【雜志簡介】

　《北京青年政治學院學報》以研究和探討青少年理論、青少年熱點問題、公民道德建設和青年工作為主。是一本具有自身突出特長，體現學術價值和時代氣息的理論刊物。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況：

　　2001年度北京市一級優秀社科期刊

　　20021年度北京高校優秀社科學報

　　【欄目設置】

　　設有“理論專題”、“青少年研究”、“高校德育”、“調查研究”、“教育與管理”、“文史哲苑”等欄目。

　　雜志優秀目錄參考：

　　論青年社會學的發展進程 沈杰，Shen Jie

　　中國共產黨的青年社會價值論 毛俊，Mao Jun

　　污名與自我污名:大學生身份表達與實踐的二重性分析 安超，An Chao

　　抵抗、亞文化、表演:青年“窮游”現象的文化解讀 姜蘭花，Jiang Lan-hua

　　家長群體對青少年網絡游戲使用的認知與管理行為——一項基于全國調查的實證報告 劉德寰，李雪蓮，肖軼，彭雪松，Liu De-huan，Li Xue-lian，Xiao Yi，Peng Xue-song

　　新媒體對我國青少年社會教育的影響及對策 趙英民，Zhao Ying-min

　　網絡民粹主義與青年社會主義核心價值觀引導 丁小文，Ding Xiao-wen

　　外來務工子女社會融合:新發展主義視野下的積極發展 方巍，王仰玲，王琳，Fang Wei，Wang Yang-ling，Wang Lin

　　經濟新常態下軟實力引領青少年健康發展 宋國力，Song Guo-li

　　首都高校學生干部培養問題探析 繆琦，Miu Qi

　　當代青年主體意識錯位及其社會適應機制的構建——一項基于906份調查問卷的實證分析 侯萬鋒，Hou Wan-feng

　　高校培養大學生民族精神現狀及內容和途徑研究 陳光軍，Chen Guang-jun

　　高職學生眼中的中國夢和美國夢調查 韓鳳榮，Han Feng-rong

　　當代大學生人際交往障礙原因與對策研究——以北京地區高校大學生為例 李藝煒，Li Yi-wei

　　基于大學生思想品德自主建構的教育引導研究 羅佳，Luo Jia

　　思想政治教育論文：當前大學畢業生思想動態

　　摘　要：大學畢業生由于個人的社會實踐能力以及思想認識等方面的原因，當他們進入這個急劇發展變化的社會時，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態，即成為他們進步和發展的阻力，又成為他們成熟和成長的動力。本文通過對多名大學畢業生的調查了解，重點分析了產生大學畢業生思想波動的原因、思想動態的類型以及改善思想狀態的措施，探討了大學畢業生如何在職場維權的問題。

　　關鍵詞：畢業生,思想,矛盾,社會實踐,思想政治教育論文

　　維權十幾年寒窗苦讀，終于可以走出學校的窠臼，對大學畢業生來說，即興奮又悵惘，即留戀學校生活的無憂無慮，向往社會生活的欣欣向榮，又不知道腳下的路該怎么走，患得患失。這是大學畢業生普遍的心態。對于思想準備充分，工作已經定位的大學畢業生來說，思想上的波動還算少一些;對于那些還奔波于求職場，看不到自己的未來或者說對自己的未來還比較模糊的畢業生來說，大學畢業就是新挑戰的開始。但整體來說，當前大學畢業生的心理壓力大，思想波動大，想法復雜，進退維谷。可以說，他們是“矛盾人”“邊際人”的化身。

　　北京青年政治學院學報最新期刊目錄

人工智能提升青少年道德決策能力的可行性、方法路徑與倫理困境

摘要：人工智能對道德決策要素的數據分析和算法推理，從橫向和縱向的立體視角出發，為青少年道德決策提供系統化、規范化的支持，能夠根據青少年成長經歷、不同年齡階段的道德心理和興趣偏好，幫助他們在綜合分析道德原則、價值立場、道德案例以及社會影響等要素的基礎上，做出與人類價值觀相符的道德決策建議。人工智能主要通過道德決策樹、情景模擬技術、倫理對話系統以及風險反饋機制等道德決策輔助工具，幫助青少年進行道德決策訓練。...

基于數字畫像技術的高職生個性化學習策略研究

摘要：數字畫像技術作為一種數據驅動的數字化教育工具，為高職生個性化學習提供了全新視角與無限可能。本研究以數字畫像技術在高職生個性化學習場景中的實踐應用為核心議題，重點探索其可行的實施路徑，力求化解高職教育中“統一教學模式與個性化學習”的矛盾。研究從政策驅動、現實困境及技術潛力三方面闡述研究的起因，強調該技術是推進職業教育數字化轉型、滿足高職生個性化學習的核心工具。從數字畫像技術的核心內涵、技術架構與教育...

新時代大學生精神生活發展的理論內涵、現實困境與實踐路徑

摘要：精神生活是于人而言更具本質意義的生活形式。從理解精神生活的價值、樹立精神生活的意識、拓展精神生活的實踐、提升精神生活的質量四個維度，把握新時代大學生精神生活發展的理論內涵。在“兩個大局”交織的特殊現代性背景下，新時代大學生精神生活發展主要受到精神生活的物化傾向、網絡信息技術的沖擊、場域平臺的配合欠缺、發展機制存在不健全的影響。應當采取內外并舉的實踐路徑，強化社會主義核心價值觀引領、充分發揮大學生的...

王振波作品

摘要：<正>~

二次懸�。悍掂l低學歷青年的發展困境和路徑復歸

摘要：在社會結構的多元構成中，每一類群體均應被賦予可見性，以確保其在社會敘事中的充分代表性和參與度。返鄉低學歷青年作為鄉村社會的組成部分，其再就業和生活狀況直接關系到青年的可持續發展和社會穩定。研究發現，城鄉關系與代際差異背景下，返鄉低學歷青年進則難以在競爭激烈的大城市實現發展，退則無法在鄉村或縣域獲得歸屬，在就業、生活和心態層面呈現出個體就業結構性懸浮、社會關系空間性斷裂以及城鄉場域雙重祛魅的“二次懸...

數智賦能大中小學思政教育一體化的路徑研究——以學生個性化需求為核心

摘要：在教育數字化轉型與思政教育一體化建設的雙重背景下，當前大中小學思政教育面臨學段銜接斷層、需求供給錯位、技術賦能低效及制度建設分裂等核心挑戰。本研究以學生個性化需求為核心，探索數智技術賦能思政教育一體化的創新路徑，提出三大系統性實施路徑：其一，構建“需求驅動—動態適配”的智能供給體系，依托跨學段需求感知網絡與螺旋式資源生態，通過智能算法實現分層內容適配與資源精準推薦，破解供需錯位問題，貫通學段銜接；...

抗戰初期黨的青年動員工作述論——以西北青年救國聯合會為中心的考察

摘要：由于特殊的政治環境，中國共產黨在抗戰初期的青年動員工作多由外圍組織進行。全面抗戰前夕，西北青年救國聯合會作為中國共產黨領導下的全國最高青年組織應運而生，該組織也是黨改造共產主義青年團、對青年予以管理和教育的群眾性外圍組織。其對青年群眾的組織動員功能主要體現在立足青訓班實行軍政理論教育動員、聚焦戰地工作服務團做優戰地實踐動員、圍繞農村地區開展救亡動員、依托期刊推動文化動員、組建劇團進行娛樂動員等方面...

抗戰動員與組織技術：晉西北根據地農村青年的政治社會化(1937-1945)

摘要：全面抗戰初期，晉西北根據地青年組織資源匱乏、組織意識薄弱、青年干部組織手段缺失，導致組織工作困難重重。中國共產黨迎難而上，通過外在制度保障，內在思想動員，建立和鞏固青年組織。青聯在群眾運動中注重滿足青年物質與精神的雙重利益訴求，建立文化娛樂輔助性青年組織，以靈活多樣的組織技術吸納青年加入。同時，經過中共的努力探索，青年組織的形態不斷優化調整，獨立性和統一性矛盾也得到合理解決。有組織的共同行動，提高...

青年熱衷于“網紅打卡”的現象表征、成因分析及策略引導

摘要：在數字時代，“網紅打卡”已演變為青年亞文化的重要實踐形態，呈現出周期性迭代、空間重構、符號消費等現象表征。這些現象既植根于技術與商業協同驅動的產業邏輯，也映射出青年群體在現代社會轉型中面臨的身份焦慮與認同困境。青年群體借助媒介技術和商業邏輯的引導，通過空間實踐構建出滿足自我需要的“網紅打卡”場域，推動了網紅經濟的蓬勃發展。然而，網紅打卡現象的興衰演變是社會結構與個體需求、空間生產與媒介傳播、技術發...

論習近平青年觀的原創性貢獻

摘要：立足新時代的歷史方位，習近平青年觀賦予了青年擔當重任的深刻科學內涵，將培養時代新人的戰略任務闡釋為青年爭做奮進者、開拓者、奉獻者。面對互聯網發達的信息時代，習近平青年觀系統概括了青年適應互聯網的內在要求。在增強青年斗爭精神基礎上把握網絡輿論的話語權，同時利用互聯網之勢推進網絡強國目標的實現。伴隨著全面深化改革的推進，習近平青年觀全面闡釋了共青團改革以密切聯系服務青年為目標的現實任務，推進共青團從嚴...

抗日救亡視域下黨領導青年運動的規律認識及實踐啟示——基于《青年運動的方向》的思考

摘要：在抗日救亡的歷史背景下，中國共產黨深刻把握青年群體的時代特征與社會功能，科學分析青年運動的發展規律，明確提出青年運動應服務于民族解放和國家存亡這一中心任務。以毛澤東《青年運動的方向》為核心理論依據，黨的青年工作通過理論教育強化思想引領，通過組織建設完善動員體系，通過實踐教育增強青年參與感與責任感，成功引導廣大青年投身于抗日救國的偉大斗爭。這一歷史經驗表明，黨對青年運動的領導是青年工作取得成效的根本...

完善國內家庭收養孤殘兒童制度研究

摘要：孤殘兒童收養制度是體現全社會仁愛之心、關愛之情，保障孤殘兒童共享社會發展成果的重要途徑。本文通過抓取大數據進行孤殘兒童收養整體畫像，梳理典型個案進行深入質性剖析，發現國內家庭收養孤殘兒童總量偏少、個案意義重大以及極端事件破壞力強的基本現狀。探究國內家庭收養孤殘兒童舉步維艱的主要原因包括：收養制度重實質條件輕程序規范，《民法典》僅依靠私法規范，難以滿足孤殘兒童收養制度需要私法、社會法、公法等多部門法...

體制內外的工作美學博弈：考編青年的“編外”就業風險認知研究

摘要：20世紀90年代初期，社會主義市場經濟體制建設步伐加快，激發了大批青年“下海”。而如今青年職業選擇卻高度集中于公務員、事業單位等有編制的崗位，導致不少中小微企業面臨招工難題。過去40年里，青年的職業選擇在“下海”與“上岸”之間來回轉變，但不變的是，受消費文化的影響，無論是20世紀90年代初“下�！钡那嗄赀�是在當代選擇“上岸”的青年，都是在追尋“有趣的”“自由的”，即符合“工作美學”的工作。當代考編...

國內留守兒童教育研究的階段、熱點主題、演進趨勢及展望

摘要：進入21世紀以來，國內學界關于留守兒童教育主題的研究成果豐碩。這種情形下，對現有研究進行梳理，對于今后留守兒童教育研究的持續跟進及政策實踐優化具有重要意義。本文運用COOC/VOSviewer文獻分析軟件對中國知網期刊數據庫中留守兒童教育研究的相關成果進行了科學知識圖譜分析。研究發現：留守兒童教育研究經歷了起步、快速發展和逐步回落三個階段；研究熱點聚焦于留守兒童義務教育、心理健康及影響因素、教育支...

近三十年新職業青年研究的熱點議題與知識圖譜——基于CiteSpace和VOS-Viewer的可視化圖譜分析

摘要：以1993—2024年200篇CNKI期刊檢索中的核心文獻為研究對象，首先運用CiteSpace進行數據轉換與初步分析，接著運用VOS viewer的關鍵詞共現聚類進行可視化解讀，對關鍵詞涌現進行闡釋，再利用文本分析方法對新職業青年進行主題領域的追蹤與挖掘，勾勒出新職業青年研究的熱點議題與知識圖譜。研究發現：我國新職業青年研究經歷了對其階層涌現的合理性討論、就業質量與政治參與、社會融入與勞動過程的...

國內外NEET青年研究：熱點、演進與展望——基于CiteSpace的可視化分析

摘要：本研究納入2000—2024年中國知網261篇、Web of Science 275篇NEET青年相關研究，通過Citespace軟件進行文獻可視化分析。結果發現：（1）國內外發文量呈剪刀差逆轉，這和中國政策及世界經濟周期密切相關；（2）NEET青年人群特點上，國內多聚焦大學生、啃老族和閑散青年，國外則關注失學失業青年；（3）NEET青年身份成因上，國內NEET青年身份形成主要和教育就業政策不同步...

向死而生：社交媒體的情感共振與“復活”再造——基于豆瓣“社會性死亡”小組考察

摘要：“社會性死亡”一詞在逐漸被大眾熟知的過程中，內涵與外延已發生偏移，但社死事件的社會本質與無法言說之間矛盾卻一以貫之。本文基于豆瓣“社會性死亡”小組，采用線上觀察法、內容分析法、文本分析法的研究方法，從個人、社群、社會三個層面分析了如何實現從現實社會的“社死”到媒介社群的“復活”。個人有“被看見”的情感需求與提供參照的價值坐標；在算法的勾連與區隔下，形成弱關系的精神家園與舞臺展演式的趣緣空間；“社會...

“脆皮大學生”的群像特征、成因分析及引導策略

摘要：“脆皮大學生”從網絡熱詞發展為大學生群體新標簽，反映出當下青年流行文化和大學生現實處境。身體、心理、思想與行為的易“脆”是“脆皮大學生”的主要特征。網絡“自嘲”引發的自我宣泄、高校健康教育的缺失、“�！蔽幕�的流行傳播和“當下主義”的侵襲蔓延共同構成了“脆皮大學生”的現實成因。為此，要理性對待“脆皮大學生”現象，從提升健康素養、疏解心理困惑、加強勞動教育與思想武裝大腦等方面進行正確教育引導，幫助大學...

高校青年參與鄉村全面振興的驅動要素、困境圖景與路向建構

摘要：高校青年在鄉村全面振興中扮演著不可或缺的角色。從驅動要素看，實踐實訓是青年參與的“主渠道”，“互聯網+”是青年參與的“新動力”，需求導向是青年參與的“金鑰匙”，校地合作是青年參與的“催化劑”。然而，高校青年參與鄉村全面振興在對接評價、城鄉差距、文化融合、情感激勵、實踐轉化、成果鞏固等方面亦存在現實挑戰。為此，應優化方式，拓寬青年參與的“平臺性載體”；拓展場域，塑造青年參與的“友好型鄉村”；交融文化...

初中生生命價值觀與主觀幸福感的關系：心理韌性的中介作用

摘要：為考察初中生生命價值觀對主觀幸福感的影響機制，以及心理韌性在二者間的中介作用，本研究以873名初中生為被試，使用《初中生生命價值觀正式問卷》《青少年心理韌性量表》和《主觀幸福感量表》進行問卷調查，通過SPSS、Amos進行數據分析，結果發現：（1）初中生的生命價值觀（M=116.34）、心理韌性（M=96.75）和主觀幸福感（M=36.48）處于中等水平，并在性別、學校類型等人口學變量上有顯著差異...

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