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　　【雜志簡介】

　　《廣西物理》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　ASPT來源刊

　　中國期刊網來源刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：教學研究、科研成果、國內外物理教學動態、物理實驗、科普知識。

　　期刊優秀范例參考：

　　1. Co-Fe-Si合金微波吸收特性研究 成麗春;胡士齊;潘順康;林培豪; 1-4

　　2. Zr_5Te_3的熱物理性質的第一原理計算 朱均強;路通;周柱坤;陳紅梅;陶小馬;歐陽義芳; 5-8

　　3. 相場方法研究定向退火條件下柱狀晶粒的形成過程 羅志榮;劉瑤;鄧芊芊;黃禮琳;高英俊; 9-13

　　4. 鉀離子電流對可激發系統中的螺旋波的影響 鐘敏;韓耀; 14-16

　　5. 基于彩色像素統計與新型模板匹配的車牌識別系統 王政;江麗莎;湯谷云;羅漣玲; 17-19

　　6. 喀斯特城市水體面積變化對地表熱場的影響 江麗莎;羅梅;胡道生;湯谷云;羅漣玲;孫濤;王修信; 20-22

　　7. 語音錄制與播放系統在單片機的硬件實現 曾靜;謝貝貝;羅漣玲; 23-25

　　8. 基于SOPC的鋼琴調音系統設計與實現 譚祖印;梁維剛;歐啟標;張尚坤;陳舉科; 26-30

　　9. 點電荷對幾種特殊形狀平面的電通量 黃子洋;黃曉東;李紹新; 31-38

　　10. 三層電介質中電勢和鏡像勢的求解 許昕; 39-42

　　11. 光柵測定光波長的實驗改進及數據處理 貝樂;陳明東;郭平生; 43-45

　　12. 基于SOPC軟核的孤立詞語音識別系統設計與實現 王志高;秦子雄; 46-49

　　13. 基于MATLAB的等厚干涉數值模擬 吳豐; 50-53

　　14. 量子場論教學中關于費曼圖技術的探討 郭云; 54-56

　　15. 相對論重離子碰撞中噴注內部特性研究 李德勝;夏清華;陳剛; 2-5

　　16. 位錯運動和湮沒過程的晶體相場模擬 盧成健;葉吉麗;全四龍;黃禮琳;高英俊; 6-9

　　17. 喀斯特地區氣象因素日變化對不同深度土壤濕度的影響分析 王修信;付潔;張曉朋;秦麗梅;孫濤; 10-13

　　18. 喀斯特城市地表溫度與不同植被參數的相關性分析 江麗莎;胡道生;羅漣玲;孫濤;王修信; 14-17

　　19. HIS變換結合決策樹識別遙感圖像水體與陰影信息 陳文艷;秦麗梅;胡道生;楊有;羅漣玲;王修信; 18-20

　　大學學報核心期刊投稿：淺談如何做好煤礦礦井防滅火

　　摘要：目前煤礦的防滅火技術及手段有了較大的發展與提升，但還需不斷完善和提高防治技術水平，研發和創造新的技術手段，以便能夠及時應對危機形勢。有效防范火災是煤礦安全工作的重要一環，也是杜絕重大事故、實現煤礦安全狀況根本好轉的關鍵。文章針對礦井火災的產生原因、危害及預防措施進行了探討。

　　關鍵詞：大學學報核心期刊,礦井火災,防滅火技術,煤礦安全生產,火災防治技術,火災防治設備

　　由自燃引發的火災在我國礦井火災中影響極大，據統計我國50%以上的礦井存在自燃發火的問題。其中約有47%自燃發火危險的礦井分布在我國統配和重點煤礦之中，如今礦井的自燃發火約占據總發火次數的94%，其中60%的采空區自燃是由內因火災引發的。加強煤礦防滅火安全技術是礦井安全生產的重要保障，在20世紀50年代初期我國在煤礦推廣了黃泥灌漿防火技術，60～70年代阻化劑防火、均壓通風、高倍數泡沫滅火等相關技術相繼問世，為適應普通采煤法和高產高效采煤法的綜合防滅火技術，80～90年代又研究出礦井自燃發火預測系統、惰氣防滅火、快速高效堵漏風、帶式輸送機火災防治等技術。由于我國對煤礦防滅火的意識比較低研究起步相對較晚，并且防滅火的設備和技術不夠完善，因此礦井火災安全技術的防治工作仍是當下的主要任務之一。

　　廣西物理最新期刊目錄

老年人跌倒檢測系統研究綜述

摘要：近年來的研究表明，跌倒已經成為我國老年人致死的主要原因之一，因此及時檢測到老年人的跌倒行為并進行救助是一個比較重要的研究課題。本文對現有的跌倒檢測技術做了詳細的綜述，包括跌倒的含義、跌倒檢測技術和跌倒分類算法，可以為后續的相關研究提供有意義的借鑒和參考

C語言程序設計課程中算法升級討論

摘要：算法是程序的“靈魂”。在C語言程序設計的課程實踐中，通常只會講授一些簡單的算法。這導致學生缺乏學習興趣，課程內容脫離科研與工程實際，且難以培養學生的人工智能素養。本文堅持以學生為中心，從算法升級入手，研究算法升級在課程教學中的作用，聚焦先進算法與課程內容的適配度，并討論兩個先進算法的實際應用。討論的內容主要包括更新教學理念、完善算法庫、增強課程趣味性，進而提高C語言程序設計的課程教學質量

核心素養下高中物理實驗與數字技術融合研究

摘要：高中物理實驗不僅是驗證物理規律的工具，更是培養學生科學思維、探究能力與創新意識的實踐場域。在傳統實驗教學中，受限于器材不足、操作風險、微觀現象不可見等因素，教師往往面臨顯著的教學阻礙，也暴露出教師數字素養不足的短板�；�于此，研究將以教師數字素養為切入，探索數字技術與高中物理實驗融合的實踐路徑，通過推動教師教學相長破解傳統教學面臨的突出問題，使高中物理實驗教學從經驗驅動向素養導向轉型，從而拓展實驗的...

多媒體技術在高中物理實驗教學中的運用研究

摘要：多媒體技術作為一種新興技術，已被廣泛地運用于各種不同的領域。通過對多媒體技術的運用，使單調乏味的物理課堂充滿了生機和活力，有利于提高學生的綜合素質。在高中物理課上，物理實驗課作為一種主要的教學手段，然而由于傳統的教學模式，物理實驗教學并沒有很好地提升學生的動手實踐能力，降低了學生的學習熱情

課程思政背景下通信原理教學改革探索

摘要：中國5G通信技術在世界遙遙領先，體現了社會主義集中力量辦大事的優越性，同時反映出愛國科技人才培養的重要性。針對通信原理課程理論性和應用性強的特點，以淮北師范大學電子系為例進行思政教學改革，深入挖掘思政元素。首先分析當下通信原理課程思政教學推進緩慢的原因，然后提出了具體的改進措施，最后以抽樣定理一節為例，給出了詳細的思政教學案例，為同類課程提供了參考。該教學改革取得了良好的教學效果，達到了國家一流本...

ZnO/Ga₂O₃異質結的研制及紫外響應特性研究

摘要：本研究提出了一種基于Zn O/Ga₂O₃異質結金屬-半導體-金屬（MSM）結構的紫外光電探測器。該器件利用磁控濺射法制備，電極集成同一側，簡化了器件的制備工藝并降低了成本。實驗結果表明，Zn O/Ga₂O₃異質結探測器在紫外光輻照下展示出優異的光電性能，包括高響應度、快速響應時間、低暗電流和良好的穩定性。在25...

大學物理中的力學在航空航天領域的應用

摘要：力學是描述物質相互作用和運動規律的自然科學，大學物理力學中的剛體力學、動量守恒定律以及流體力學等為航空航天領域提供了基礎的力學理論。航空航天領域中的飛行器設計和流體渦旋、飛行器的振動力學、航天動力學、航天運載工程的推動力計算、航天制導系統等物理模型是大學物理中較為復雜的問題，同時也成為大學生學習大學物理的生動案例。本文節選飛行器設計的基于流體力學和航天動力學的大學物理問題，綜述了大學物理的力學理論...

案例教學法在大學物理課程中的應用

摘要：在應用型本科高等教育中，課程教學的核心目標之一應為強化學生實踐技能與應用能力的培育。然而，在大學物理課程的教學實踐中，傳統教學模式往往偏重于學生對基礎物理理論知識的吸收，卻相對忽視了創新思維與實踐應用能力的塑造。針對當前大學物理教學中存在的方法單一、過程忽視學生主體性、與后續專業課程銜接不緊密等問題，本文選取光的衍射作為案例教學的切入點，針對測控技術與儀器專業的學生群體，通過解決實際問題的方式，促...

AI工具賦能大學物理課程的創新路徑研究——基于教學實踐與學習效能的實證分析

摘要：人工智能（AI）技術的迅猛發展開啟了智能化時代的新篇章。身處教育領域和學科前沿的高校教師要順應時代發展，引導學生以嶄新方式獲得知識以面對科技和世界的發展。大學物理課程因授課對象涉及眾多理工科專業，學生對物理知識的接受和理解能力參差不齊。AI工具可以發揮技術優勢，將理論知識直觀化，有效與實際現象相結合，能個性化設置教學環節，高效地助力大學物理課程教學，達到事半功倍的效果。因此，本文對此進行了問卷調研...

“新工科”背景下學生專業實踐能力培養的探索與實踐——以物理科學與技術學院“芯路啟航”電子設計競賽為例

摘要：在“新工科”建設背景下，對測控技術與儀器專業學生的專業實踐能力提出了更高要求，組織學生參加學科競賽是培養學生專業實踐能力的一種重要途徑。依托學科競賽平臺，以競賽賦能，探索學科競賽對學生專業實踐能力的培養方法具有重要意義。學生通過參加學科競賽，把專業理論知識綜合應用于學科競賽的設計實踐，實現理論與實踐的融會貫通，達到學以致用的學習目標。依托廣西師范大學物理科學與技術學院開展的“芯路啟航”儀器儀表電子...

MATLAB在電磁現象可視化中的應用與教學成效

摘要：電磁現象無處不在，且其變化多端。MATLAB，作為一款功能全面的軟件，為解析這些復雜的電磁問題提供了強大的工具。《計算物理》課程借助MATLAB軟件主要培養學生數學建模、編程、可視化分析等能力。本文展示了課后學生利用MATLAB進行電磁現象可視化的成果，包括電場線、磁場線、帶電粒子在磁場中的運動的可視化，可看到《計算物理》課程在培養學生的計算思維和科學探究能力方面取得了顯著成效。這些實踐不僅加深了...

科教融合：大學物理實驗“邁克爾遜干涉儀”在科研中的應用

摘要：鋱鏑鐵是一種稀土超磁致伸縮材料，在外加磁場作用下會產生形變。本文基于光的等傾干涉原理，應用邁克爾遜干涉儀，把鋱鏑鐵在磁場中的微小形變，轉化為干涉條紋的移動，并依此對磁致伸縮系數進行準確測量。本文的完成，便于學生對磁致伸縮效應產生直觀的理解，對于初涉科研的學生來說非常重要。在條紋計數部分，學生自主編寫代碼，實現了對條紋移動的自動計數。本文的設計思路及開發的條紋計數軟件，可廣泛的適用于其它情況下對微小...

基于高校物理教學改革與素質教育教學

摘要：隨著社會對人才需求的變化，高校逐漸認識到培養學生的創新思維、團隊協作、實踐能力等綜合素質的重要性。因此，將物理教學與素質教育相結合成為改革的迫切需求。本文旨在深入探討高校物理教學改革與素質教育的互動關系，為適應現代社會需求培養更具綜合素質的人才提供理論支持和實踐經驗。研究結果表明，新的教學模式使學生在物理知識學習中取得顯著進步，同時在創新思維、團隊協作等方面培養了更全面的素質。高校物理教學改革與素...

“5E”教學模式在大學物理實驗教學中的應用

摘要：在當前高等教育環境下，傳統實驗教學往往側重于知識灌輸，學生被動接受，難以激發興趣和培養創新思維。學生對物理實驗的實際操作技能和知識遷移能力的培養亟待加強。為解決這一問題，引入“5E”教學模式成為當前教育改革的關鍵方向。該模式通過吸引學生興趣，引導他們主動探究問題，提供深入的解釋，鼓勵知識遷移和實踐評價，有望打破傳統實驗教學的僵局。因此，本文深入研究“5E”教學模式在大學物理實驗教學中的應用，以提升...

分析通識教育理念在高校物理教育教學中的應用

摘要：當前高校物理教育正面臨著知識爆炸時代的挑戰，傳統物理教育強調學科內的專業知識，卻較少關注培養學生跨學科的綜合素養。而通識教育理念嶄露頭角，成為突破傳統物理教學壁壘的有力工具。通識教育理念注重培養學生的批判性思維、溝通能力和問題解決能力，為高校物理教育提供了新的發展方向。因此，本文將通識教育理念引入高校物理教育，以應對現代社會對人才綜合素養的更高要求。研究結果顯示，在引入通識教育理念后，學生對物理學...

信息化“翻轉課堂”在大學物理教學中的構建——以“角動量守恒定律”為例

摘要：隨著高等教育發展，傳統的教師在課堂之中先教，學生課堂后內化理解的模式弊端顯露無疑，整個教學效果并不理想，學生學習興趣低下；結合目前興起的學習通以及翻轉課堂教學模式，設計了角動量守恒定律，對大學物理教學模式進行改革，重點突出先學后教，課前的學習培養了學生合理利用課余時間以及自學能力得到提升，課堂中分組討論模式培養了學生的團結合作能力、表達能力以及嚴謹的邏輯思維能力，該模式可使學生學習的積極性得到提高...

理論力學課堂教學設計與實踐

摘要：本文主要探討了大學理論力學課堂教學的設計與實踐。教學目標包括德育樹人、增強學生邏輯創新想象能力；教學設計包括教學內容推陳出新、專業教育以及線上線下融合式教學模式和教學活動與教學組織形式。教學實踐包括線上、線下和課后課堂教學實踐。通過理論力學課堂教學設計與實踐的探析，學生自主學習能力顯著提高，學生對理論力學專業的興趣、對理論力學專業學習的深度、廣度都得到明顯提升

基于FT的新工科大學物理課程混合式教學實踐

摘要：在新工科背景下，大學物理課程作為理工科學生必修的學科基礎課，對培養學生的科學思維和科學素養有著重要的作用。文章以新工科為主導，FT課程建設模式為主線，從課程定位、課程設計、課程實施、課程評價四個方面對大學物理傳統教學模式進行改革，開展線上線下混合式教學，取得了良好的教學效果

PhET仿真實驗與大學物理的融合

摘要：目前，大學物理教學面臨概念抽象難以理解、實驗條件受限、學生參與度不高等挑戰。在此背景下，PhET仿真實驗作為一種互動性強、操作簡便的虛擬實驗工具，為物理教學改革提供了新的思路和手段。本文探討了PhET仿真實驗在電磁感應、楊氏雙縫干涉課堂教學中的融合應用。實踐表明，PhET的引入能夠有效激發學生興趣，提升對抽象物理概念的理解，彌補實驗局限等方面的積極作用，增強教學的直觀性和參與性。通過構建以學生為中...

《電磁學》課程思政實施效果初探——基于廣西師范大學2023級物理學專業的問卷調查

摘要：本文對廣西師范大學2023級物理學專業學生進行問卷調查，從職業素養、科學精神和家國情懷三個維度入手，探討課程思政實施效果。結果顯示，學生在職業素養與家國意識方面表現良好，《電磁學》課程思政實施取得初步成效，但在質疑與創新的科學精神方面尚顯不足，亟需改進。最后，提出改進建議：其一，教師應不斷深入挖掘課程思政資源，有機融入課程教學當中；其二，大學生應加強培養科學精神，樹立實踐導向理念；其三，課程應建立...

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