現代外語

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現代外語 關注(): 期刊周期：雙月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：44-1165/H; 國際標準刊號：1003-6105; 主辦單位：廣東省教育廳; 主管單位：廣東省教育廳; 查看現代外語近十年數據入口>>>; 上一本期雜志：環球探索少兒教育雜志; 下一本期雜志：益智畫冊幼教期刊

　　《現代外語》(雙月刊)創刊于1978年，廣東外語外貿大學主辦。創始人是我國著名語言學家王宗炎教授和桂詩春教授。先后負責編輯工作的有著名的語言學學者何自然、張達山、錢冠連、黃建華、寧春巖、王初明等教授。現任編委會主任為桂詩春教授、副主任為何自然教授，主編為冉永平教授。

　　《現代外語》曾為外國語言文學方向的期刊，為推動我國的語言學、外語教學、翻譯和文學的研究和發展做出了貢獻。1997年，《現代外語》被確立為語言學與應用語言學專業性學術期刊，并按照語言學與應用語言學國際刊物的慣例編輯出版，實行同行專家匿名評審制度。

　　《現代外語》秉承“重質量、顯特色、引領學術”的辦刊宗旨與目標，以發表具有獨到見解的外國語言學與應用語言學原創性研究論文為特色。主要刊登以下領域的理論性、實證性和綜述性論文：理論語言學、語音學、音系學、句法學、語義學、語用學、社會語言學、心理語言學、認知語言學、語言習得、語言教學、語言測試、計算語言學、語料庫語言學、法律語言學、詞典學等。此外，還刊登介紹相關學科最新動態的新書評介。所刊登的文章力求具有獨立的見解和理論創新，能夠對該研究領域有新的貢獻。

　　《現代外語》以公平、公正、對讀者負責和對學術負責為原則，堅持學術化、專業化、國際化的辦刊方向，嚴格實行“同行專家匿名評審制度”，以打造語言學與應用語言學名刊為目標，力爭在國內外學術界贏得更佳的聲譽。我國人文社會科學核心期刊、首屆全國百佳社科學報、廣東省優秀學報、“中文社會科學引文索引”(CSSCI)語言學類來源期刊“美國教育信息資源數據庫”(ERIC)收錄刊物等。

　　閱讀推薦：語文世界

　　《語文世界(小學生之窗)》(月刊)創刊于1994年，由中國語文報刊協會主辦。始終堅持“青少年的、大語文的、高品位的”辦刊宗旨，在激發青少年的學習興趣，培養青少年的創新能力，提升青少年綜合素養方面進行了不懈的探索和努力，已經由一本單一的月刊發展成小學版、初中版、高中版俱全，發行范圍覆蓋全國的優秀語文刊物。每版分別由閱讀、知識、寫作、能力四大板塊構成，每月1日出版。

　　現代外語最新期刊目錄

語境凸顯和生命性對英語二語口語產出中結構選擇的影響

摘要：二語口語句子產出研究多聚焦于句法啟動效應或單一語義因素的影響，較少關注語境與語義因素的交互作用及其接口問題。本研究通過兩項結構啟動實驗，探討了語境凸顯與生命性對不同水平學習者英語句子產出中結構選擇的影響。結果顯示，語境凸顯與生命性分別獨立影響高水平學習者英語句子產出的結構選擇，二者無交互效應；生命性可影響低水平學習者英語句子產出的結構選擇，而語境凸顯對此無顯著影響，二者亦無交互效應。上述發現驗證了...

二語教師情緒研究的積極心理學轉向

摘要：在積極心理學取向與情感研究轉向的交匯背景下，以第二語言或外語教學情境中的教師群體(簡稱“二語教師”)為對象的積極情緒研究已逐步成為二語教育情緒研究的重要分支。本文基于范圍性文獻梳理，從理論基礎、研究方法與研究主題三個核心層面，對二語教師積極情緒相關研究展開結構化分析。研究發現，當前研究存在概念界定模糊、理論視角單薄、方法取向趨同及主題分布失衡等不足。本文據此提出，未來研究可從厘清概念內涵、拓展理論...

數字多模態創作測評的前沿與展望

摘要：隨著信息技術的更新迭代與網絡資源的蓬勃發展，數字多模態創作(簡稱DMC)逐漸成為二語寫作的新興范式，DMC測評已成為外語教師與研究者關注的熱點議題。本文采用范圍綜述法，系統梳理DMC測評的研究現狀，并挖掘新興研究方向。在理論視角方面，DMC測評研究主要借鑒系統功能語言學、多模態社會符號學及多元素養三大理論，拓展了對寫作能力本質的認知。在研究主題方面，現有研究主要聚焦于DMC的構念界定與操作實施、D...

“處所詞組+V-著+論元名詞組”歧義句式的句法研究

摘要：“處所詞組+V-著+論元名詞組”這一漢語句式有動態進行義和靜態持續義兩種歧義解讀。該句式歧義的成因是困擾學界的一大難題。本文基于最簡句法語段理論，探討了該句式的歧義來源，并考察兩種語義的句法生成機制。研究發現，歧義源于底層句法結構的差異。動態義為處所倒裝結構，含三個無語音拼讀的零形成分：施事、進行體“在₁”和方位介詞“在₂”。其句法結構涉及處所詞組的句法...

分布式形態學框架下漢語中動句的句法派生研究

摘要：本文旨在探究“動詞+起來+形容詞短語”類漢語中動句的句法派生機制，并闡釋其不及物特征的成因。基于跨語言對比與詞匯語義分析，本文提出：中動句中的“起來/著”均為體標記,其情狀體通過類指算子(GEN)實現從活動類向狀態類的轉變，且類指義要求形容詞短語(AP)映射至GEN的核心域，這構成了AP必須出現的句法基礎。結合分布式形態學理論，本文提出該類中動句的句法派生路徑：動詞先與定類語素(vDO)結合，再依...

后人文主義語言學視域下的身份研究

摘要：本文從后人文主義語言學視角出發，反思傳統語言學中的身份理論，探討如何在超越二元對立、人類中心主義及語言表征理論的基礎上，拓展后人類時代的身份研究路徑。為此，我們先闡釋后人文主義“具身-分布-生成”的身份觀，再構建后人文主義語言學視域下的身份生成框架，主張將身份置于語言、身體、自然與技術等多元異質要素相互糾纏、共同建構的符號集合中進行考察，最后以數字語境中“銀發網紅”的身份生成為案例，簡要演示該框架...

二語學習者英語異常句加工的結構啟動效應研究

摘要：基于使用的二語習得理論認為，二語句法表征遵循從具體詞匯依賴向抽象構式的發展路徑，但支持該觀點的實證證據仍較匱乏。本研究通過兩項結構啟動實驗對此進行考察，對比不同水平二語學習者理解英語正常雙賓句與異常雙賓句時的啟動效應差異。結果顯示：1)含生造動詞的異常句與正常句相比，啟動效應無顯著差異，且該效應不受二語水平調節；2)含不及物動詞的異常句未產生顯著的啟動效應，但高水平學習者的啟動效應強于低水平學習者...

英漢主語特殊疑問句的句法制圖比較分析

摘要：生成語法研究普遍認為，英語屬于特殊疑問詞移位語言，漢語屬于特殊疑問詞原位語言。然而，該觀點無法解釋英漢主語特殊疑問句中疑問詞均處于句首這一現象。本文基于制圖理論，比較了英漢主語特殊疑問句的句法結構，嘗試為此現象提供合理解釋。研究發現，英漢主語特殊疑問詞均會發生移位，目標位置為對比焦點或信息焦點的標志語位；二者左緣結構的句法層級分布存在差異，主要表現為漢語允準相關性話題，英語則不允準此類話題。本文分...

學術摘要寫作中人機詞塊使用的對比研究

摘要：本研究通過對比ChatGPT生成摘要與人類撰寫摘要的詞塊使用特征，探究二者的寫作差異及內在機制。研究發現，與人類作者相比，ChatGPT更依賴句干詞塊，且名詞與介詞詞塊的使用頻率更低。在詞塊功能上，ChatGPT偏好參與導向功能，其中“立場”表達最為突出，“量化”“描述”“話題”等研究導向功能則使用偏少。語步層面上的詞塊使用也存在差異：ChatGPT傾向于采用各語步的典型“功能-結構”詞塊模式，人...

中國英語學習者輸入加工與讀后續寫中的二語情緒信息生成研究

摘要：本研究以109名高校英語二語學習者為受試，通過輸入加工與讀后續寫教學干預，對比“輸入”與“輸入+輸出”兩種任務在二語情緒信息生成中的作用。結果顯示：1)讀后續寫組的消極情緒生成量顯著多于輸入加工組；2)輸入加工組的積極情緒信息、積極負載信息生成呈顯著增多趨勢，讀后續寫組的情緒標簽信息及情緒信息整體生成量均顯著減少，但該組受試積極情緒詞的生成量顯著多于消極情緒詞。研究結果表明，與輸入加工相比，讀后續...

結構啟動和詞匯可及性對漢語名詞短語產出的影響

摘要：以往研究較少關注母語與二語句法編碼路徑的差異。本研究采用結構啟動范式，考察詞匯與結構信息對漢語母語者及二語者名詞短語產出的影響。結果顯示：1)母、二語者均能感知漢語名詞短語在詞匯可及性上的差異，但詞匯可及性未對二者的結構選擇產生影響；2)啟動句結構類型對母、二語者的句法結構選擇均具顯著影響，且該效應在母、二語者間無顯著差異。上述結果表明，二語句法編碼模式與母語相似，均通過句法經驗中語義-句法的映射...

語義透明度與同譯性對高水平二語學習者漢語動賓搭配加工的影響

摘要：本研究以母語為越南語的高級漢語學習者為受試，采用可接受性判斷任務，考察了語義透明度與同譯性對漢語動賓搭配加工的影響機制。結果顯示：1)受試在加工一致搭配與二語獨有搭配時均表現出語義透明度效應，語義透明度高的搭配判斷速度更快，正確率更高；且在正確率指標上，一致搭配的語義透明度效應顯著強于二語獨有搭配；2)受試在加工語義透明度高的搭配時產生了同譯效應，但該效應僅體現在正確率層面，語義透明度低的搭配則未...

人工智能輔助口語診斷測評中學習者參與反饋研究

摘要：近年來，參與反饋已成為高等教育領域的一個重要課題。雖然參與度對提升學習效果的重要性已得到證實，但目前在技術輔助口語評估領域，如何通過反饋促進學生參與仍缺乏實用方法的探索。本研究運用Liu&Yu(2022)提出的理論框架，探討二語學習者如何參與自主開發的在線口語互動測評系統ISA的自動反饋。本文采用混合研究方法，結合口頭反思報告、問卷和口語考試數據，通過為期12周的實驗，全面調查學習者對口語自動反饋...

中國英語學習者英語動詞加工的運動通道效應研究

摘要：具身認知理論作為認知語言學的新興趨向，認為認知源于感知運動系統與環境的交互作用，語言理解需激活相應身體經驗，以實現語義具身化。本研究借助ERP技術與被動閱讀范式，探究不同英語熟練度中國學習者加工漢英動詞的運動通道效應及具體/抽象動詞語義表征的腦神經差異。結果顯示：1)運動通道一致性引發顯著腦電響應，表現為目標詞P200波幅增大、潛伏期提前，N300/N400波幅減小，左側運動區μ節律ERD降低，且...

小句焦點分裂構式的句法語義和認知功能理據

摘要：本文從認知語法視角考察小句焦點分裂構式的句法語義和認知功能理據。研究發現，該構式是It分裂構式的功能擴展，主語it激活抽象知識場域，與焦點化的that從句命題之間構成排他性因果斷定關系。構式主句具有語法化為句外背景設置成分的傾向，使that從句同時受到句內和句外背景設置。與簡單限定小句不同，小句焦點分裂構式把that從句命題與語境命題之間的溯因推理關系顯性化，從而能在自言或對話情境中，借助肯定、否...

空間性弱化與人稱代詞的去指稱化

摘要：本文基于認知語法，考察人稱代詞空間性弱化與去指稱化存在的內在關聯，論證其空間性變化對句法語義動態性產生的作用。研究表明：1)人稱代詞空間性越弱，其空間定位越模糊，話語參與者越能發揮識解的主觀能動性，使人稱代詞發生指稱模糊化、指稱泛化、指稱虛化三個不同維度的變化，完成指稱向非指稱功能的完全轉變；2)其間所引發的句法語義變化可體現在以下方面：所指對象有定性和有界性逐漸弱化，謂語時間性協同弱化，話語主觀...

論漢語名詞性謂語的指稱性

摘要：本研究采取Givón(1978)基于用法的廣義指稱觀，結合Chierchia(1998a)的名詞類型觀，論證“名動包含說”中漢語名詞性謂語指稱論的合理性。研究發現，漢語名詞性謂語具有指稱性，是指稱語，主要有以下兩點依據：第一，從語言的使用看，漢語名詞性謂語指稱種類，因而是指稱語。漢語光桿名詞可以直接用于指稱，既可以指稱個體，也可以指稱種類。漢語名詞指稱種類還是個體，對中國人來說并不像英語那么重要。...

普通名詞時間性的句法語義協同機制研究

摘要：空間屬性的普通名詞表達時間意義體現出時空同態的概念化方式。本研究探究時空融合的概念化過程所依賴的外部條件和認知操作機制。本文認為，普通名詞生成時間意義不完全是構式壓制，更多的是一種協同，是宏觀句法結構與微觀詞匯語義互動的結果。構式從宏觀的層次提供句法環境，轉喻作為構式壓制或協同的認知機制,誘發名詞空間性語義發生變化，最終實現時空同態。普通名詞表達時間意義體現了認知與語言使用的經濟性和動態性

基于Coh-Metrix的記敘文口語語篇特征與口語質量關系研究

摘要：本研究基于Coh-Metrix工具，以英語專業四級口試(專四口試)即席講話任務中的120份記敘文口語產出為語料，對98項口語語篇特征指標進行量化分析，探究記敘文口語語篇特征與口語質量之間的關系。研究發現：1)在98項語篇特征指標中，共有29項與口語質量呈顯著相關，涉及詞匯、句法和連貫性等多個維度，表明高質量記敘文口語產出具有多維語篇特征；2)連貫性語篇特征在預測口語質量中發揮關鍵作用。其中，相鄰句...

基于貝葉斯元分析的二語隱喻加工機制研究

摘要：本研究采用貝葉斯元分析方法，系統探討二語學習者的隱喻加工機制，重點考察字面義與隱喻義加工的差異及其影響因素。結果支持“字面突顯模型”，證實了學習者對兩者的加工存在顯著差異。分析進一步揭示了影響二語隱喻理解的多層因素：適切性、一語影響與認知控制能力效應量較大，產生直接影響；具身性與熟悉度通過認知過程與文化適應性產生中等效應量的間接作用；語言水平、規約性及頻率則通過認知資源與語言習得產生較小效應，并非...

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