井岡山大學學報社會科學版

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井岡山大學學報社會科學版 關注(): 期刊周期：月刊; 期刊級別：省級; 國內統一刊號：36-1308/C; 國際標準刊號：1674-8107; 主辦單位：井崗山大學; 主管單位：井崗山大學; 上一本期雜志：東方論壇青島大學學報人文社科學報; 下一本期雜志：南方人物周刊社科期刊

　　《井岡山大學學報》(社會科學版)、《井岡山大學學報》(自然科學版)是經新聞出版總署批準，江西省教育廳主管，由井岡山大學主辦的綜合性學術刊物，辦刊宗旨是：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，堅持科學人文導向，貫徹“雙百”方針，走理論聯系實際、學術結合時代之路，緊密追蹤科學研究前沿動態，展示治學理念，推出學術精品，宣傳治學成果，促進學術交流，扶植學術新人，為高等教育服務，為教學一線服務，為繁榮科技文化服務。

　　《井岡山大學學報》(社會科學版)(國內統一刊號為 cn36-1308/C，國際標準刊號待批)由原《井岡山學院學報》更名而成。原《井岡山學院學報》創刊于1980年，原名《江西師院井岡山分院院刊》，1982年更名為《吉安師專學報》(國內統一刊號為N36-1041,國際標準刊號為 ISSN1006-1975)。1995年《吉安師專學報》在國家科技司主辦的全國高校自然科學學報系統的評比中獲得“全國高校自然科學優秀學報二等獎”。2000年，井岡山師范學院成立后，在《吉安師專學報》的基礎上創辦《井岡山師范學院學報》。2005年井岡山學院成立，《井岡山師范學院學報》更名為《井岡山學院學報》(國內統一刊號為CN36-1284/C，國際標準刊號為ISSN1673-4718,月刊)，分哲學社會科學和自然科學出版。

　　該刊先后被《中國期刊全文數據庫(CJFD)》、《中國數字化期刊群—萬方數據庫》、《中文科技期刊數據庫》等數據庫收錄。2006年，《井岡山學院學報》獲“全國優秀社科學報”稱號;2008年，在江西省高校學報評估中，獲良好等級;2009年，在中國高校自然科學學報研究會組織開展的全國高校科技期刊“三優”評比中，獲全國高校科技期刊優秀編輯質量獎。1985年至今，本學報發表的論文被《新華文摘》、中國人民大學“書報資料中心”及《高等學校文科學報文摘》等報刊全文復印、轉載200余篇。《井岡山大學學報》(自然科學版)(國內統一刊號為CN36-1309/N，國際標準刊號待批)是在原《井岡山醫專學報》和《井岡山學院學報》(自然科學)的基礎上創辦的科技期刊。《井岡山醫專學報》創刊于1989年，原名為《江西醫學院吉安分院院刊》，1993年更名為《井岡山醫專學報》(國內統一刊號CN36-1215/R，國際標準刊號ISSN1008-2735)。先后被中國核心期刊(遴選)數據庫、中國學術期刊綜合評價數據庫(CAJCED)統計源、中國期刊網(CNKI)、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中文生物醫學期刊文獻數據庫(CMCC)、中文科技資料目錄—醫藥衛生收錄源等數據庫收錄。2000年、2005年《井岡山醫專學報》2次獲得“全國高職高專優秀學報三等獎”，2001年在中宣部、新聞出版總署、科技部、教育部組織指導、清華大學主持開展的《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》執行評優活動中被評為《CAJ-CD規范》執行優秀期刊。2002年，經國家衛生部和國家藥品監督管理局共同審核，被認定為全國允許發布處方藥廣告的醫藥專業刊物。2004年，《井岡山醫專學報》獲得“全國高職高專優秀學報一等獎”。自1990年以來，《井岡山醫專學報》、《井岡山學院學報》(自然科學)發表的論文被國內重要檢索工具摘要、收錄近百篇。

　　井岡山大學學報欄目設置主要欄目：井岡山革命史與井岡山精神;紅色資源教育教學;江右名人與廬陵文化;哲學思辯;政治與時代;史海鉤沉;文學;語言藝術;法學論壇;經濟與管理;教育與教學。

　　井岡山大學學報收錄國家新聞出版總署收錄　該刊先后被《中國期刊全文數據庫(CJFD)》、《中國數字化期刊群—萬方數據庫》、《中文科技期刊數據庫》等數據庫收錄。

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　　《井岡山大學學報》(自然科學版)是經新聞出版總署批準，江西省教育廳主管，由井岡山大學主辦的綜合性學術刊物，辦刊宗旨是：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，堅持科學人文導向，貫徹“雙百”方針，走理論聯系實際、學術結合時代之路，緊密追蹤科學研究前沿動態，展示治學理念，推出學術精品，宣傳治學成果，促進學術交流，扶植學術新人，為高等教育服務，為教學一線服務，為繁榮科技文化服務。

　　井岡山大學學報社會科學版最新期刊目錄

論黨的自我革命引領社會革命的高度自覺

摘要：保持以黨的自我革命引領社會革命的高度自覺，構成了推進中國式現代化的核心命題，這雄辯地證明了黨的高度政治屬性和歷史擔當，為黨和國家事業發展的正確方向提供了根本政治保證和持續動力。黨的自我革命引領社會革命的高度自覺包括政治自覺、思想自覺和組織自覺三個層面，其價值內涵主要有以人民為中心的核心價值、系統理念的引領價值以及制度規范體系的創新價值。黨的自我革命引領社會革命的高度自覺不僅表現在理論認知與價值追求...

習近平總書記關于對黨忠誠教育重要論述的生成邏輯、核心要義與價值訴求

摘要：習近平總書記關于對黨忠誠教育重要論述，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，其生成蘊含清晰的邏輯：歷史邏輯源于對黨忠誠教育歷史經驗的總結和升華，理論邏輯植根對馬克思主義建黨學說的繼承與發展，現實邏輯回應破解大黨獨有難題的現實需求；其核心要義主要聚焦理論、信仰、組織、宗旨四重維度，提出應構建起系統化的對黨忠誠教育體系；其價值訴求指向增進黨員干部對黨的政治認同、思想認同、理論認同與情感認同...

紅色報刊與閩浙（皖）贛革命根據地建設

摘要：閩浙（皖）贛革命根據地黨組織、蘇維埃政府及群團機構創辦了種類多樣、形成體系的紅色報刊，是同時期其他根據地所不多見的，成為推動根據地建設的重要力量。依托發行網絡、通訊員制度和各類讀報組織，紅色報刊有效推動了根據地內部的信息聯通，密切了組織與群眾的聯系。作為支部教育、干部培訓的重要資料，紅色報刊為理論學習和實際工作提供了必要指引，并引導群眾團體積極參與根據地建設。在“紅色五月”“突擊月”和革命競賽等實...

閩浙（皖）贛革命根據地紀念活動的政治意涵及特點

摘要：土地革命戰爭時期，閩浙（皖）贛革命根據地高度重視紀念活動的開展。對重要歷史人物、重要歷史事件及重大節日的紀念構成閩浙（皖）贛革命根據地紀念活動的三個主要面向。閩浙（皖）贛革命根據地的紀念活動，蘊含了豐富的歷史記憶、革命精神和紅色文化資源，具有與革命戰爭年代現實需要相契合的豐富政治意涵，即傳播馬克思列寧主義，擴大社會影響；反抗帝國主義，推翻國民黨反動統治；激發群眾革命斗志，動員民眾參與革命戰爭及蘇維...

遼寧地名與區域社會文化說略

摘要：遼寧地區現行的行政區劃地名及其村級地名，共有一萬七千多個，蘊藏著豐富的區域社會文化內涵。這主要體現在遼寧地名與地理風貌、歷史境況、經濟生活、信仰追求等諸多方面的關聯上。發掘遼寧地名所蘊含的豐富的區域社會文化內涵，對于推進地名研究與區域社會文化研究及建設，無疑具有重要的理論與實踐意義

鄉村振興視域下旅游景區語言服務景觀的優化策略——以貴陽市花溪區為例

摘要：在鄉村振興戰略背景下，語言服務景觀作為景區文化傳播與服務供給的核心載體，其優化對提升景區文化辨識度與國際適配性具有重要意義。本文對貴陽市花溪區7個代表性景區的語言服務景觀進行系統考察后發現，花溪景區語言服務景觀呈現多語并存、模態多樣、互動多元等特征，但仍存在應急語言服務欠缺、服務人員能力參差不齊、數字化和智能化水平滯后等問題。針對上述問題，從語言政策與規劃視角出發，提出融合可視化設計的文化表達、提...

《無可慰藉》的空間利益釋讀

摘要：20世紀以來，人類社會進入了空間時代，空間逐漸顯現為一種可生產的、與人類利益和知識密切相關的存在。以福柯的空間理論觀照石黑一雄的小說《無可慰藉》，不同人物的生存空間映射著其利益的掌握與行使情況，而生存空間的設置受制于社會的整體知識；同時，利益與空間對人物命運進行設計。但是，知識的固化、利益的壟斷使得小說中人物的生存空間沒有進行任何生產與流通，最終導致了所有人的失敗

鏡像視閾下英國小說《草原日出》的敘事邏輯

摘要：英國著名女作家萊辛的小說《草原日出》曾被學界從生態主義、女性主義、存在主義、象征主義等視角展開研究。本文以拉康鏡像理論中的“主體三維結構論”為視角，分析小說敘事中體現的多重“主體—他者”互動關系。如同拉康理論中所表述的“主體在他者中生存”，《草原日出》中的“主體”（即主人公少年）在雄鹿、草原、日出等“他者”的觀照下成長并取得自我認同，揭示了人類個體作為認知主體的巨大潛力。這在一定程度上延伸了萊辛小...

數智技術重塑思想政治教育空間的內在邏輯和實踐路徑

摘要：數智技術正在重塑思想政治教育空間，使它向人機環境深度融合的智慧育人生態轉變。在物理空間層面，數智技術通過重構教學環境與資源配置，實現場域邊界突破與智能互聯；在精神空間層面，數智技術深度介入學生的認知建構、情感激發與價值認同過程；在實踐空間層面，數智技術促使教學場景發生改變、治理方式得到改善、社會協同得以拓展。數智技術重塑思想政治教育空間的實質是實現思想政治教育的范式躍遷，通過構建智能互聯教學環境、...

人工智能賦能高校紅色文化資源育人生態體系建構

摘要：紅色文化資源是高校育人體系建構的重要基石。通過人工智能賦能高校紅色文化資源，有助于高校育人生態體系的堅固和完善，有利于解決目前校內外紅色文化資源利用手段單一化、資源布局分散化、傳播載體碎片化等問題。在人工智能賦能高校紅色文化資源建構育人生態體系的進程中，處于主體性地位的學生、處于主導性地位的教師與處于支撐性地位的人工智能技術和諧共生，是人工智能背景下高校紅色文化資源育人生態建構的關鍵。研究“高校紅...

“雙減”背景下家校社合作機制對學生發展的影響研究

摘要：在“雙減”政策深化推進的背景下，構建高效的家校社協同育人機制已成為基礎教育改革的關鍵議題。本研究整合交疊影響域理論、家庭投資理論與多元分層理論，構建了一個包含溝通聯動、參與實踐、指導支持與協同保障四維結構的家校社合作機制，并通過對902份問卷數據的實證分析，系統檢驗了該機制影響學生發展的作用路徑與邊界條件。研究發現：家校社合作是一個多維度、整體性的生態系統，其作用遠超傳統的單向溝通；該機制不僅能直...

中國傳統兒童本位觀：歷史蘊含及其對落實“雙減”政策的啟示

摘要：兒童本位旨在以兒童為中心，以兒童作為出發點。在漫長的中國教育歷史進程中，逐步形成了諸如“因其材而教之”“量資循序”“未見意趣，并不樂學”等蘊含兒童本位色彩的文化元素。近代以來，兒童本位理念不斷發展，尊重兒童身心發展特點、重視兒童生活經驗、認可兒童主體性以及運用游戲教育法等觀念，漸次為教育工作者所接納。古代的兒童本位元素與近代的兒童本位教育原則及方法彼此關聯，在一定程度上構成了當代兒童本位教育的根基...

新質生產力驅動下江西文旅產業高質量發展：框架構建、現實困境與實現路徑

摘要：文旅產業是促進區域經濟升級與文化傳承的重要引擎。本文以新質生產力為驅動，構建“人才補充—區域協同—技術賦能—業態創新—品牌建設”五位一體的理論框架，系統分析江西省文旅產業的發展現狀與困境。研究表明，江西雖依托“紅、古、綠”三色資源形成發展基礎，在人才培育、區域聯動與數字應用等方面取得初步成效，但仍面臨高端人才結構失衡、區域協同不暢、技術應用淺層化、業態同質化及品牌影響力不足等問題。為此，本文提出優...

創新設計競爭力：理論模型、指標體系和國家比較

摘要：創新設計是提升國家競爭力的重要因素。創新設計競爭力理論模型基于波特“鉆石模型”構建，涵蓋“創新設計的生產要素”“創新設計的需求條件”“創新設計的支持性產業”“創新設計的市場競爭”和“創新設計的政府支持”五個維度，并設計了13個評價指標。基于2019—2023年間公開的權威數據，本文對80個國家的創新設計競爭力進行計算分析和比較。本文為全球創新設計競爭力的分析提供了理論框架和實證依據，也為中國創新設...

人工智能時代中華文化國際傳播范式的轉型升級

摘要：人工智能技術在加快重建世界文化秩序和傳播交流路徑的同時，也在推動中華文化國際傳播范式經歷深刻變化，主要體現為從中華文化符號輸出到中外文明共生的范式躍遷。技術賦能下，中華文化國際傳播路徑更趨優化，更有利于實現跨文化精準觸達，這不僅能破解文化折扣難題，更能搭建起中外文化雙向、多向互動的溝通橋梁，讓中華文化在世界舞臺上不再是靜態展示的展品，而是全球受眾可參與、可共創的活態文明。這種范式升級，既為中華文化...

基于中國經驗的全球南方集體敘事建構

摘要：全球南方的集體敘事建構是圍繞定義權、解釋權和話語權的深刻實踐，源于共同歷史遭遇，立足當下發展訴求，著眼公正、平等的未來世界秩序。中國共產黨的動員機制與全球南方集體敘事建構在深層邏輯上具有理論同構性、情境差異性和經驗轉化性，基于中國經驗可以構建全球南方集體敘事的三重實踐路徑：價值整合路徑（從發展導向到認同重構的話語建構）、組織動員路徑（從多邊協調到制度建設的機制創新）和策略調適路徑（從階段推進到差異...

大科學時代AI重塑高等教育的全球圖景與中國路向

摘要：百年未有之大變局下，以人員、資金和設施設備規模日漸擴大為主要特征的大科學（Big Science）逐漸成為科學組織的主要形態，科學研究高度組織化特征日益明顯。大科學時代的來臨使高等教育領域可以利用大數據開拓新的研究領域，增大了大模型對算力生態的需求，凸顯了大人才的結構性短缺。隨著AI技術的快速發展，國外高等教育領域通過深化與政府及企業間的協同合作，提升高等教育運作全環節的智能化水平，積極探索人工智...

北美人工智能教育發展的新趨勢、經驗和啟示

摘要：隨著人工智能的快速發展，北美人工智能教育發展呈現新的趨勢：美國和加拿大高校培養出越來越多的人工智能人才，產業界吸納人工智能人才能力顯著增強，計算機科學、計算機工程和信息技術專業教師隊伍規模持續擴大，私立大學和公立大學計算機科學系外部研究資金的差距呈擴大趨勢，美國在基礎教育階段愈發重視人工智能教育。北美發展人工智能教育的經驗為：政府積極引導學校發展人工智能教育，政產學研深度融合，各級各類學校積極創新...

從集體記憶到集體行動：長征精神的政治敘事與實踐推進

摘要：長征精神是被持續敘事與動態重塑的集體記憶典范。新時代長征以歷史長征為精神原點，基于集體記憶的建構性、功能性、傳遞機制與社會框架視角，可超越對長征的史實追溯，經歷集體記憶的轉化，指向中華民族偉大復興的實踐進程。在理論層面，集體記憶是連接長征“過去”與“現在”的關鍵樞紐；在敘事層面，其政治表達呈現為新民主主義革命時期道義性與歷史必然性的統一敘事、社會主義建設時期的精神旗幟與社會動員、改革開放時期的敢闖...

馬克思主義中國化進程中的長征精神：邏輯理路、價值意蘊與當代表達

摘要：長征不僅是一場改變中國革命進程的偉大戰略遠征，更是馬克思主義中國化實現歷史性飛躍的思想起點與實踐原型。長征精神作為這一過程的思想結晶，不僅反映了馬克思主義基本原理與中國革命實踐的深度結合，更體現了中國共產黨在探索自我革命道路中實現理論創新、制度建構與文化生成的內在邏輯。進入新時代，長征精神在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下完成了從歷史精神到時代精神的再闡釋，其“實事求是”“獨立自主”“依靠...

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