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設(shè)計(jì)

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設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)

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期刊周期:月刊
期刊級(jí)別:國(guó)家級(jí)
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):11-5127/TB
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1003-0069
主辦單位:中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)
主管單位:中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
上一本期雜志:中國(guó)女性期刊雜志
下一本期雜志:中國(guó)食物與營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)源核心期刊

   《設(shè)計(jì)》雜志創(chuàng)刊于1988年,由中國(guó)科學(xué)界權(quán)威機(jī)構(gòu)中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域權(quán)威機(jī)構(gòu)中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)主辦,中國(guó)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)最快的領(lǐng)域之一——家電之國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu)中國(guó)家用電器研究院合作出版。作為中國(guó)唯一一本中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)界全國(guó)發(fā)行的國(guó)家級(jí)期刊,將在這樣的時(shí)代背景下,站在國(guó)家轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的政策高度,溝通設(shè)計(jì)界和產(chǎn)業(yè)界的迫切需求,展示全球設(shè)計(jì)精英和設(shè)計(jì)教育界的新思維和新作品,促進(jìn)社會(huì)公眾設(shè)計(jì)意識(shí)的提升,并將作為中國(guó)設(shè)計(jì)的首席設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)媒體代表,參與國(guó)際設(shè)計(jì)交流,推廣中國(guó)設(shè)計(jì)之國(guó)際影響。

  《設(shè)計(jì)》雜志擁有國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)家、采編和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),提供遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、強(qiáng)大靈活的觀點(diǎn)傳播平臺(tái),有效整合設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游信息資源,為中國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)和創(chuàng)意工作者提供創(chuàng)新工作的決策支持;為創(chuàng)新性企業(yè)提供有效務(wù)實(shí)的智慧援助。每一期內(nèi)容都致力于為讀者提供具有啟發(fā)性、探索性和創(chuàng)新導(dǎo)向的設(shè)計(jì)案例、方法、經(jīng)驗(yàn)和思想。

  設(shè)計(jì)雜志欄目設(shè)置

  趨勢(shì)、專(zhuān)題、特集、創(chuàng)意新聞、中國(guó)報(bào)道、資訊

  設(shè)計(jì)雜志榮譽(yù)

  萬(wàn)方收錄(中)上海圖書(shū)館館藏國(guó)家圖書(shū)館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)

  閱讀推薦:當(dāng)代設(shè)計(jì)

  《當(dāng)代設(shè)計(jì)》為全球發(fā)行地區(qū)最廣、發(fā)行量最大的華文空間設(shè)計(jì)雜志,每月一期,專(zhuān)門(mén)報(bào)道室內(nèi)、建筑、景觀等優(yōu)秀作品,及相關(guān)材料、設(shè)備、家具、電腦輔助設(shè)計(jì)的內(nèi)容,并涉及房地產(chǎn)、裝飾、生活精品諸范圍,旨在帶動(dòng)全球華人社會(huì)生活品質(zhì)的向上提升,兼為時(shí)代的生活環(huán)境藝術(shù)留下最美的記錄。

  設(shè)計(jì)最新期刊目錄

交互設(shè)計(jì)的深層轉(zhuǎn)向——從操作效率到意義共生

摘要:<正>當(dāng)數(shù)字技術(shù)滲透至生活每一個(gè)縫隙,交互設(shè)計(jì)已然超越了“界面美觀”與“操作流暢”的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)維度。它正在成為人與智能系統(tǒng)之間理解、協(xié)商與共生的基礎(chǔ)語(yǔ)言。我們不再僅僅問(wèn)“用戶(hù)能否完成操作”,而是追問(wèn)“用戶(hù)在操作中獲得了怎樣的認(rèn)知體驗(yàn)、情感共鳴與文化歸屬”。這一深層轉(zhuǎn)向,標(biāo)志著交互設(shè)計(jì)從工具理性邁向意義建構(gòu)的新階段。本期《設(shè)計(jì)》雜志“交互設(shè)計(jì)”專(zhuān)題,匯集了來(lái)自文化遺產(chǎn)數(shù)字化、農(nóng)產(chǎn)品直播電商...

基于文化體驗(yàn)視角的哈爾濱旅游衍生品創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究

摘要:隨著文化旅游的快速發(fā)展,旅游衍生品作為傳播地方文化的重要載體,其設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)逐漸成為學(xué)術(shù)和產(chǎn)業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。文章以哈爾濱為研究對(duì)象,深入探討如何通過(guò)文化體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)提升旅游衍生品的價(jià)值。首先,文章梳理了哈爾濱獨(dú)特的冰雪文化和多元民族風(fēng)情,分析這些文化元素在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用潛力;其次,提出基于文化體驗(yàn)視角的設(shè)計(jì)策略,包括地域元素的深度挖掘、目標(biāo)人群需求的精準(zhǔn)把握以及現(xiàn)代技術(shù)(如AR、VR)的應(yīng)用;...

基于CITESPACE的國(guó)內(nèi)博物館文創(chuàng)可視化研究及趨勢(shì)分析

摘要:本研究通過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量法梳理并分析近12年國(guó)內(nèi)博物館文創(chuàng)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,以明確研究局限和發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)博物館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。利用CiteSpace以中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)數(shù)據(jù)庫(kù)中2013年—2024年“博物館文創(chuàng)”為主題的相關(guān)文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)來(lái)源,對(duì)年發(fā)文量、作者、機(jī)構(gòu)和關(guān)鍵詞進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn),博物館文創(chuàng)領(lǐng)域在總體穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢(shì)中呈現(xiàn)出三大階段性鮮明特征,并聚焦跨學(xué)科融合、多方協(xié)同與產(chǎn)業(yè)鏈完善及個(gè)案研究...

從織錦到算法:云南傣族紋樣在AIGC中的轉(zhuǎn)譯路徑與設(shè)計(jì)實(shí)踐

摘要:本研究以云南傣族織錦紋樣為例,構(gòu)建非遺與AIGC融合創(chuàng)新機(jī)制,破解數(shù)字技術(shù)淺薄化傾向與倫理困境。通過(guò)田野調(diào)查挖掘文化基因,結(jié)合多光譜與三維建模高精度采集,拓?fù)浣鈽?gòu)紋樣并建立語(yǔ)義—算法映射,采用StyleGAN3本土化訓(xùn)練植入倫理約束,提出“采集—解構(gòu)—編碼—生成”四階轉(zhuǎn)譯模型。實(shí)驗(yàn)表明,生成紋樣在保留文化內(nèi)核的同時(shí)有助于實(shí)現(xiàn)多樣創(chuàng)新,顯著降低了數(shù)字淺層化與倫理風(fēng)險(xiǎn),為非遺數(shù)字化提供了可復(fù)制的技術(shù)路...

基于蛇生肖符號(hào)的二十四節(jié)氣字體設(shè)計(jì)研究

摘要:本研究旨在探索生肖與節(jié)氣文化進(jìn)行設(shè)計(jì)結(jié)合的可能性,發(fā)現(xiàn)傳承傳統(tǒng)文化新方式。用符號(hào)學(xué)原理研究生肖符號(hào)應(yīng)用,詳解蛇生肖符號(hào),分析節(jié)氣文化,提取相關(guān)符號(hào)。以圖形化字體設(shè)計(jì)為表達(dá)形式,實(shí)行設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)譯策略,進(jìn)行蛇生肖符號(hào)的節(jié)氣字體設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)踐研究。產(chǎn)出蛇生肖符號(hào)二十四節(jié)氣字體設(shè)計(jì)作品,為中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)在結(jié)合在設(shè)計(jì)上的實(shí)踐與應(yīng)用提供參考,是對(duì)中國(guó)民俗文化的相互融合和中華文化的守正創(chuàng)新

文化轉(zhuǎn)譯理論下的廣繡數(shù)字化創(chuàng)新路徑研究

摘要:為推進(jìn)廣繡這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,本研究基于文化轉(zhuǎn)譯理論,結(jié)合數(shù)字化技術(shù),系統(tǒng)探索廣繡紋樣在當(dāng)代文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新路徑。以文化轉(zhuǎn)譯理論為核心框架,系統(tǒng)解析廣繡典型紋樣的題材、構(gòu)圖、文化內(nèi)涵、配色規(guī)律、工藝特征及視覺(jué)輪廓,提煉廣府文化核心因子;從“形”“境”“意”3個(gè)維度探析轉(zhuǎn)譯路徑,運(yùn)用形狀文法完成廣繡紋樣“形”的現(xiàn)代轉(zhuǎn)譯與再生設(shè)計(jì),探索AIGC與廣繡工藝融合的技術(shù)優(yōu)化...

時(shí)令文化視覺(jué)元素的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)譯研究——以侗年侗繡在童裝中的應(yīng)用為例

摘要:本文探索時(shí)令文化視域下侗年侗繡視覺(jué)元素與童裝配飾設(shè)計(jì)的創(chuàng)新融合路徑,以期構(gòu)建傳統(tǒng)工藝的當(dāng)代設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)譯方法。以時(shí)令文化的視角解讀節(jié)慶民俗侗年“穿新衣”與侗繡紋樣的內(nèi)在關(guān)聯(lián);系統(tǒng)梳理貴州黎從榕地區(qū)侗繡的藝術(shù)特征,并分析與6—12歲兒童群體心理發(fā)展的適配性;從而進(jìn)一步開(kāi)展侗繡視覺(jué)元素在童裝中的創(chuàng)新應(yīng)用。形成侗繡視覺(jué)元素向童裝配飾設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)譯的方法框架,實(shí)現(xiàn)文化寓意與功能需求相統(tǒng)一。研究構(gòu)建了傳統(tǒng)時(shí)令元素視覺(jué)語(yǔ)...

傳統(tǒng)云肩紋樣數(shù)智轉(zhuǎn)譯與戶(hù)外時(shí)尚表達(dá)

摘要:研究立足于傳統(tǒng)服飾品云肩的文化特征,探討其在數(shù)智時(shí)代背景下在戶(hù)外時(shí)尚領(lǐng)域轉(zhuǎn)譯的可行方式,進(jìn)一步分析傳統(tǒng)云肩服飾元素在當(dāng)代設(shè)計(jì)語(yǔ)境中的延展價(jià)值。以云肩的歷史演進(jìn)、造型結(jié)構(gòu)、紋樣題材與工藝特征為研究基礎(chǔ),對(duì)其視覺(jué)構(gòu)成及文化寓意進(jìn)行梳理;在此基礎(chǔ)上,結(jié)合AIGC技術(shù),從符號(hào)提取、圖像重組和場(chǎng)景適配3個(gè)層面展開(kāi)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)譯,并通過(guò)戶(hù)外服飾設(shè)計(jì)對(duì)轉(zhuǎn)譯效果加以校驗(yàn)。圍繞云紋造型元素展開(kāi)設(shè)計(jì)實(shí)踐,并完成4套戶(hù)外服裝...

拓?fù)湔Z(yǔ)義與形狀文法下江南傳統(tǒng)建筑文化元素在玉雕設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新運(yùn)用

摘要:本研究旨在運(yùn)用拓?fù)湔Z(yǔ)義與形狀文法,助力江南傳統(tǒng)建筑文化元素融入現(xiàn)代玉雕設(shè)計(jì),為江南傳統(tǒng)建筑文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與玉雕藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展提供新思路;谕?fù)湔Z(yǔ)義對(duì)江南傳統(tǒng)建筑文化元素的有效提取與轉(zhuǎn)譯,運(yùn)用形狀文法對(duì)江南建筑結(jié)構(gòu)、形態(tài)、空間布局等進(jìn)行拓展與重組,從文化內(nèi)涵挖掘、形態(tài)特征分析、設(shè)計(jì)方法構(gòu)建等層面,研究其在玉雕設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用策略。構(gòu)建了“語(yǔ)義解析—形態(tài)轉(zhuǎn)譯—設(shè)計(jì)創(chuàng)新—方案評(píng)價(jià)與優(yōu)選”的框架。將江南有...

交互設(shè)計(jì)的當(dāng)代圖景與未來(lái)路徑

摘要:<正>在數(shù)字化與智能化深度融合的背景下,交互設(shè)計(jì)正成為連接用戶(hù)、技術(shù)與場(chǎng)景的關(guān)鍵紐帶。本期“交互設(shè)計(jì)”專(zhuān)題圍繞非遺文化數(shù)字化、農(nóng)產(chǎn)品直播電商體驗(yàn)、AIGC影像創(chuàng)作、VR互動(dòng)敘事及游戲界面熱點(diǎn)六個(gè)研究方向,系統(tǒng)呈現(xiàn)了當(dāng)前交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿探索。這些研究共同回應(yīng)了一個(gè)核心問(wèn)題:在技術(shù)日益強(qiáng)大的今天,如何設(shè)計(jì)出既高效又富有情感、既智能又尊重文化的交互系統(tǒng)?研究者們通過(guò)KJ法、AHP層次分析、...

基于心流理論的農(nóng)產(chǎn)品直播交互界面設(shè)計(jì)研究

摘要:本研究針對(duì)直播電商與數(shù)字經(jīng)濟(jì)催生的消費(fèi)需求變革,以期重構(gòu)農(nóng)產(chǎn)品直播交互界面。以追求“最佳體驗(yàn)”為目標(biāo)來(lái)提升品牌情感忠誠(chéng)度:首先借助Python抓取用戶(hù)在線評(píng)論,經(jīng)過(guò)高頻詞分析來(lái)洞察需求并進(jìn)行歸納聚類(lèi),接著結(jié)合心流理論構(gòu)建界面設(shè)計(jì)指標(biāo)評(píng)價(jià)模型,運(yùn)用AHP層次分析法確定指標(biāo)權(quán)重,依據(jù)此形成設(shè)計(jì)策略,權(quán)重排序說(shuō)明,用戶(hù)關(guān)注集中在顯性目標(biāo)導(dǎo)向、農(nóng)耕文化沉浸式體驗(yàn)以及用戶(hù)端自主化設(shè)計(jì)這三大核心要素上。基于此...

VR互動(dòng)敘事:虛擬航天館交互漫游設(shè)計(jì)——以哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館為例

摘要:以航天館為代表的科技型博物館是展示我國(guó)航天科技成就、傳播航天精神文化、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。VR互動(dòng)敘事作為互動(dòng)敘事的重要分支,廣泛應(yīng)用于虛擬博物館設(shè)計(jì)。本文以哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館虛擬交互漫游設(shè)計(jì)為例,基于VR互動(dòng)敘事理論,聚焦于提升用戶(hù)體驗(yàn)的核心目標(biāo),提出并實(shí)踐了以“多模態(tài)敘事強(qiáng)化沉浸感、任務(wù)驅(qū)動(dòng)敘事構(gòu)建臨場(chǎng)感、角色扮演敘事實(shí)現(xiàn)具身性”為核心的設(shè)計(jì)策略。重點(diǎn)闡述了如何通過(guò)游戲化任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自...

基于文化轉(zhuǎn)譯與用戶(hù)體驗(yàn)的苗族銀飾文化APP交互設(shè)計(jì)研究

摘要:本研究針對(duì)苗族銀飾文化傳承困境與數(shù)字傳播需求,提出苗族銀飾數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)路徑,以提升用戶(hù)體驗(yàn),促進(jìn)文化活態(tài)傳承。融合“文化轉(zhuǎn)譯模型”與“用戶(hù)體驗(yàn)五層次模型”,構(gòu)建苗族銀飾數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)框架。通過(guò)對(duì)貴州黔東南苗族銀飾文化的物質(zhì)層提取紋樣、色彩等視覺(jué)符號(hào),行為層轉(zhuǎn)譯鍛造技藝流程,內(nèi)在層敘事化重構(gòu)歷史內(nèi)涵;結(jié)合用戶(hù)需求分層設(shè)計(jì)功能模塊,實(shí)現(xiàn)文化本真性與數(shù)字交互性的統(tǒng)一。將苗族銀飾文化內(nèi)容由淺入深地轉(zhuǎn)...

AIGC攝影設(shè)計(jì):虛擬與現(xiàn)實(shí)美學(xué)交互

摘要:本文主要研究人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)在攝影設(shè)計(jì)中應(yīng)用的機(jī)制,分析虛擬場(chǎng)景生成和現(xiàn)實(shí)美學(xué)交互對(duì)于設(shè)計(jì)語(yǔ)言、敘事能力的改變,為設(shè)計(jì)學(xué)的創(chuàng)新提供理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。本文從設(shè)計(jì)學(xué)角度出發(fā),對(duì)AIGC的生成機(jī)制以及虛擬場(chǎng)景的設(shè)計(jì)邏輯進(jìn)行系統(tǒng)的分析,以工業(yè)設(shè)計(jì)、品牌傳播和建筑攝影為真實(shí)的案例,給出虛擬和現(xiàn)實(shí)美學(xué)交互的設(shè)計(jì)路徑。研究表明,AIGC技術(shù)可以擺脫傳統(tǒng)攝影對(duì)于物理場(chǎng)景的依賴(lài),依靠算法產(chǎn)生出各種...

基于CITESPACE的游戲交互界面設(shè)計(jì)熱點(diǎn)研究

摘要:文章分析了該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),為國(guó)內(nèi)游戲交互界面設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了理論支撐與實(shí)踐參考。采用Cite Space軟件梳理國(guó)內(nèi)外游戲交互界面設(shè)計(jì)相關(guān)文獻(xiàn),分別從發(fā)文量趨勢(shì)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、關(guān)鍵詞聚類(lèi)、關(guān)鍵詞突現(xiàn)圖譜進(jìn)行文獻(xiàn)可視化分析,總結(jié)出游戲交互界面設(shè)計(jì)的研究現(xiàn)狀、研究熱點(diǎn)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。研究發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外游戲交互界面設(shè)計(jì)研究分為初期理論奠基、中期多元化運(yùn)用、近期新技術(shù)融合3個(gè)階段,同時(shí)將國(guó)內(nèi)外游戲交互...

上海工業(yè)遺產(chǎn)文創(chuàng)轉(zhuǎn)化路徑探究

摘要:本研究旨在探索上海工業(yè)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法,梳理了上海工業(yè)遺產(chǎn)的文化價(jià)值與敘事特征,提出3個(gè)工業(yè)類(lèi)文創(chuàng)的設(shè)計(jì)流程:“符號(hào)提取”“功能轉(zhuǎn)譯”“體驗(yàn)迭代”,以及4條設(shè)計(jì)路徑:“技術(shù)具象化”“符號(hào)再生”“遺存活化”與“數(shù)字?jǐn)⑹隆?并通過(guò)案例比較分析與問(wèn)卷調(diào)研評(píng)估上述方法的可行性;掘(yàn)證了4條設(shè)計(jì)路徑的可行性。其中“技術(shù)具象化”路徑的用戶(hù)接受度為77.2%,“符號(hào)再生”為81.6%,“遺存活化”為7...

AI時(shí)代設(shè)計(jì)范式轉(zhuǎn)型研究:從人本到協(xié)同

摘要:當(dāng)前生成式人工智能全方位重塑創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)“設(shè)計(jì)師中心”范式正經(jīng)歷著一場(chǎng)深層的結(jié)構(gòu)性重塑。文章旨在辨析AI介入后設(shè)計(jì)權(quán)力與流程邏輯的重構(gòu),并提出“人機(jī)協(xié)同進(jìn)化主義”設(shè)計(jì)范式作為理論回應(yīng)。研究通過(guò)對(duì)典型應(yīng)用場(chǎng)域的拆解與文獻(xiàn)互證,著重審視人機(jī)在認(rèn)知分工與倫理邊界上的互補(bǔ)關(guān)聯(lián),進(jìn)而剖析AI技術(shù)對(duì)創(chuàng)意生產(chǎn)方式的深度驅(qū)動(dòng)。研究發(fā)現(xiàn),一套融合多模交互、非線性協(xié)作及價(jià)值共生邏輯的進(jìn)化模型已初具雛形,并由此建立設(shè)...

傳統(tǒng)印染技藝傳承與創(chuàng)新:基于創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的人才培養(yǎng)模式重構(gòu)

摘要:為破解傳統(tǒng)印染非遺技藝傳承斷層與高校人才培養(yǎng)模式相對(duì)滯后之間的現(xiàn)實(shí)張力,研究通過(guò)文獻(xiàn)梳理與案例分析相結(jié)合的方式,系統(tǒng)考察了當(dāng)前高校傳統(tǒng)印染人才培養(yǎng)面臨的技藝傳承與創(chuàng)新能力割裂、課程體系結(jié)構(gòu)單一、產(chǎn)教融合深度不足等核心困境,深入探討了創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維融入傳統(tǒng)印染傳承教育的內(nèi)在契合邏輯,進(jìn)而提出了以創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維為驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式重構(gòu)路徑:構(gòu)建“技藝認(rèn)知—?jiǎng)?chuàng)意轉(zhuǎn)化—市場(chǎng)驗(yàn)證”循環(huán)遞進(jìn)教學(xué)策略,打造“非遺技...

AIGC賦能產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)研究

摘要:文章圍繞AIGC技術(shù)賦能產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)展開(kāi)研究,從教學(xué)可行性、現(xiàn)存問(wèn)題、教學(xué)策略三個(gè)維度系統(tǒng)探討其應(yīng)用邏輯,并提出新型教學(xué)結(jié)構(gòu)。同時(shí),通過(guò)切實(shí)可行的實(shí)踐路徑,介紹AIGC在教學(xué)中的運(yùn)用及效果。為產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的智能化升級(jí)豐富了理論依據(jù)與實(shí)踐路徑,對(duì)推動(dòng)設(shè)計(jì)教育的智能化升級(jí)具有重要意義

游戲化思維驅(qū)動(dòng)下鄉(xiāng)村空間設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究

摘要:在國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與教育數(shù)字化改革的雙重背景下,為突破環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限性,培養(yǎng)復(fù)合創(chuàng)新型鄉(xiāng)村空間設(shè)計(jì)人才,文章聚焦游戲化思維的任務(wù)機(jī)制、情境敘事、即時(shí)反饋等核心要素的革新價(jià)值,構(gòu)建了以跨學(xué)科整合為基石、緊扣設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特性并革新課程評(píng)價(jià)體系的教學(xué)模式。該模式能夠有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐積極性,在鄉(xiāng)村地域文化轉(zhuǎn)譯、生態(tài)技術(shù)整合及鄉(xiāng)村共建共享等方面具有顯著成效,成功解決了“紙上談村”...

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