【雜志簡介】

　　《重慶電子工程職業學院學報》是由重慶市教育委員會主管、重慶電子工程職業學院主辦的綜合性學術期刊，大16開，雙月刊，公開發行。國內統一連續出版物號為CN50-1196/Z，國際標準連續出版物號為ISSN1674-5787。

　　《重慶電子工程職業學院學報》主要刊登職業技術教育、工程類和經濟類各學科教研與科技方面的論文，突出理論性、應用性、技能性等職業教育特色，努力推動校際之間、校企之間和社會各界的交流。本刊面向全國征稿，熱忱歡迎校內外師生員工、專家、學者以及企業的工程技術人員和管理人員投稿。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　本刊已被《中國學術期刊網絡出版總庫》、CNKI系列數據庫、《萬方數據——數字化期刊群》、《重慶維普資訊網》收錄。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：財經與管理、信息科學、機電工程、基礎科學、文學藝術探討、社會科學、專家論壇、教育科研。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 高職院校校外實習質量保障體系構建研究與實踐 王萬剛，彭勇，陳利榮，WANG Wangang，PENG Yong，CHEN Lirong

　　2. 高職院校兼職教師隊伍建設的路徑探索 顧準，王雋，GU Zhun，WANG Jun

　　3. 近十年高職院校德育課實踐教學研究綜述 董英華，DONG Yinghua

　　4. 涪陵區新型農村社區服務體系構建研究 賈波

　　5. 淺析黔東南地區物流業發展概況及其倡議要點 楊光芬，YANG Guangfen

　　6. 高速公路養護成本問題分析及對策研究 李正剛，劉勇，劉玉露，胡萬欣，LI Zhenggang，LIU Yong，LIU Yulu，HU Wanxin

　　7. 地方高校服務地方文化產業途徑探索 任澤娟

　　8. 濱海旅游目的地社會變遷的驅動力研究——以三亞為個案 佘倩楠，曾龍，張磊，SHE Qiannan，ZENG long，ZHANG Lei

　　9. 后發地區“四化同步”的問題與對策 夏青青，XIA Qingqing

　　10. 高鐵時代下鄂西生態旅游圈中小旅行社的生存現狀與發展策略研究 焦巧

　　11. 論轉型時期踐行群眾路線的挑戰與對策 田慧，TIAN Hui

　　12. 抗日戰爭時期毛澤東群眾路線基本思想研究 吳榮秀，WU Rongxiu

　　13. 探析中國夢的基本內涵 郝東超，HAO Dongchao

　　14. 推動馬克思主義大眾化的途徑和方法探論 劉彬，LIU Bin

　　15. 基于價值認同視野下高校社會主義核心價值體系“大學生化”探析 蔡暄，CAI Xuan

　　16. 高校不良亞文化對思想政治教育的沖擊及對策研究 劉青春，LIU Qingchun

　　17. 用科學發展觀指導高校后勤社會化 潘光龍，PAN Guanglong

　　18. 新時期加強高校黨外代表人士隊伍建設的探索 劉燕

　　19. 法律的確定性與不確定性——一個法律思想史的視角 呂耀文，LV Yaowen

　　20. 瀘州城市主題文化建設的價值及存在的問題 王啟鳳

　　電子信息工程職稱論文：電子信息工程的現代化技術探析

　　【摘　要】在科學技術不斷發展以及信息高速融合的情況下，電子信息工程在我國得到了極其快速的發展。電子信息工程作為集電子、通訊、信息技術為一體的專業在現代化信息產業中占有重要地位。其不僅緊隨時代發展潮流，同時也能和其他產業緊密的結合起來。

　　【關鍵詞】電子信息工程職稱論文,信息工程,現代化,技術

　　電子信息工程作為集電子、通訊、信息技術為一體的專業在現代化信息產業中占有重要地位，電子信息工程現代化技術的發展，為人們的生產生活帶來了方便，其不僅緊隨時代發展潮流，同時也能和其他產業緊密的結合起來。因此，必須加強對于電子信息工程的研究，推動電子信息產業技術的現代化進程，以便于及時良好地應對國際電子信息技術的應用帶給我國的挑戰。

　　重慶電子工程職業學院學報最新期刊目錄

數字化轉型視域中職業教育高質量發展的價值意蘊與推進路徑

摘要：職業教育數字化轉型作為以技術創新為內核、遵循技術賦能理性邏輯的社會變革現象，既是全面推進職業教育綜合改革的新引擎，也是促進職業教育高質量發展的關鍵性工程。未來職業教育的改革與發展，離不開數字化、信息化、智能化現代職業教育體系的構建。但從數字化賦能職業教育的現狀來看，在平臺建設、人才培養、數字化保障等方面還存在亟待解決的問題。對此，需要深入推進集成化，建強用好國家智慧教育公共服務平臺、強化多維協同聯...

AI背景下職業教育新質人才培養模式創新

摘要：隨著互聯網、大數據等新興技術的發展，人工智能為職業教育帶來新契機，也為新質人才培養注入新動能。人工智能通過匯聚智能技術，變革職業教育模式；聚焦教育需求，提高職業教育質量；推動協同育人，營造職業教育業態。在此基礎上，分析人工智能助推職業教育新質人才培養在技術應用層面、教育主體層面、評價體系層面的現實困境，提出技術融合創新，增強智能化職業教育基建；主體能力重塑，培育人機共生教學共同體；評價體系重構，建...

馬克思反精神貧困理論中國化的歷史進程及其基本經驗

摘要：精神貧困作為資本主義社會的內在本質與邏輯必然，構成了馬克思反貧困理論體系中不可或缺的批判維度。馬克思通過縝密分析，揭示了資本主義制度下精神貧困的具體表征，深入剖析了其產生的根源，進而探索并提出了克服精神貧困的現實策略與路徑。中國共產黨繼承馬克思反精神貧困理論的核心要義，結合本國實際形成了具有中國特色的理論體系與實踐路徑。在這一過程中，中國共產黨提煉出了堅持黨的領導是根本保證、制度變革是前提和基礎、...

中國式人的現代化的實踐歷程與基本經驗

摘要：現代化的本質是人的現代化，全面建成社會主義現代化強國關鍵在于實現人的現代化。縱觀中國共產黨圍繞推進人的現代化進行的探索歷程，從為民族獨立和人民解放服務，培養國家的主人，到為“四個現代化”建設服務，培養社會主義新人，再到為“走中國式現代化道路”服務，培養敢于革新的人，最后為“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”服務，培養擔當民族復興大任的時代新人，走出了一條中國式人的現代化道路。中國式人的現代化...

新質生產力賦能鄉村文化振興的路徑探析

摘要：現階段的鄉村文化振興存在著鄉村優秀傳統文化賡續面臨一些現實挑戰、勞動者主體性發揮程度有限、鄉村文化產業發展水平滯后等現實困境。新質生產力以其所具有的新型勞動結構、前沿數字技術、現代產業發展模式為上述問題的破解提供了有效路徑，能夠賦能鄉村文化勞動者主體性的激發、鄉村文化資源的創新性發展、鄉村文化產業的新質化改造。要緊緊把握新質生產力的深刻內涵，加快基礎設施建設、提升科技創新能力、完善人才培養機制，在...

高職院校專業群建設賦能新質生產力的內在邏輯與實踐路徑

摘要：在新時代下，高職院校專業群建設的主要目標是培育新質人才、推進新工業革命和建設新職教生態，專業群建設已成為高等職業教育賦能新質生產力發展的重要引擎。高職院校專業群建設賦能新質生產力發展的內在邏輯主要體現在技術融合、產業升級和教育生態三個維度，共同形成推動經濟高質量發展的立體化支撐體系。為推動新質生產力發展，高職院校專業群建設需以產教融合為基石，以人才培育為核心，以制度創新為保障，構建“三維聯動”的實...

新質生產力賦能中國式職業教育現代化建設的路徑探析

摘要：在新一輪科技革命和產業變革推動下，新質生產力成為推進中國式職業教育現代化建設的重要基礎。中國式職業教育現代化是實施科教興國戰略的重要支撐，是推動教育現代化、落實教育強國戰略的關鍵環節。文章分析新質生產力賦能中國式職業教育現代化建設的基本內涵，探討其推動職業教育教學模式變革、構建多元職業教育生態系統、助力實現職業教育市場契合的作用機制，以及新質生產力對中國式職業教育現代化建設的技術激勵效應、業態融合...

工匠精神普照下的技能型社會建設:邏輯、難點與路向

摘要：提倡工匠精神有助于培養大量高技能的技術人才、巧匠以及行業大師，為打造一個重視技能的社會奠定堅實基礎。融入工匠精神的技能型社會建設是培育新時代技能型人才的必然選擇，是推動創新驅動發展戰略的迫切需要，也是完善德技并修育人體系的應然之策。但不可忽視的是，制度指導效能不足“、機器換人”割裂工匠育人環境“、工匠型”育人方式固化、工匠精神社會認同度欠佳等現實困境，掣肘著技能型社會建設的推進進程。基于此，建設融...

高技能人才培養的原則、模式與路徑——基于新質生產力視角的審視

摘要：新時代加強高技能人才培養是深入實施人才強國戰略、筑牢強國之基、促進就業創業、增進人民福祉的重要途徑，新質生產力是順應國家創新驅動發展戰略應運而生的顛覆性生產力變革。新質生產力賦能高技能人才培養要堅持與產業、與地方政府和政策、與社會區域結構、與個人終身學習相結合，遵循“因地制宜”“因校制宜”“因生制宜”原則。圍繞人才培養目標、主體、內容、評價優化人才培養模式，構建“政行企�！倍嘣�培養主體的“思政引領...

中國特色現代職業教育學科體系建設的實踐進路——基于產教融合的審視

摘要：我國職業教育改革正邁向以深化內涵式發展為核心的高質量發展階段。在《中華人民共和國職業教育法》實施的驅動下，構建“類型特色鮮明、產教深度融合、縱向貫通橫向融通”的現代職業教育學科體系已成為破解技術技能人才培養中存在的結構性矛盾與服務制造強國建設的必然要求。中國特色現代職業教育學科體系的構建應當以產教融合為底層邏輯，著力破解傳統學科體系中“產教二元割裂“”教學實踐懸浮”等深層次矛盾。立足職業教育的職業...

高職教師專業自主發展的現實困境與突破路徑——基于“自我技術”理論的研究

摘要：高職教師專業自主發展是建設現代化職業教育師資隊伍、推動職業教育高質量發展的重要議題。基于米歇爾·福柯“自我技術”理論視角，審視當前高職教師專業自主發展的基本現狀，發現其面臨三重挑戰，即評價制度與管理制度雙重異化導致教師主體性遮蔽之困，角色定位不清與專業情意耗散引發身份認同迷失之惑，教師自我規劃不足和自我關懷失衡致使自我治理乏力之難。為此，需構建內外協同的突破路徑：借評價革新和教師賦權突圍主體性遮蔽...

人工智能背景下高職思想政治教育話語構建面臨的風險與應對

摘要：思想政治教育話語是根據特定的教育目標將教育內容傳遞給受教育者的語言符號系統。生成式人工智能在文本信息處理和生成中的深度思考，實現了對人類語言的理解、經驗的學習、思維的模仿、決策的建議等功能，為賦能高職思想政治教育話語構建提供了技術與哲學基礎。但也要警惕生成式人工智能在賦能高職思想政治教育話語構建中可能導致的內容失實、價值疏離、技術依賴、算法偏見、認知馴化等風險，并通過完善制度設計、提升技術認識、提...

算法時代高職思想政治教育話語的轉向與優化

摘要：高職思想政治教育話語是傳遞社會主義主流意識形態、培養高素質技術技能人才的重要載體。其價值核心在于通過職業性與政治性相統一的話語敘事，實現價值觀塑造與職業精神培育的深度融合。算法時代的技術滲透正持續重構高職思想政治教育的話語生態。基于技術社會化的演進邏輯和思想政治教育學的交叉視角，構建“算法嵌入”“算法越位”和“算法塑造”三個分析框架，探尋算法時代與高職思想政治教育話語的內在邏輯契合度。其體現為適應...

構建智能康養教育生態 培育德技雙修復合人才

摘要：<正>重慶電子科技職業大學智慧健康學院采用“基礎平臺+課程模塊”架構人才培養體系，現開設有智能醫療裝備技術、康復輔助器具技術、智能機器人技術、醫用電子儀器技術、健康管理及旅游管理(康養)等6個專業。擁有智能機器人、智慧康養、PT&OT&ST康復訓練、智能醫療康復設備4個“產學研創”基地，共36個實訓室，總實訓面積達10 000平方米

接受理論視域下習近平文化思想融入高職思政課:價值、困境與路徑

摘要：接受理論為習近平文化思想有機融入高職思政教育體系提供了創新視角。基于受眾主體性的理論范式，習近平文化思想融入高職思政課的過程具有強化意識形態育人功能、厚植中華文化基因、創新思政教學模式等重要價值。但從當前整體融入過程來看，仍存在教學內容與學生職業發展需求的結構性疏離、融入方式與學生接受偏好的功能性脫節、評價體系與學生素養生成規律的觀測性偏差等現實困境。為此，借助接受理論分析框架，需從“塑能”“趣融...

“新工科”建設背景下高等工程教育產教融合范式重構

摘要：在“新工科”建設背景下，傳統高等工程教育已難以滿足新興產業和科技發展的復合型人才需求，亟待通過產教融合范式的重構實現教育供給側改革。高等工程教育產教融合范式研究是基于高等工程教育的元研究，旨在通過深化院校與產業界的協同合作，構建系統化的教育模式，以培養滿足產業需求的高素質工程技術人才。從時間和空間維度梳理產教融合機制的萌芽、形成與拓展歷程，深刻剖析“新工科”背景下高等工程教育產教融合所面臨的新形勢...

智慧健康學院智能醫療裝備技術專業的五維混合培養實踐

摘要：<正>在產科教協同的“AI及機器人+醫療&康復&康養”人才培養體系建設與實踐中，以“中國制造2025”和“健康中國2030”等國家戰略需求為牽引，重慶電子科技職業大學智慧健康學院智能醫療裝備技術專業積極對接醫康產業新質生產力技術，主要面向醫療設備企業與衛生機構，培養新醫工融合，符合大健康產業需要的高素質技術技能人才

探究式交談在高職課堂中的應用與學生思維發展研究——以貴州工商職業學院藥品經營與管理專業為例

摘要：探究式交談是高職課堂話語互動的重要形式。本研究旨在探討其內涵與特點，并針對高職課堂話語互動現存的問題，分析探究式交談對學生思維發展的影響。通過構建適切的課堂話語互動規則，實現探究式交談在高職課堂中的有效應用，進而促進學生思維發展。研究綜合采用案例分析與實證研究相結合的方法，深入剖析高職課堂應用案例，系統收集數據，驗證探究式交談對學生思維發展的積極影響，為高職教育實踐提供有益啟示，推動學生思維能力的...

數字文明助推中國式現代化的價值意蘊與現實路徑

摘要：數字文明在西方資本主義社會土壤中孕育的數字資本主義，盡管推動了數字生產力的發展，卻難以擺脫其固有的矛盾，陷入數字勞動出現異化現象、數字生活遭受控制，數字文明面臨重重危機。依據中國式現代化的基本特征，清晰地認識數字文明在中國式現代化進程中所扮演的角色及其發揮的作用，對于探索并構建一條符合中國國情的數字文明新道路具有重要的指導意義。在此基礎上緊密結合現實情況，通過采取貫徹以人民為中心的發展思想，提升數...

場景·內容·價值：中華人民共和國成立以來毛澤東人機關系思想三維論析

摘要：中華人民共和國成立以來，實現社會主義工業化、開展技術革新與技術革命、推進社會主義現代化是中國共產黨在不同歷史時期共同面臨的三大“事業挑戰”。毛澤東同志對人機關系問題的思考深刻蘊藏于努力應對三大“事業挑戰”的歷史場景中，形成了內涵豐富的人機關系思想，即機器應用與人民幸福內在交融的微觀人機關系、機器應用與社會發展內在交匯的中觀人機關系、機器應用與國家富強內在交織的宏觀人機關系。毛澤東人機關系思想不僅有...

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