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有哪些刊物屬于國家級G4教育類期刊

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   G4代表的就是教育類期刊,國家級G4類期刊也就是國家級的教育類期刊。那么有哪些刊物屬于國家級G4教育類期刊呢?

有哪些刊物屬于國家級G4教育類期刊

  下面編輯就為大家推薦幾本國家級G4教育類期刊,僅供參考:

  《教育研究》雜志創刊于1979年,由中國教育科學研究院主辦,反映我國教育科學理論研究與教育改革成果,探討有中國特色的社會主義教育理論體系,發表關于教育思想與辦學方向、教育史、教育評估、教育管理體制改革等方面的文章。欄目設置有新思想指引新征程、專題:杜威訪華百年紀念、教育基本理論、德育、教育史、國際與比較教育、高等教育、課程與教學、教育經濟與管理、教師教育、教育研究方法、地方科研園地。

  《教育理論與實踐》(旬刊)創刊于1981年,是由山西省教育廳主管、山西省教育科學研究院和山西省教育學會主辦的教育學術期刊。辦刊宗旨:繁榮教育科學研究、倡導教育理論和實踐創新、服務教育學學科建設及教育改革和發展。讀者對象:讀者對象主要為育理論、教學、教育管理工作者及師范院校學生。欄目設置有高教和職成教教學研究、高等教育、職業成人教育、師資建設、思想政治教育。

  《中國教育學刊》(月刊)創刊于1980年,是由中國教育學會主辦的學術期刊。以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,堅持正確的辦刊方向和輿論導向,貫徹“雙百”方針,著力宣傳黨和國家的教育方針政策,注重理論聯系實際,貼近廣大的基層教育工作者,圍繞我國教育改革和發展中的重大理論問題和實際問題開展研究和交流,為教育改革和發展服務,為繁榮教育科學服務,為廣大教育工作者服務。

  《教學與管理》(旬刊)創刊于1984年,是由山西省教育學院主辦的、面向國內外公開發行的教育類學術期刊。中國期刊方陣雙效期刊,分三個版。中學版為中學教育服務,小學版為小學教育服務,理論版為教育理論工作者服務。主要欄目:教育理論、學校管理、師資建設、學生管理、教育科研、教學研究、教法研究、比較教育。系國家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學院學報研究會“期刊”、 北方期刊、山西省一級期刊。

  《人民教育》(半月刊)創刊于雜志創刊于1950年。是中國教育報刊社主辦,中華人民共和國教育部主管的全國性、綜合性的教育刊物,是教育部從思想上、政策上、業務上指導全國教育工作的重要輿論工具,在教育界具有廣泛的影響。目設置有核心議題、觀點、政策、治理、治理、專業、觀察、眾創、文化等。

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