環(huán)節(jié)的邏輯理路表現(xiàn)為以智能綠色化制造促進生產(chǎn)過程高效低碳，以平臺網(wǎng)絡(luò)化制造提升產(chǎn)業(yè)鏈條分工水平，以集約共享化制造推動資源配置提質(zhì)降本，以柔...

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