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教育學(xué)術(shù)月刊

所屬欄目:教育期刊 熱度: 時間:

教育學(xué)術(shù)月刊

教育學(xué)術(shù)月刊

關(guān)注()
期刊周期:月刊
期刊級別:北大核心
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:36-1301/G4
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:1005-6459
主辦單位:江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會
主管單位:江西省教育廳
上一本期雜志:《外語與外語教學(xué)》教師職稱論文發(fā)表
下一本期雜志:《民族教育研究》特殊教育論文發(fā)表

  雜志簡介

  《教育學(xué)術(shù)月刊》是江西省教育廳主管,江西省教育科學(xué)研究所和江西省教育學(xué)會主辦的教育理論期刊,系全國中文核心期刊,江西省一級社科期刊。主要研究對象為基礎(chǔ)教育,主要讀者對象為中小學(xué)、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員。

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 全國中文核心期刊

  江西省一級社科期刊

  欄目設(shè)置

  主要欄目:學(xué)術(shù)爭鳴、理論探討、調(diào)查思考、德育天地、課程改革、教學(xué)經(jīng)緯、教育隨筆、教育沙龍。

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  教育理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的現(xiàn)實路徑 劉慶昌,Liu Qingchang

  價值協(xié)調(diào)下的大學(xué)發(fā)展——梅貽琦掌校的清華大學(xué)(1931-1948) 謝宗順,Xie Zongshun

  法的視閾下中國教育發(fā)展歷程分析 趙士謙,郝淑華,Zhao Shiqian,Hao Shuhua

  重建道德可教的涵義 潘希武,Pan Xiwu

  自主招生價值何在?——高校自主招生公平與效率的實證研究 黃曉婷,關(guān)可心,陳虎,熊光輝,盧曉東,Huang Xiaoting,Guan Kexin,Chen Hu,Xiong Guanghui,Lu Xiaodong

  擇校是否會影響學(xué)生的個人成長——基于同伴視角的個案研究 鄭磊,朱志勇,王思檬,Zheng Lei,Zhu Zhiyong,Wang Simeng

  我國高考加分政策改革的議程設(shè)置機制分析——以多源流理論為視角 劉小鵬,Liu Xiaopeng

  我國連片特困地區(qū)教育移民問題研究 范平花,張士斌,F(xiàn)an Pinghua,Zhang Shibin

  中等職業(yè)教育投入經(jīng)濟增長效應(yīng)的實證研究——現(xiàn)實困境與突破 徐曉,Xu Xiao

  大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)教育生產(chǎn)函數(shù)的實證研究 金善國,陳曉宇,陳維鳳,Jin Shanguo,Chen Xiaoyu,Chen Weifeng

  大學(xué)生目標(biāo)規(guī)劃及其影響因素研究 管蕾,范皚皚,楊釙,Guang Lei,F(xiàn)an Aiai,Yang Po

  大學(xué)生金融態(tài)度與金融行為研究——基于家庭教育的視角 劉丹,朱濤,李蘇南,Liu Dan,Zhu Tao,Li Sunan

  長城雜志投稿:CDIO模式在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中的研究

  摘要:隨著我國教育行業(yè)的改革,高等院校越來越重視大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力的培養(yǎng)。本文針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的工程教育特點,引入CDIO模式進行建設(shè),闡述在CDIO模式下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目具體實施方式,闡述了CDIO工程教育模式的實現(xiàn)過程,實踐表明,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目基于CDIO的訓(xùn)練有效提高了大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)。

  關(guān)鍵詞:CDIO模式,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,創(chuàng)新能力

  1 引言

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,對各個領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的要求逐漸提高,需要每個領(lǐng)域的人才都具有很好的實踐基礎(chǔ)和很強的自主創(chuàng)新能力。建設(shè)創(chuàng)新型國家是我國未來發(fā)展的目標(biāo),各類高校肩負著為國家培養(yǎng)人才的重任,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才成為高校的主要任務(wù)之一。大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練的目的在于引導(dǎo)和推動高校專業(yè)實踐教學(xué)工作的推進,進一步培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,從而提高創(chuàng)新人才的培養(yǎng)水平、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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