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常州工學(xué)院學(xué)報
關(guān)注()【雜志簡介】
《常州工學(xué)院學(xué)報》刊物歷史:本刊1983年11月創(chuàng)刊,原名《常州教育學(xué)院學(xué)刊》,為季刊。1995年經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行,并更名為《常州教育學(xué)院學(xué)報》。2001年11月江蘇省常州師范學(xué)校、常州教育學(xué)院、武進師范學(xué)校合并,組建常州師范專科學(xué)校,學(xué)報更名為《常州師范專科學(xué)校學(xué)報》,并改為雙月刊。2003年9月常州師范專科學(xué)校并入常州工學(xué)院,學(xué)報于2004年10月更名為《常州工學(xué)院學(xué)報(社科版)》,為季刊。2005年10月改為雙月刊。
辦刊宗旨:活躍哲學(xué)與社會科學(xué)學(xué)術(shù)思想,增進社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,推動人文學(xué)科專業(yè)的教學(xué)改革,促進社會科學(xué)研究。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊
中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊
【欄目設(shè)置】
主要欄目有:常州文化、四海論壇、心理學(xué)、經(jīng)濟管理、文學(xué)藝術(shù)、語言文字、高等教育等。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
論考茨基對民主社會主義始祖伯恩施坦的批判--兼論應(yīng)對民主社會主義思潮對青年思想影響的策略 張保和,ZHANG Bao-he
新常態(tài)視野下協(xié)商民主問題探究 潘超,武紅陣,PAN Chao,WU Hong-zhen
新時期黨員干部隊伍建設(shè)的路徑研究 竇玉菁,DOU Yu-jing
農(nóng)民工勞動權(quán)益保護法律問題及對策探析 張旭,ZHANG Xu
試論語義特征分析法 程樹銘,呂亞萍,CHENG Shu-ming,LU Ya-ping
“格外”、“分外”句法語義探究 陳秀利,CHEN Xiu-li
“十二五”以來我國連鎖餐飲業(yè)與經(jīng)濟增長關(guān)系探析 朱芬華,ZHU Fen-hua
常州市經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益的測度和評價 李夏玲,LI Xia-ling
迷失的美國《大都會》 章淮平,ZHANG Huai-ping
內(nèi)部殖民主義下“非洲烏托邦”理想的幻滅--《荒原蟻丘》中非洲現(xiàn)代化道路的誤區(qū) 陳玲,王大鵬,CHEN Ling,WANG Da-peng
常州市公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究 周蘭珍,吳建軍,侯滌,ZHOU Lan-zhen,WU Jian-jun,HOU Di
論新生代農(nóng)民工閱讀生活質(zhì)量提升的有效路徑--以常州市部分新生代農(nóng)民工閱讀狀況的調(diào)查分析為例 王雷宇,WANG Lei-yu
家國情懷的當(dāng)代培育 張斌,段周燕,ZHANG Bin,DUAN Zhou-yan
學(xué)問考談 甘正芳,GAN Zheng-Fang
新媒體時代廣播電視未來發(fā)展方向的思考 王聰,WANG Cong
回顧與展望:高校班級建設(shè)研究綜述 高淑紅,GAO Shu-hong
由鵝湖之會看新建本科院校核心競爭力構(gòu)建 秦琰,QIN Yan
創(chuàng)新驅(qū)動新常態(tài)下高校知識產(chǎn)權(quán)倡議 王建文,WANG Jian-wen
社會主義核心價值觀下高校大學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng) 徐春艷,XU Chun-yan
基于農(nóng)村視角的地方高校通識教育課程建設(shè) 陳真,CHEN Zhen
文藝?yán)碚撏陡澹涸囌摾顫O小說“新奇同質(zhì)”思想在喜劇風(fēng)格中的體現(xiàn)
摘要:李漁小說的尚奇觀理論在內(nèi)涵上包含著三方面的內(nèi)容:“非奇不傳”、“常中求奇”和“新奇同質(zhì)”。縱觀李漁的白話小說集《連城璧》與《十二樓》,可以看出許多作品都呈現(xiàn)出一種強烈的喜劇效果,而這種喜劇效果的形成與李漁小說“新奇同質(zhì)”的思想是密切相關(guān)的。本文試從李漁小說所選取的題材、所塑造的人物、設(shè)置的情節(jié)以及大團圓的結(jié)局等方面闡述李漁小說“新奇同質(zhì)”的思想在喜劇風(fēng)格中的體現(xiàn)。
關(guān)鍵詞:李漁小說,新奇同質(zhì),喜劇風(fēng)格,文藝?yán)碚撏陡?/p>
李漁小說喜劇風(fēng)格之奇主要表現(xiàn)在喜劇風(fēng)格之“新”這個層面上,這是他小說“尚奇觀”中“新奇同質(zhì)”思想的具體展現(xiàn)(李漁小說“尚奇觀”的理論詳見2010年05期《山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報》中《李漁小說的尚奇觀在藝術(shù)手法中的展現(xiàn)》一文)。在李漁之前,詼諧幽默的話本小說不能說沒有,但在作品總體上形成如此鮮明統(tǒng)一的喜劇風(fēng)格,可以說就只有李漁一人。無論什么樣的題材、人物、故事,到了李漁筆下,都被賦予了喜劇的特質(zhì),無不透露出喜氣和樂意。李漁極力主張文學(xué)創(chuàng)作要使人“消愁”,給人帶來快樂,即所謂“傳奇原為消愁設(shè),費盡杖頭歌一闕;何事將錢買哭聲,反令變喜成嗚咽。惟我填詞不賣愁,一夫不笑是吾憂;舉世盡成彌勒佛,度人禿筆始堪投”[1]9。在李漁之前,還沒有任何一個作家在作品總體上形成如此鮮明統(tǒng)一的喜劇風(fēng)格。而李漁小說所顯現(xiàn)出的喜劇風(fēng)格,正是他求新求奇,是其“新奇同質(zhì)”思想的具體實踐。
常州工學(xué)院學(xué)報最新期刊目錄
新質(zhì)生產(chǎn)力賦能美好生活建構(gòu)的內(nèi)在機理與實踐路徑
摘要:以新質(zhì)生產(chǎn)力賦能美好生活建構(gòu)對于塑造人們理想生活樣態(tài)具有重要意義。新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量等特點,承載著豐富的歷史內(nèi)涵和現(xiàn)實內(nèi)涵,賦予美好生活鮮明的時代特征。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出契合美好生活建構(gòu)的時代需要,是推動美好生活建構(gòu)的新型動力,兩者在生態(tài)圖景、目標(biāo)導(dǎo)向、價值共識上存在內(nèi)在耦合性。探尋新質(zhì)生產(chǎn)力賦能美好生活建構(gòu)的實踐路徑,應(yīng)在深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力本質(zhì)、要素、內(nèi)核和載體的基礎(chǔ)上,以先進生...
習(xí)近平關(guān)于海洋生態(tài)文明建設(shè)重要論述的生發(fā)邏輯、科學(xué)內(nèi)涵及實踐路徑
摘要:習(xí)近平總書記圍繞海洋生態(tài)文明建設(shè)提出一系列原創(chuàng)性重要論述,以馬克思恩格斯海洋觀為理論根基,賡續(xù)中國共產(chǎn)黨百年海洋觀,立足新時代我國海洋生態(tài)污染、資源過度開發(fā)等現(xiàn)實情況,形成了邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富的科學(xué)理論體系。其核心要義可凝練為五個維度的價值理念:秉持陸海統(tǒng)籌、協(xié)同治理的海洋統(tǒng)籌觀;堅持發(fā)展保護協(xié)同、高質(zhì)高效發(fā)展的海洋發(fā)展觀;立足民生導(dǎo)向、生態(tài)惠民的海洋為民觀;強化制度剛性約束、依法治海的海洋法治觀...
瞿秋白關(guān)于社會研究的理論與實踐略論
摘要:作為中國共產(chǎn)黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一、偉大的馬克思主義者,瞿秋白在中國共產(chǎn)黨早期革命實踐中,致力于馬克思主義理論的譯介與傳播,他自覺以馬克思主義為理論工具分析近代中國社會,初步構(gòu)建起馬克思主義社會學(xué)的基本框架體系,有力推動了馬克思主義社會學(xué)在中國的早期發(fā)展
瞿秋白推進馬克思主義文藝?yán)碚撝袊呢暙I(xiàn)及啟示
摘要:作為中國革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基人,瞿秋白開創(chuàng)了馬克思主義文藝?yán)碚摰南到y(tǒng)譯介先河。他基于俄文原著譯介馬克思主義文藝?yán)碚摚岢觥敖^對的正確”與“絕對的白話”翻譯原則,確保馬克思主義文藝?yán)碚搶崿F(xiàn)大眾化傳播。在此基礎(chǔ)上,他從功能定位、創(chuàng)作方法與戰(zhàn)略建構(gòu)3個維度推進文藝?yán)碚搫?chuàng)新、構(gòu)建文藝大眾化體系、闡釋普洛現(xiàn)實主義,并主張開展?fàn)帄Z無產(chǎn)階級文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。瞿秋白推進馬克思主義文藝?yán)碚撝袊奶剿鳎瑸樽笠砦乃囘\動奠...
論閻連科小說中的家庭倫理書寫
摘要:新時期以來,家族和家庭倫理書寫在當(dāng)代文學(xué)敘事版圖中占據(jù)重要位置。同樣,家庭倫理書寫也是閻連科小說創(chuàng)作的重要面向。閻連科借由父子、夫妻以及鄰里間的矛盾與沖突,折射出現(xiàn)代化進程中鄉(xiāng)土精神與倫理狀況的日漸式微。文章從家庭倫理書寫的維度入手,考察閻連科近40年創(chuàng)作中對家庭倫理問題的觀察與思考所體現(xiàn)的多重復(fù)雜性,并在“共同體”構(gòu)建的理論向度上,探討閻連科對鄉(xiāng)村倫理危機的救贖想象。借此,為當(dāng)代文學(xué)中的鄉(xiāng)土敘事...
論魏微短篇小說中的兒童視角——以《魏微十三篇》為中心
摘要:作為“70后”代表作家之一,魏微在短篇小說領(lǐng)域取得了頗高的創(chuàng)作成就。在其短篇小說集《魏微十三篇》中,多篇小說采用兒童視角,以兒童純真質(zhì)樸的眼光與活躍萌動的思維體察生活,不僅涵括對人物自我認(rèn)知與成長軌跡的勾勒,還通過細(xì)膩的描寫,以小見大地反映出時代更迭下的社會面貌,深入洞察人性的復(fù)雜與情感的幽微,于日常化敘事中展現(xiàn)出溫情的色彩。作者將成人的深度思考與兒童的純真觀照相結(jié)合,在童真中蘊含著對人性和社會生...
凝視理論視域下《人鼠之間》中的女性悲劇研究
摘要:《人鼠之間》是美國作家約翰·斯坦貝克的代表作,刻畫了20世紀(jì)30年代美國經(jīng)濟大蕭條時期一系列悲劇性的邊緣人物形象,書中的女性角色——柯利妻子便是典型。小說中,男性通過凝視向柯利妻子行使權(quán)力并投射自身欲望,使她深陷孤獨的悲劇境地。盡管柯利妻子試圖以反凝視策略進行主體性抗?fàn)帲瑓s以失敗告終。在男權(quán)至上的觀念下,柯利妻子無法真正擺脫凝視的桎梏。究其根本,她的悲劇折射出大蕭條時期美國社會秩序的崩塌,是特定時...
人工智能驅(qū)動新聞傳播教育變革的理念與路徑研究
摘要:人工智能技術(shù)正在重塑新聞傳播業(yè)態(tài),對新聞傳播人才的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力和價值素養(yǎng)等提出了新的要求,倒逼新聞傳播教育進行結(jié)構(gòu)性變革。樹立人機協(xié)同、數(shù)據(jù)驅(qū)動、倫理先行、跨界融合的基本理念,是新聞傳播教育變革的核心思路。文章從課程體系重構(gòu)、教學(xué)模式創(chuàng)新、師資隊伍賦能、教學(xué)平臺建設(shè)和評價體系改革五個方面,探討人工智能驅(qū)動新聞傳播教育變革的實現(xiàn)路徑
高職院校巡察整改及成果運用的現(xiàn)實困境、成因分析與路徑創(chuàng)新
摘要:基于常州地區(qū)6所高職院校巡察整改及成果運用的具體情況,運用整體性治理理論,剖析其在整改方案制定、整改過程實施及成果運用轉(zhuǎn)化層面面臨的困境,從整合性、協(xié)調(diào)性、技術(shù)性維度揭示影響高職院校巡察整改及成果運用的關(guān)鍵成因,構(gòu)建了“資源統(tǒng)籌、責(zé)任協(xié)同、數(shù)智賦能、長效轉(zhuǎn)化”四維一體的創(chuàng)新路徑,旨在推動巡察整改及成果運用從離散的問題解決向系統(tǒng)的治理提升轉(zhuǎn)變,為推動高職院校巡察工作高質(zhì)量發(fā)展、提升內(nèi)部治理現(xiàn)代化水平...
“表達(dá)性藝術(shù)”團體心理輔導(dǎo)在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用策略
摘要:“表達(dá)性藝術(shù)”團體心理輔導(dǎo)以多種藝術(shù)形式為核心載體,是一種兼具專業(yè)性與實踐性的團體心理疏導(dǎo)模式。基于當(dāng)前“表達(dá)性藝術(shù)”團體心理輔導(dǎo)在大學(xué)生心理健康教育中的實際實施情況,結(jié)合高校心理健康教育工作的現(xiàn)實需求,提出提升學(xué)生對該輔導(dǎo)形式的認(rèn)知與接受度、依據(jù)學(xué)生群體差異制定專屬輔導(dǎo)方案、優(yōu)化相關(guān)學(xué)習(xí)資源配置以及構(gòu)建家校社協(xié)同育人機制等具體應(yīng)用路徑,旨在提升大學(xué)生心理健康教育成效
航天精神融入高校思想政治教育的內(nèi)在邏輯與實踐路徑
摘要:航天精神是中國航天事業(yè)發(fā)展過程中凝聚而成的偉大精神,是高校落實立德樹人根本任務(wù)、開展思想政治教育的重要力量源泉,有助于引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想信念、樹立報國志向、激發(fā)奮斗精神。高校要深刻把握航天精神融入思想政治教育的現(xiàn)實邏輯、價值邏輯和實踐邏輯,通過將航天精神融入課堂教學(xué)、校園活動、實習(xí)實踐、網(wǎng)絡(luò)思政等路徑,推動航天精神與高校教育教學(xué)活動有機融合,培養(yǎng)更多可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才
抗戰(zhàn)精神融入大學(xué)生思想政治教育的價值、困境與路徑探析
摘要:抗戰(zhàn)精神是中華民族在抗日戰(zhàn)爭過程中凝聚而成的寶貴精神財富,蘊含深厚的愛國主義情懷,彰顯了堅韌不拔的民族氣節(jié)與矢志報國的使命擔(dān)當(dāng)。在新時代背景下,將抗戰(zhàn)精神融入大學(xué)生思想政治教育,對于培養(yǎng)具有家國情懷和勇?lián)鷷r代重任的新時代青年具有重要意義。然而,當(dāng)前抗戰(zhàn)精神融入大學(xué)生思想政治教育面臨教育內(nèi)容碎片化、教學(xué)方法相對單一、實踐育人表面化、協(xié)同機制尚不健全等現(xiàn)實困境。為此,亟須構(gòu)建系統(tǒng)化教育內(nèi)容體系、采用“...
惲代英對中華蘇維埃代表大會制度的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)
摘要:惲代英在中國蘇維埃革命運動中對中華蘇維埃代表大會制度作出了許多原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。在中華蘇維埃代表大會制度的權(quán)力主體上,他認(rèn)為蘇維埃政府是工農(nóng)兵貧民代表會議政府,蘇維埃為廣大勞工階級的切身利益而奮斗;在參政方式上,他提出了以直接民權(quán)制和蘇維埃制參與政權(quán);在組織形態(tài)上,他揭示了各級蘇維埃的組織規(guī)模、組織職責(zé)、工作原則以及蘇維埃政府的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu);在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)蘇維埃的執(zhí)政方式上,他強調(diào)黨實行民主執(zhí)政時要以...
酒神迷夢:論拉斯洛《撒旦探戈》的陷阱藝術(shù)
摘要:諾貝爾文學(xué)獎得主拉斯洛的代表作《撒旦探戈》以其標(biāo)志性的“拉斯洛式”長句和循環(huán)嵌套結(jié)構(gòu),構(gòu)建了一個酒神迷狂式的“陷阱系統(tǒng)”。其一為時間陷阱:小說以其獨特的“元小說”敘事特征與人物層面的模糊時間,達(dá)成對時間的解構(gòu)與重構(gòu)。其二為社交陷阱:小說人物深陷欲望泥潭,自我與他者的“欲結(jié)”使人際關(guān)系化為一座扭曲迷宮。其三為虛實陷阱:小說通過虛幻與現(xiàn)實的錯綜,模糊了現(xiàn)實與幻夢的界限,使任何尋求真相的努力都落入醉態(tài)迷...
地方應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合模式探析——基于國內(nèi)外比較的視角
摘要:產(chǎn)教融合是地方應(yīng)用型本科高校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、銜接教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的核心路徑。對比產(chǎn)教融合國際經(jīng)驗與我國實踐發(fā)現(xiàn),我國產(chǎn)教融合呈現(xiàn)高校主導(dǎo)、多元參與特征。站在新的歷史起點,地方應(yīng)用型本科高校需要在制度創(chuàng)新、機制優(yōu)化、評價改革等維度持續(xù)發(fā)力,通過構(gòu)建資源融通、利益共生、效能最大化的產(chǎn)教融合新生態(tài),實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的精準(zhǔn)適配,為國家和區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展提供高素質(zhì)應(yīng)用型人才支撐
張?zhí)浊嗄晁枷爰捌鋵π聲r代青年的啟示
摘要:張?zhí)浊嗄晁枷朐诮袊鐣锩尘跋滦纬桑軞v史、思想和實踐三重邏輯的影響。其青年使命觀強調(diào)青年應(yīng)在社會變革中破除舊觀念,在民族解放斗爭中擔(dān)當(dāng)革命重任;其青年教育觀注重以科學(xué)世界觀破除迷信,以團結(jié)精神凝聚青年力量;其青年實踐觀主張黨團聯(lián)動,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在工農(nóng)結(jié)合的革命實踐中經(jīng)受錘煉。張?zhí)浊嗄晁枷霝樾聲r代青年提供了寶貴啟示:將個人成長融入民族復(fù)興偉業(yè),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為實現(xiàn)中華民族...
清代松江茸城吟社考論
摘要:茸城吟社是清代道光年間松江的郡邑詩社,由黃仁主盟。依托鄉(xiāng)邦文化資源及書院師承網(wǎng)絡(luò),茸城吟社匯聚了松江及周邊諸邑的基層文士,唱和人數(shù)達(dá)101人。4年間,該社相繼舉辦吟秋、消寒、嬉春、逭暑四時雅集,通過征詩和選詩,賡續(xù)松江詩脈的風(fēng)雅傳統(tǒng)。現(xiàn)存吟社作品總集《茸城近課》8卷,以同題共作為主,帶有鮮明的課詩色彩。后期吟社唱和規(guī)模不斷擴大,突破郡邑地域限制,實現(xiàn)廣泛交流互動
路中央的觀望者——1990年代與路內(nèi)的空間敘事
摘要:路內(nèi)將個人對時代的深情回望與對道路的詩學(xué)建構(gòu)相融合。他的創(chuàng)作一方面源于1990年代的親身經(jīng)歷與公共議題,另一方面則源于“道路”這一含義豐富的空間意象。道路與其使用者之間形成了內(nèi)在關(guān)聯(lián):前者在不同程度上介入了主體的“歷史”與“心緒”的形塑歷程;后者以各自的方式建構(gòu)自己立足的一方天地。在此場域中,特定歷史催生的霧行者與他人共生共在,并在觀望、對照與反省中走向成熟。最終,路內(nèi)于時空交錯的路徑上完成了對個...
人工智能賦能“語言學(xué)概論”課程教學(xué)論略
摘要:傳統(tǒng)“語言學(xué)概論”課程教學(xué)普遍存在偏重理論、應(yīng)用薄弱等問題。人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展為“語言學(xué)概論”課程教學(xué)改革提供了契機。將人工智能深度融入“語言學(xué)概論”課堂教學(xué),不僅契合教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大趨勢,更能激活語言學(xué)教學(xué)的知識生產(chǎn)機制,促使學(xué)生在智能語料處理與多模態(tài)學(xué)習(xí)中提升語言分析能力、邏輯思辨能力與跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力
稿約
摘要:<正>《常州工學(xué)院學(xué)報(社科版)》是常州工學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)刊物,辦刊宗旨為活躍哲學(xué)與社會科學(xué)學(xué)術(shù)思想,增進社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,推動人文學(xué)科專業(yè)的教學(xué)改革,促進社會科學(xué)研究。主要欄目有《運河文化研究》《常州三杰研究》《常州文化》《文學(xué)》《藝術(shù)》等。投稿的要求:1.稿件字?jǐn)?shù)以8 000字左右為宜。2.稿件務(wù)必寫出200~300字的摘要,3~5個關(guān)鍵詞。3.文中圖表要大小適中,線條均勻、清...
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