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遼寧省交通高等?茖W校學報

所屬欄目:科技期刊 熱度: 時間:

遼寧省交通高等專科學校學報

遼寧省交通高等?茖W校學報

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期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級
國內統一刊號:21-1397/U
國際標準刊號:1008-3812
主辦單位:遼寧省交通高等?茖W校
主管單位:遼寧省交通高等?茖W校
上一本期雜志:《青島遠洋船員職業學院學報》雜志信息
下一本期雜志:《安徽職業技術學院學報》期刊論文發表

  【雜志簡介】

  《遼寧省交通高等?茖W校學報》是國家新聞出版署正式批準、公開發行的綜合類學術理論刊物,刊登本校師生以及相關院校、企事業單位的反映教學科研最新成果及高新技術發展成就稿件。學報堅持立足學校,面向社會,解放思想、實事求是和百花齊放、百家爭鳴的方針,旨在促進科學技術發展,促進學術交流,為學校教學、科研及地方經濟文化建設、社會發展服務。

  主要刊載數理化、土木建筑工程、機電工程、計算機科學與工程、電氣與電子工程、信息工程、經濟學、管理學、文史哲、法學、外國語言文學、體育學、藝術學、藝術設計等自然科學類和社會科學類的學術論文、研究報告和綜合性學術評論。

  【收錄情況】

  國家新聞出版總署收錄

  《中國期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊

  中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊

  【欄目設置】

  主要欄目:科學研究與技術應用、經濟管理與社會科學、教育研究。

  雜志優秀目錄參考:

  基于midas的平曲線半徑為40m連續箱梁計算分析 王超,WANG Chao

  植筋技術在橋梁維修加固工程中的應用 陳鐵利,CHEN Tie-li

  全站儀Z坐標測量在大斷面隧道拱頂下沉量測中的應用 郝士華,HAO Shi-hua

  鐵路隧道監控量測實施及數據分析 張久寬,鐘瑞文,ZHANG Jiu-kuan,ZHONG Rui-wen

  小盤嶺1號隧道出口塌方事故處理 富杰彬,FU Jie-bin

  建設工程項目施工管理的風險分析及防范 馬亮,MA Liang

  運用信息化技術進行工程造價管理的研究 王新志,WANG Xin-zhi

  遼寧省道路危險貨物運輸安全監管體系研究 張蔚芳,ZHANG Wei-fang

  出租汽車電招系統在大連市的應用 高卓民,GAO Zhuo-min

  交通事故認定淺析 柏德智,胡巖,BAI De-zhi,HU Yan

  社會責任信息披露質量對權益和債務資本成本影響的研究 孟樂之,MENG Le-zhi

  協商民主視域下統一戰線發揮作用面臨的問題及對策 凌常清,閆海軍,LING Chang-qing,YAN Hai-jun

  從全民閱讀看基層圖書館的推動作用 陳曉峰,CHEN Xiao-feng

  高校教師在社會主義核心價值觀建設中的使命 韓旭,HAN Xu

  社會主義核心價值觀引領高校思想政治教育長效機制的構建 張冬宇,ZHANG Dong-yu

  “文化反哺”視角下高校思想政治教育路徑探索 王艷東,WANG Yan-dong

  高職院校校園文化建設探析 付凱,FU Kai

  基于微信群微課程的教師培訓模式構想 孫宏英,SUN Hong-ying

  基于工作過程和典型工作任務的機動車維修從業人員培訓模式的探索與實踐 梁焰賢,LIANG Yan-xian

  “翻轉課堂”在大學英語課堂的應用研究 鄭義,ZHENG Yi

  航空核心期刊論文范文:加強人員操作管理降低平行航路飛行危險

  【文章摘要】馬來西亞航班MH370 事故讓人們對飛機的飛行安全有了很大的爭議。在絕大多數情況下,浩瀚藍天中只有“飛機”這一種交通工具,但是飛機飛行也是存在一定的危險性。特別是人員的不當操作或者是對人員不正確、不科學的管理方式,也會讓飛機陷入飛行危險當中。本文將從三個大的方向說明加強人員操作管理對降低平行航路危險性的影響。

  【關鍵詞】航空核心期刊論文范文,人員操作管理,平行航路,降低飛行危險

  1 了解飛機平行航路飛行

  我國人口依然處于增長階段,陸上交通擁堵不堪,再加上火車、高鐵等傳統交通工具在節假日又是一票難求,而且這些交通工具和飛機相比速度慢, 不夠舒適,服務質量不高等一系列差距,讓人們對飛機青睞有加。我國經濟發展也是有目共睹的,大部分人都可以選擇飛機出行。市場需求對飛機飛行有著巨大的消費力,所以我國也大力發展民航事業。

  遼寧省交通高等?茖W校學報最新期刊目錄

人工智能背景下電商助農新模式的路徑研究

摘要:在鄉村振興與數字中國戰略背景下,人工智能與農村電商深度融合,推動傳統助農模式系統性革新。本文從生產、物流、營銷、人才四個維度分析AI賦能路徑,探討智能生產、溯源技術、精準營銷、云物流等關鍵應用如何推動農產品供應鏈數字化升級,形成協同賦能、價值共創等新范式,為電商助農高質量發展提供理論參考與實踐指引

新商科背景下高職院校創新創業教育路徑優化研究

摘要:新商科背景下,創新創業教育在高職教育體系中的地位日益凸顯。立足新商科的發展趨勢,結合高職院校的辦學特點,從課程體系、實踐平臺、校企協同和政策機制等維度剖析了創新創業教育模式中存在的主要問題。在此基礎上,提出了構建多維融合的課程體系、打造真實驅動的實踐平臺、深化校企協同共育機制以及完善全鏈條的支持體系等創新創業的優化路徑,旨在為高職院校優化創新創業教育提供理論支持與實踐參考

情感·敘事·認同:紅色文化資源融入高!按笏颊n”的實踐進路探析

摘要:紅色文化資源是中國共產黨領導中國人民在革命、建設、改革過程中形成的寶貴精神財富,是思政課建設的源頭活水。將紅色文化資源融入高!按笏颊n”育人建設,從情感、敘事、認同三維耦合視角,剖析當前實踐面臨的資源困境、轉化困境和效能困境,提出以情化人、以事載道、以知促行的優化路徑,旨在實現紅色文化資源育人效能的最大化,推動“大思政課”建設內涵式發展

思想政治教育視域下大學生就業觀培養研究

摘要:在思想政治教育視域下,系統探討大學生就業觀的內涵、特征及其現狀,分析了學校、社會、家庭與個人等多方面因素對就業觀形成的影響。重點闡述了思想政治教育在大學生就業觀培養中的價值引領、認知提升、心理調適與行為規范四重作用機制,并提出了構建課程教學體系、強化職業道德實踐、營造積極校園文化、整合社會就業資源等具體培養路徑,旨在引導大學生樹立科學、理性的就業觀,實現個人價值與社會發展的有機統一

多業態集聚型建筑疏散設計研究及實例分析

摘要:大型商業綜合體因其平面尺度超限、業態復合性強、人員密集度高等特點,在疏散設計中常面臨規范約束與實際功能需求之間的突出矛盾。本文以長春影視文創孵化園區二期項目為例,提出一種結合地下夾層專用疏散通道與下沉廣場的路徑優化策略。通過構建耐火極限不低于3h的夾層疏散體系,并基于STEPS軟件對2160人規模的疏散場景進行模擬,驗證了在超長平面條件(中庭至出口最大距離68m)下該疏散方案的可行性。研究結果表明...

基于ABAQUS數值模擬的裝配式混凝土梁柱結構施工縫非線性抗震性能研究

摘要:針對裝配式混凝土梁柱節點施工縫這一抗震薄弱環節,分析其在地震作用下易發生的界面滑移與損傷問題。為深入探究施工縫節點的非線性抗震特性,研究采用ABAQUS有限元分析平臺建立了精細化數值模型,通過引入混凝土塑性損傷模型和庫侖摩擦接觸理論,準確模擬了混凝土材料非線性、鋼筋屈服以及施工縫界面的復雜接觸行為。研究結果表明:數值模擬與試驗結果吻合良好,特征參數誤差小于5%(峰值荷載誤差3.1%,屈服荷載誤差3...

基于橡膠顆粒與流態化粉煤灰的高填方路基結構設計及性能研究

摘要:針對高填方路基工后沉降控制難度大與傳統填料性能不足的問題,研究提出了基于橡膠顆粒與流態粉煤灰的復合材料結構優化設計方法。首先,通過實驗確定橡膠顆粒與流態粉煤灰的最佳配比;隨后,數值模擬了不同填料在不同填方高度與荷載工況下的沉降響應。實驗表明,在無路面工況下,研究所選復合材料的沉降量最小,其較土路基與純粉煤灰路基分別降低了64.62%和43.90%;有路面工況平均降幅達56.36%;行車荷載作用下分...

G330洞合線金華段公路安全精品路節點方案研究

摘要:本文以G330金華段為例,探討公路安全精品路建設實踐。項目針對該路段事故多發的特點,依據相關技術標準,對穿城鎮路段、平面交叉口及重點路段實施精細化提升。通過交叉口優化、速度管控、機非隔離、護欄安全過渡等綜合措施,有效減少了交通沖突。實踐表明,相關提升方案顯著降低了事故風險,提高了通行安全性,為類似干線公路的安全品質提升提供了有益經驗

基于故障樹模型的復雜鋼結構施工安全風險識別研究

摘要:針對復雜鋼結構施工中多維風險耦合及屈曲約束支撐安裝精度控制難題,研究以天津津南區中醫醫院項目為例,構建了含屈曲約束支撐的復雜鋼結構施工安全風險故障樹模型。通過特定構件的耦合機理,利用布爾代數對系統失效路徑進行量化分析。研究結果表明,該模型與實際危大工程清單的排序偏差值小于2,準確度顯著優于傳統對比模型;在實證應用中,將支撐安裝誤差控制在1.2mm,優于2.0mm的失效閾值,且關鍵風險指標保留了30...

配套市政道路造價分析與成本優化控制研究

摘要:針對大型市政道路工程中存在的造價管控難題,以沈陽中關村科技創新基地北區SG-1標段為實證案例,通過系統分析道路工程的造價構成,構建了一套涵蓋設計、施工、結算全過程的成本管控體系。研究采用造價構成分析與全過程管控相結合的方法,在設計階段進行多方案技術經濟比選,施工階段實施材料戰略采購與BIM技術深度融合,結算階段建立變更審批三級管理制度與“工程量清單+現場實測”雙重復核機制。發現設計階段通過路面結構...

半柔性復合路面在公路建設中的經濟與社會效益分析

摘要:本文以遼寧省普通公路國省干線重載交通路面維修改造工程為例,選取三種維修方案進行經濟性對比分析,結果表明:方案三較方案一可節約周期性養護成本46.11%,方案三較方案二可節約周期性養護成本34.02%;同時,從全壽命周期性養護成本角度考慮,半柔性復合混凝土路面技術可有效降低道路總體建養成本,減少路面養護維修頻次,延長道路使用壽命,大幅提高重載干線路面的使用品質與運營能力,可產生巨大的經濟與社會效益

裝配式建筑造價影響因素分析及降本策略研究

摘要:以沈飛航空配套產業園(一期)裝配式建筑工程為研究對象,系統分析影響造價的關鍵因素,并提出了相應的降本策略,重點探討了初期投資成本、技術與人員培訓、供應鏈管理、質量管理與過程控制等因素對造價的影響機制。在此基礎上,結合項目的實證分析,提出包括優化設計管理、加強技術培訓、完善供應鏈協同、強化質量控制等在內的造價控制策略,以期為實際工程提供參考

投稿要求

摘要:<正>《遼寧省交通高等?茖W校學報》是由遼寧省教育廳主管、遼寧省交通高等專科學校主辦,由國家新聞廣電總局首批認定的A類學術期刊。本刊設有新質生產力與高質量發展、思想政治教育與學生工作、教學方法與課程改革、技術研究與實踐應用四個欄目,主要刊登道路橋梁、建筑、測繪、汽車、機電、物流、信息、經管、社科及相關學科的教科研成果。本刊為雙月刊,雙月25號出版。投稿郵箱:lnccxb@163.com...

遼寧高校高層次人才隊伍能力提升對教育強省建設的支撐路徑研究

摘要:面向教育強省建設,遼寧高校高層次人才隊伍的關鍵不只在“引進”,更在能力結構與制度環境能否促成服務地方與成果落地。本文以遼寧省域高校為對象,依據政策文本、公開材料與典型實踐進行對照分析,識別出人才梯隊與校際分布不均、評價激勵偏向學術產出、轉化與協同平臺供給不足等瓶頸。基于診斷,提出以產業需求牽引能力畫像、以雙元培養重塑成長通道、以產業鏈場景打通轉化、以分類評價釋放活力、以外部生態完善支撐的平臺化路徑...

東北抗聯精神的內涵、價值及弘揚路徑

摘要:東北抗聯精神是對偉大建黨精神的繼承與發展,其中蘊含的對黨絕對忠誠、舍生取義、浴血奮戰等核心元素,是新時代振興東北老工業基地的發展動力,是實現中華民族偉大復興的精神力量,為黨的建設偉大工程注入精神動力,為構建人類命運共同體貢獻精神智慧。弘揚東北抗聯精神是新時代的重要課題,必須深化研究闡釋,為弘揚東北抗聯精神提供理論指引;要擴大宣傳教育,為弘揚東北抗聯精神營造良好氛圍;完善體制機制,強化弘揚東北抗聯精...

文化自信視域下南粵文化融入大學英語教學的實踐探索

摘要:在文化自信背景下,廣東高校英語教學亟須從傳統的語言知識向文化傳承的范式轉變。文章探討了南粵優秀文化融入大學英語教學的重要現實意義,繼而針對教材中南粵文化內容匱乏、教師知識儲備不足、學生缺乏主動性等困境,提出轉變教學理念、創新教學方法、提升教師素養、改革評價體系等解決辦法,以促進語言與文化的深度耦合,助力培養具有國際視野和文化自信的復合型人才

思政教育引領鄉村藝術振興的文化自覺與實踐維度

摘要:思政教育和鄉村藝術振興存在深層次理論耦合,思政教育為鄉村藝術振興提供價值導向和精神支柱,鄉村藝術振興為思政教育拓展實踐空間并豐富表達載體。在文化自覺視角下,思政教育通過激發鄉村藝術文化認同的內在動力、促進文化自信形成等機制推動鄉村藝術振興發展。在實踐層面,思政教育通過人才培養、文化傳承、產業融合等實踐方式實現與鄉村藝術振興深度結合,并從主體協同、資源支持、質量監控等方面構建保障體系

高職教師數字素養提升發展評價體系構建研究

摘要:隨著數字經濟的深入發展,職業教育數字化轉型升級已成為必然趨勢。高職教師作為職業教育高質量發展的關鍵力量,其數字素養水平直接關系到技術技能人才的培養質量。分析高職教師數字素養的內涵與現狀,構建一個集提升路徑與發展質量評價于一體的綜合體系,通過明確評價指標、設計多元化評價方法、形成閉環反饋機制,為高職院校系統化提升教師數字素養、精準評估發展成效提供理論參考與實踐框架

“三全育人”視域下高職院校資助協同育人的困境與路徑研究

摘要:“三全育人”理念為重構高職院校資助體系、落實立德樹人根本任務提供了方向指引,推動著學生資助工作從“保障型”資助向“發展型”育人躍升。通過文獻研究和混合式調研分析,發現當前高職院校在資助育人工作中面臨著“全員”協同不足、“全過程”貫通不暢、“全方位”賦能不強的現實挑戰。文章從構建精準化與多元化支持資助體系、打造“資助—培養—就業”一體化閉環、深化思想政治教育與個人價值塑造融合方面構建了應對策略,以期...

“五育融合”視域下高!耙徽臼健睂W生社區育人模式:現實困境與創新路徑

摘要:“五育融合”視域下高!耙徽臼健睂W生社區育人在促進學生成長成才方面具有重要意義。針對當前部分高校“一站式”學生社區育人在育人目標、資源供給、協調機制、評價體系方面存在的問題,高校應明確精準化育人目標、構建一體化資源供給、健全多元化協同育人機制、完善多元綜合評價體系,充分發揮“五育融合”的引領作用,創新“一站式”學生社區育人模式,助力高校“一站式”學生社區高質量發展

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