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中國電力教育

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中國電力教育

中國電力教育

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期刊周期:月刊
期刊級別:國家級
國內統一刊號:11-3776/G4
國際標準刊號:1007-0079
主辦單位:中國電力教育協會
主管單位:中國電力企業聯合會
上一本期雜志:《中等數學》數學期刊論文
下一本期雜志:《長春師范大學學報》教師評職稱論文發表

  《中國電力教育》雜志(China Electric Power Education)是由中國電力企業聯合會主管、中國電力教育協會主辦、華北電力大學承辦的面向國內外公開發行期刊。國內統一刊號CN11-3776/G4,國際標準刊號ISSN1007-0079。 雜志根據服務和面向對象的不同,涵蓋學校教育教學和企業人力資源兩大方面的內容,主要圍繞教育教學、培訓和人力資源管理等相關領域開展理論研究和實踐探討、為全國各級各類院校師生、企業人力資源、教育培訓等部門或管理咨詢機構工作人員提供發表研究成果、展示風采成就和開展工作交流的理想平臺。

  【雜志歷史】

  《中國電力教育》雜志創刊于1985年,1985—1991年為內部刊物,1992年被國家新聞出版署確認為具有國際國內統一刊號面向國內外公開發行的正式出版物。

  隨著電力體制改革的推進,雜志的主管單位歷經水電部、能源部、電力部、國家電力公司等部門,曾用刊名《電力高教研究》和《電力高等教育》。

  2004年8月,雜志的主管單位確定為中國電力企業聯合會,主辦單位確定為中國電力教育協會,并由華北電力大學來具體承辦。

  【主要欄目】

  雜志針對全國各級各類院校教育教學工作,開設教育理論探索、管理方略研究、國際教育視窗、人才培養改革、教學組織管理、學科專業建設、課程教材改革、實驗實踐教學、師資隊伍建設、繼續教育研究、黨建思政德育、學生工作廣角、工作實務交流、校園文化建設、外語教學與研究等欄目。

  針對企業人力資源和教育培訓工作,開設培訓研究、人資視域、培訓案例、技能鑒定、培訓技術、企業文化、管理論壇、基地建設、綜合研究等欄目。

  【主要對象】

  1.國家能源局、電監會、中電聯和教育部、中國高等教育學會等相關部門

  2.兩大電網總部及其區域、省、地級市各層階下屬單位和直屬單位人力資源和教育培訓部門

  3.五大發電集團總部及其區域、地方管理機構、所屬各大電廠和直屬單位人力資源和教育培訓部門

  4.電力輔業集團總部及其下屬單位和直屬單位人力資源和教育培訓部門

  5.地方能源集團總部及其所屬各大電廠和直屬單位人力資源和教育培訓部門

  6.國家核電、中廣核等核電企業及其下屬單位人力資源和教育培訓部門

  7.東方電氣、特變電工等各大電力設備制造廠家人力資源和教育培訓部門

  8.社會人力資源管理咨詢和教育培訓機構、研究機構

  9.高等學校涉電院系領導和各級各類涉電職業技術院校(培訓中心)

  10.各級各類院校的教育教學工作者和其他相關人員

  期刊優秀目錄參考:

  高校人文教育的核心問題探析 喬鳳杰,姜烈,尹航

  中外合作辦學與創新人才培養研究 魏永紅

  地方高校構建產學研合作科技創新體系的途徑探討 武素梅,周麗梅

  地方高校加強自身建設提高科技成果轉化率的探索 許麗麗,陳培奇

  基于文本的高職院校特色發展分析 黃華,高尚榮,朱芳鳴

  土木工程領域碩士研究生培養目標實現的關鍵因素分析 趙茜,朱記偉

  基于導師角度的研究生培養質量提升研究 張仰森

  應用型電子信息類專業人才培養模式改革研究與實踐 李偉,陳萬里

  高職學生創造能力結構及提升路徑探索 鄧桂萍

  大學生就業能力的理論分析及培養途徑研究 張嬌林

  軌道交通通信信號專業人才培養體系新探 吳仕勛,王宏剛

  信息管理與信息系統專業人才培養方案優化設計 李長云,田世海,姚鋒敏

  軟件服務外包人才培養模式中教學管理問題研究 丁妮,顧韻華

  關于構建高校教學質量保障體系的思考 吳暉

  基于遺傳算法排課數學模型的研究 沙塵恩

  微課發展辨析及構建評價 唐柱斌,肖志堅,梅少敏

  高校多媒體教學改革相關問題的探討 祝杰,魏海霞

  基于電力生產管理系統的經管專業電力業務教學探索 陸青,潘華

  產學研新模式下電力電子技術的教學與實踐 陳蘭嵐,宋海虹

  提高“高電壓技術”課程教學質量的方法探索 張鴻博

  “電力系統分析”課程教學改革研究 許彥峰

  電工學常規教學中創新教育方略探微 徐霞

  正規論文發表:激發大學生創新思維與創業熱情的“大創”

  摘 要:大學生創新創業訓練計劃的實施是國家改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才的重大舉措。本項目組“金話筒繽紛個性小主持人培訓工作室”屬于大學生創新創業訓練計劃項目中的創業項目,在市場調研、同行業走訪、實踐教學等各環節的實踐運作中,項目組成員獲得的不僅是大量的社會實踐機會,同時也極大的激發和燃燒了內心的創新思維與創業熱情。本文將對“金話筒繽紛個性小主持人培訓工作室”項目組的實踐操作內容與感悟進行分析與闡述,希望可以為大學生創新創業訓練項目的開展積累一些經驗。

  關鍵詞:正規論文發表,大創,創新思維,創業熱情,實踐感悟

  大學生創新創業訓練計劃的實施,對促進高等學校轉變教育思想觀念,改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,增強大學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才起到了積極作用,并對激發大學生創新思維與創業熱情起到了關鍵性的作用。本文將通過 “金話筒繽紛個性小主持人培訓工作室”項目組的實踐操作內容及感悟進行分析與闡述,希望可以為大學生創新創業訓練項目的開展積累一些經驗。

  中國電力教育最新期刊目錄

“職教出海”的挑戰與機遇

摘要:<正>職教出海是服務國際產能合作,服務“一帶一路”倡議,推進高水平教育開放,提升我國教育國際影響力的重要發力點。據統計,目前我國已有200多所職業院校在全球70多個國家和地區設立了約400個辦學機構和項目,有多個職業教育國際化專業教學標準已納入所在國的國民教育體系。在中電聯指導下,由鄭州電力高等專科學校等國內11所電力職業院校搭建的職業教育國際化發展平臺,多年來堅持“服務電力、面向世界...

“戰訓一體”提升核心業務自主實施硬實力

摘要:<正>國網婁底供電公司以深化“業培評賽”一體化體系建設為契機,大力推進核心業務自主實施能力建設,實現了從技術依賴到自主創新的跨越,創造了安全生產、員工成長與經濟效益的“三贏”局面。國網婁底供電公司深入實施“人才興企”戰略,堅持“崇尚技能、崇尚實干”的鮮明導向,完善多元人才培養體系,深化“戰訓一體”培訓模式,不斷突破技術瓶頸,錘煉核心技能,成功打造了核心業務自主實施的“婁電模式”。精準施...

“1343”機制深化專業技能人才隊伍建設

摘要:<正>圍繞深入推進“業培評賽”一體化建設,國網湘西供電公司構建“1343”工作體系,形成了以“業務驅動培訓,培訓支撐評價,評價反哺競賽,競賽檢驗能力”的閉環機制,系統性提升基層班組業務技能水平,助力員工技能水平提升。隨著新型電力系統建設步伐加快,電網企業復合型專業人才短缺、職工技能水平參差不齊、員工技能與崗位匹配度不高等問題逐漸突出。國網湘西供電公司(以下簡稱“湘西公司”)深入貫徹落實...

“五向”引導建設國家級高技能人才培訓基地

摘要:<正>國網湖南技培中心主動發揮公司高技能人才培養主陣地作用,以“文化性、精準性、先進性、創新性、規范性”為引導,全力打造國家級高技能人才培訓基地,為公司“業培評賽”一體化建設落地提供支撐。國網湖南技培中心(以下簡稱“技培中心”)牢牢把握作為公司高技能人才培養“主戰場、主陣地、主力軍”定位,全力打造國家級高技能人才培訓基地,通過文化性、精準性、先進性、創新性、規范性等“五向”引導,努力構...

新員工電力精神教育的實踐與研究

摘要:<正>國網技術學院積極開展課堂革命,在電力精神教育課堂上創新引入密室逃脫游戲,以電力發展史標志性事件作為敘事載體,以角色扮演、任務驅動等方式調動新員工課堂參與的積極性,極大提升了思政教育的實效性,為國有企業新員工思政教育與職業精神培養提供了可借鑒可復制的教育模式。近年來,在推進課堂模式創新、教學改革中,游戲化課堂逐漸興起,而作為年輕人新型社交媒介的密室逃脫游戲也逐漸受到教育界的關注。根...

“雙碳”背景下《電力系統分析》案例化教學實踐

摘要:<正>針對“雙碳”背景下傳統教學內容與工程實際相脫節的問題,構建基于新能源接入的《電力系統分析》課程案例庫。通過高滲透率條件下光伏并網隨機潮流計算的典型案例設計與實施過程,強調以真實工程問題為導向,旨在培養學生的創新思維和解決復雜工程問題的能力。2022年10月,教育部印發《綠色低碳發展國民教育體系建設實施方案》,進一步強調要加快推進學科專業轉型升級,將綠色低碳理念全面融入專業課程體系...

教育部實施教師數字素養提升行動

摘要:<正>人民日報消息,教育部辦公廳日前印發《關于組織實施數字化賦能教師發展行動的通知》提出,以數字技術、人工智能技術融合創新應用為牽引,擴大優質資源和服務供給,打造新時代高水平教師隊伍。經過3至5年努力,教師數字素養全面提升,熟練應用數字化手段開展教育教學成為新常態,探索形成大規模因材施教和人機協同教學的有效路徑。根據通知,將通過六大行動推進數字賦能,包括教師數字素養提升、數字賦能教育教...

教育部加快推進就業能力提升“雙千”計劃

摘要:<正>人民日報消息,教育部加快推進就業能力提升“雙千”計劃,面向社會需求相對不足的相關專業的畢業生,著眼幫助其優化知識與技能結構,精準匹配企業對復合型人才需求。目前,國家智慧教育平臺已遴選33個實用緊缺專業的138門一流課程和應用技能型“微專業”等1455門優質教學資源。圍繞人工智能、低空經濟等12個急需緊缺領域的60個重點方向,建設“微專業”和職業能力培訓課程,全國高校共設置2025...

中國電力教育協會召開第四屆理事會第七次常務理事會議

摘要:<正>2025年7月4日,中國電力教育協會第四屆理事會第七次常務理事會議在山東泰安召開。協會會長潘荔、監事長孫建華,國家電網公司黨組組織部副主任邱忠濤、中國華電集團人力資源部(組織人事部)副主任張慶國、華北電力大學教育基金會理事長孫忠權、三峽新能源集團黨委副書記關獻忠等副會長單位、常務理事單位代表,監事會成員和分支機構負責人共計70余人出席會議。會議由協會秘書長徐純毅主持。會議聽取了潘...

電力行業現場工程師培養模式探索

摘要:<正>通過構建校企協同“六共”育人機制、“四崗輪動、四階遞進”培養路徑、“三級對接、三層貫通”人才培養質量保障體系,積極推進能源電力行業職業教育現場工程師培養。隨著科技進步與產業升級,社會對人才需求也在持續演變。2022年10月,教育部辦公廳等五部門聯合印發了《職業教育現場工程師專項培養計劃》,標志著我國工程技術人才的培養邁入新階段。以能源電力行業為例,在儲能技術、智能電網、特高壓輸電...

推進“業培評賽”一體化建設 壯大新質技能人才隊伍

摘要:<正>國網湖南省電力有限公司終將技能人才培養放在突出重要位置,以全面提升技能人員核心能力為目標,創新構建“業培評賽”一體化體系。有效破解業務與職工培訓脫節的矛盾,為企業高質量發展提供高素質技能人才隊伍。黨的十八大以來,習近平總書記就產業工人隊伍建設作出系列重要指示,深刻指出“要深化產業工人隊伍建設改革,加快建設一支知識型、技能型、創新型產業工人大軍,培養造就更多大國工匠和高技能人才”。...

“九字育才法”構建員工成長三維路徑

摘要:<正>國網湖南水電公司運用九字育才法,夯實員工基礎培養,提升員工綜合實力,破解基層班組技術斷層、結構性缺員等問題,真正做到核心技術自己掌握,核心人才自己培養,核心業務自己實施,為湖南電網高質量發展奠定強有力的人才根基。國網湖南水電公司(以下簡稱“水電公司”)以“立足崗位、提升技能、服務生產”為原則,聚焦發電運行、設備檢修、水工水調等核心業務領域,瞄準“塊、夜、講”夯實員工基礎培養,突出...

《電路》課程教學中應試能力與綜合素質協同培養探索

摘要:<正>《電路》是電氣工程專業的核心課程,其內容不僅是國家電網公司招聘考試和國家注冊電氣工程師資格考試的重點,也是眾多高校及科研院所電氣工程專業研究生招生考試的必考知識點。本文在系統分析各類考試內容及特點的基礎上,探索將應試能力與素質培養有機融合的教學路徑。《電路》課程以電路基本規律和分析方法為研究對象,在專業課程體系中具有重要的“橋梁”作用。該課程不僅是國家電網公司招聘考試、國家注冊電...

《機電設備故障診斷理論與方法》教學模式創新

摘要:<正>針對“機電設備故障診斷理論與方法”課程教學中存在的問題,從構建產學研融合的教學內容動態更新模式、融入專業情景的課程思政育人要素、實施多樣化與層次化的復合型教學方式,以及建立“全過程、多元化、多方參與”的課程多元綜合考核評價策略四個維度,系統推進了教學模式的創新與實踐。旨在全面提升學生的學習興趣、人生價值與創新能力,為電力、機械等行業培養更多優秀的專業人才。機電設備故障診斷技術是一...

基于SPOC的《汽輪機原理》教改研究

摘要:<正>在深入推進能源革命、實現“雙碳”戰略目標及制造業向數字化智能化轉型升級的新形勢下,作為能源動力類專業的核心課程,《汽輪機原理》在應用型高校教學體系中的地位愈發重要。然而,傳統的教學模式與方法已難以適應新時代對高素質工程技術人才培養的需求,推進教學改革顯得尤為迫切。《汽輪機原理》是能源與動力工程專業的一門專業必修課程,主要內容包括汽輪機級的工作原理、多級汽輪機、汽輪機調節系統等。該...

《水電基礎知識概論》新形態教材建設策略

摘要:<正>福建水利電力職業技術學院立足學院實際,聚焦《水電基礎知識概論》課程新形態教材建設,以活頁式校本教材為突破點,提出了新形態教材建設的路徑及策略。隨著現代信息技術的飛速發展和職業教育改革的不斷深入,傳統教材已難以滿足職業教育的實際需求。高等職業教育教材在開發過程中面臨著類型屬性不明、開發主體單一、內容形式枯燥等問題。福建水利電力職業技術學院以《水電基礎知識概論》課程新形態教材為研究對...

大語言模型助力《電力系統分析》課程改革探究

摘要:<正>探索將ChatGPT和DeepSeek等大語言模型引入《電力系統分析》課程中的可行性及其應用效果。通過對課程內容的深度分析,結合大語言模型的智能輔助功能,提出了基于大模型的智能學習平臺,旨在提升學生在《電力系統分析》中的理論理解和實際應用能力。《電力系統分析》是電氣工程專業中的核心課程之一,涉及大量的數學推導、系統模型以及復雜的計算分析。傳統的教學模式在培養學生理論知識的同時,往...

《電力系統分析》課堂教學模式改進策略探究

摘要:<正>在高校課程改革不斷深化的背景下,《電力系統分析》課程面臨著課時壓縮與知識更新加速的雙重挑戰。為適應電力系統技術的快速發展,在有限課時內完成更多教學內容,對現有課堂教學模式進行改革顯得十分必要和緊迫。《電力系統分析》是電氣工程及其自動化專業的一門核心課程,要求學生掌握電力系統的基本概念、運行原理及相關計算方法,具有概念抽象、公式繁多、理論性強等特點,是一門難度較大的專業必修課。為適...

鍛造電網新質“湘軍”

摘要:<正>加強新時代產業工人隊伍建設,培養更多大國工匠、能工巧匠,造就一支知識型、技能型、創新型高技能職工隊伍,是踐行國家能源安全新戰略,構建新型能源體系,加快新型電力系統建設的一項基礎工程。國網湖南省電力有限公司聚焦建設世界一流企業,堅持人才強企戰略,把技術技能人才培養作為電網企業新質生產力形成的重要切入點,針對職工技術技能培訓與企業生產需求不匹配等矛盾問題,按照“日常要干什么、培訓就學...

電力智庫建設推動服務與發展雙提升

摘要:<正>國網武漢供電公司圍繞保障國家中心城市建設能源電力安全、服務能源電力綠色低碳轉型,加強電力智庫建設,立足行業實際,通過聯合研究與咨詢,積極向政府決策、企業治理轉化研究成果,為超大城市能源電力現代化治理提供了智力支持樣本。2024年以來,國網武漢供電公司(以下簡稱“公司”)認真貫徹落實國家電網公司《新形勢下統籌推進新型智庫建設實施方案》有關要求,以建設具有全國影響力的地市級電力智庫為...

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