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中國電子商務
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《中國電子商務》經濟期刊簡介
《中國電子商務》是經國家新聞出版署批準,由國家工業與信息化部主管,中國電子企業協會主辦的國家級綜合性期刊。國內統一刊號cn11-4440/F,國際標準連續出版物號ISSN1009-4067。創辦于2000年1月的《中國電子商務》是國內第一本專注于全面研究國際、國內各行各業采用信息技術所帶來的商務新理念、經營新模式、管理新思維和市場新機遇的綜合性媒體。在中國已經進入數字化時代的今天,中國電子商務將攜手經濟領域和信息化領域的管理人員、科研開發人員、高校師生一起解讀信息化給中國經濟、管理、教育、醫療等方方面面帶來的進步和繁榮。
《中國電子商務》2012年16期目錄
我國電子商務虛擬物流配送模式淺探..................劉躍
電子商務改變了什么?...............................郝旭欒華星
我國B2B電子商務行業現狀及發展趨勢分析.............摩欣
電子商務的本質新解................................廖選
人力資本與物質資本的比較分析......................詹進偉
深度信息交流商務智能系統..........................吳志軍
E時代電話營銷淺析.................................廖華
國際商務談判獲勝技巧..............................李曦
淺析經濟社會的后電子商務時代......................戴云
論重慶火鍋行業品牌發展策略........................鄭海玲
企業推行廠務公開的思考............................王琳
中國電子商務最新期刊目錄
產教融合背景下高職網絡安全實訓基地建設難點
摘要:在產教融合的背景下,高職網絡安全實訓基地是培育實戰型網絡安全技術技能人才、銜接教育鏈與產業鏈的關鍵載體,其建設水準直接影響人才培育質量與崗位適配效能。當前基地建設存在一些難點:實訓場景脫節,實戰化程度不足;校企協同不暢,缺乏長效保障機制;實訓資源滯后,難以適配行業迭代;師資隊伍薄弱,實戰能力有待提升;評價體系單一,育人成效難以精準衡量。針對以上難點,可通過打造實戰化實訓場景、深化校企協同合作、優化...
AI賦能下電子商務數據分析課程教學改革研究
摘要:針對電子商務數據分析課程,從AI賦能職業教育課程改革角度出發,分析當下電子商務數據分析課程的教學痛點,如教學內容滯后于技術發展、教學模式單一、師資隊伍數智化素養不足。在此基礎上,從重構教學內容、豐富教學資源、創新教學模式、提升教師素養四個維度構建AI賦能下的電子商務數據分析課程的教學改革實施路徑,以期為電商專業人才培養與相關課程的改革提供參考
基于“崗課賽證”的中職學校“直播銷售”課程建設實踐研究
摘要:針對中職學校“直播銷售”課程內容與崗位脫節、證書考核分離、競賽資源與教學割裂三大困境,文章以“崗課賽證”融通理念為引領,構建“三階遞進、五核驅動”模塊化課程體系,實施“雙導師制”校企協同育人,開發數字化教學資源,搭建“課賽融通”技能提升體系,重構“雙螺旋”評價機制,為中職學校電商人才培養提供實踐參考
“教—學—訓—賽”一體化融合教學模式構建研究——以跨境電商專業為例
摘要:文章聚焦職業院校跨境電商專業課程設置與技能競賽及市場需求脫節、實踐教學薄弱、師資與平臺支撐薄弱、競賽訓練與日常教學融合不夠等問題,基于OBE教育理念與《全國職業院校技能大賽執行規劃(2023—2027年)》要求,提出“教—學—訓—賽”一體化融合教學模式。通過深入解析跨境電商技能競賽的賽項規程、技術規范、賽題設計與成果價值,提出構三階梯遞進課程體系、開發教學資源、創新“實戰導向、協同育人”一體化教學...
區域產業需求導向的電子商務專業群構建與育人機制創新
摘要:文章以山西省區域產業需求為導向,剖析當前電子商務專業群構建與育人機制中存在的專業群搭建跟區域產業需求不匹配、育人模式單一、產教協同育人機制不完善、課程體系跟產業崗位需求不相符、師資隊伍結構不合理、評價體系不完善等問題,探索相應的策略:立足區域產業特色,優化專業群布局,打造特色專業集群;創新育人模式,強化實踐教學,提升學生實操能力;完善產教協同育人機制,提升企業參與度,構建協同共育格局;優化課程體系...
智能化背景下高校財務信息化建設路徑研究
摘要:文章深入剖析了智能化背景下高校財務信息化建設過程中面臨的頂層設計統籌不足、數據治理體系缺失、軟硬件基礎設施薄弱、復合型人才供給短缺、安全防護與內控機制滯后等難點,并提出了強化頂層統籌設計、完善數據治理體系、升級軟硬件基礎設施、打造復合型人才隊伍、健全安全防護與內控機制等建設路徑,旨在為高校財務信息化智能化升級與財務管理質效提升提供有益參考
數字經濟時代企業經營管理創新策略研究
摘要:隨著數字技術的快速發展與數字經濟的持續深化,數據逐漸成為關鍵生產要素,深刻改變了企業的運行方式與價值創造模式。在此背景下,企業經營管理存在數據治理信息安全壓力大、決策復雜性與不確定性提升、組織協同效率與人才結構存在矛盾、傳統管理機制與數字化需求存在沖突、技術應用與業務融合難度大等挑戰。文章對企業經營管理所面臨的問題進行梳理,從夯實數據基礎、強化智能決策、重構組織架構、革新制度體系、構建技術與業務協...
數字經濟背景下國際話音網間結算監管演進及其啟示
摘要:網間結算作為數字基礎設施互聯互通的重要制度安排,不僅關系電信網絡資源配置和運營主體利益分配,還對通信服務成本傳導、數字市場公平競爭和信息化環境下的商業運行效率具有重要影響。國際網間結算監管正加快向對稱化、低費率和簡化定價演進,并逐步形成以成本導向為核心的監管框架。相關政策在降低行業成本、抑制市場套利、優化競爭環境等方面取得了積極成效。文章認為,我國應圍繞推進結算模式對稱化、合理下調結算費率、簡化定...
數字化背景下銀行對公業務差異性競爭力提升問題研究
摘要:文章圍繞數字化提升銀行對公業務差異性競爭力的相關內容進行研究,闡述了銀行對公業務服務發展的背景和數字化手段在提升銀行對公業務差異性競爭力方面的優勢,在此基礎上提出一系列提升銀行對公業務差異性競爭力的數字化措施,通過研究為銀行借助數字化手段提升對公業務差異性競爭力提供參考
大數據時代工商管理在電子商務企業營銷管理中的應用
摘要:文章深入剖析了工商管理在電子商務企業營銷管理應用過程中面臨的數據治理體系缺失、復合型管理人才儲備不足、數據安全合規管控失效、營銷模式同質化嚴重、跨部門協同機制割裂等挑戰,并有針對性地提出了構建標準化數據治理體系、打造復合型人才梯隊、健全數據安全合規機制、落地差異化營銷戰略、搭建跨部門協同平臺等應用策略,以期為推動工商管理在電子商務企業營銷管理中的深入應用提供參考
OBE教育理念下課程思政教學改革研究——以“電子商務概論”課程為例
摘要:推進課程思政建設,既是落實立德樹人根本任務的關鍵抓手,又是提高人才培養質量的內在要求。文章以“電子商務概論”課程為研究對象,分析了開展思政教學改革的困境與改革思路。針對當前教學中教學目標與成果導向偏離、思政元素融入缺乏系統性、教學方法難以滿足育人需求等困境,文章基于OBE理念,重新設計了課程教學目標,系統挖掘并整合了思政元素,探索了項目驅動與案例教學相融合的教學方式,并構建了多元化的思政效果評價體...
數智財務視角下工作包核算驅動科研超墊支治理的機制研究
摘要:隨著數智技術與財務管理的深度融合,數智財務已成為科研經費管理的重要發展方向。但在科研經費管理實踐中,數據孤島問題依然突出,科研、財務、項目管理等部門數據不通暢、無法高效協同,導致科研超墊支問題頻發,不僅造成科研經費浪費,還影響科研項目推進效率,甚至存在合規風險。為此,文章立足數智財務視角,探討工作包核算驅動科研超墊支治理的價值、挑戰及實施策略,為科研超墊支治理提供可行的思路,助力提升科研經費管控水...
新質生產力賦能企業審計數智化轉型的路徑研究
摘要:新質生產力快速崛起,逐漸改變企業的傳統審計方式,以技術創新變革為基礎、以生產要素新型組合為核心的數智化審計成為新的發展趨勢。新質生產力賦能企業審計數智化轉型,可滿足巨量審計數據處理要求,還能實現審計風險實時智能提示,在提升企業審計效能及完善企業管理方面意義重大。文章基于新質生產力的概念與核心特征,系統剖析其助力企業審計數智化轉型的現實意義,梳理轉型過程中存在的技術融合不足、復合型人才匱乏、審計數據...
以數據共治促全球數字繁榮
摘要:<正>2026年3月30日,世界數據組織在北京正式成立,標志著全球首個專注數據發展與治理的專業性國際組織全面投入運行。數據作為新型生產要素,是數字經濟的核心資源與創新引擎,其價值釋放與安全流動直接關系全球發展新動能。當前,全球數字經濟蓬勃發展,但數據治理面臨規則碎片化、流動壁壘化、安全風險化等挑戰,數字鴻溝持續擴大,各國在數據標準、跨境流動、隱私保護等方面分歧顯著,單個國家難以獨自應對...
數字經濟賦能陜西農業產業現代化的實踐邏輯及其關鍵機制——以商洛市為例
摘要:陜西省農業數字化轉型面臨基礎設施、人才、技術和區域協同等方面的現實制約。文章基于SACP分析框架,選取富平縣、涇陽縣、洛川縣、柞水縣的縣域案例,分析數字經濟賦能陜西農業產業現代化的實踐邏輯及其關鍵機制。研究表明,數字經濟賦能主要體現為空間拓展、主體協同、層級提升、效益轉化四重邏輯,其實現依賴于要素聯通、主體協同、產業鏈延伸和產業融合擴散等機制
新媒體時代視頻剪輯技術的創新與實踐研究
摘要:文章對新媒體時代視頻剪輯技術的發展背景與歷程進行梳理,深入探究視頻剪輯的創新點,對視頻剪輯技術在各領域的應用進行分析,總結出視頻剪輯技術的實踐應用對策。在新媒體時代,剪輯技術面臨效率低下、剪輯難度較大,二維剪輯缺少互動性,依賴高性能電腦設備,難以進行協同互動等問題。面對這些問題,必須采用新的剪輯技術,包括AI剪輯、AR/VR沉浸式交互、云端協同等技術。文章旨在為各視頻剪輯技術的創新與應用提供理論依...
基于多階段融合建模的電商物流理賠風險標注與預測研究
摘要:文章面向電商物流售后理賠場景,構建風險標注與賠付預測的一體化建模框架。基于賠付率與理賠差額等衍生指標設計可解釋規則引擎,并通過分位數與目標占比約束進行閾值校準,實現“合理訴求—訴求偏高—嚴重超額”的穩定分層標注;進一步建立BO-Stacking集成學習賠付金額預測模型,采用特征篩選與集成學習方法提升預測精度,并結合SHAP進行可解釋性分析支撐業務決策。針對風險遷移階段的有序分層與類別不均衡問題,引...
人工智能賦能電子商務精準營銷的機制與路徑研究
摘要:文章主要對人工智能賦能電子商務精準營銷的作用機制、存在問題和實踐路徑進行研究,從商品推薦、客戶分層、內容推送、客戶服務、用戶留存等方面提出人工智能驅動的精準營銷應用路徑,從商品推薦、客戶分層、內容推送、客戶服務、用戶留存等角度出發,給出人工智能驅動的精準營銷應用路徑
生成式人工智能在電子商務新媒體營銷教學中的整合模式研究
摘要:生成式人工智能技術的興起對電子商務新媒體營銷課程提出了新的改革要求。文章運用文獻研究與邏輯分析方法,以技術接受模型為理論基礎,系統梳理了數字自我效能、人工智能態度等相關研究成果,構建了生成式人工智能在電子商務新媒體營銷教學中的整合分析框架。研究發現,教師數字自我效能通過感知易用性、感知有用性、態度、行為意向、教學投入的鏈式傳導,最終影響教學創新感知。文章揭示了從教師數字自我效能到教學創新感知的關鍵...
新就業形態下職業本科院校物流專業學生就業能力提升策略研究——以A校為例
摘要:新就業形態對物流人才能力提出數字化、復合化新要求。文章以職業本科院校物流專業學生為研究對象,分析其就業能力現狀,揭示其能力結構與崗位需求系統性錯位、實踐教學與真實工作場景銜接不足、職業發展指導適配度不高、校企協同育人深度不夠等問題。從能力重構機制出發,提出重構培養體系、構建真實工作情境、優化職業指導、深化校企協同等提升策略,為職業本科物流專業人才培養改革提供參考
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