教研即教育研究。是指總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，研究教學(xué)方法。教研公理有先有鉆研而后有教研和教研促進(jìn)鉆研。教研可以從三個(gè)角度探索，分別是知識(shí)管理、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)。那么教學(xué)研究方面的國家級(jí)期刊有哪些呢?

　　《中國成人教育》(半月刊)創(chuàng)刊于1992年，是由國家教育部主管，教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)，中國成人教育協(xié)會(huì)、山東省教育廳、山東成人教育協(xié)會(huì)主辦的部級(jí)成人教育綜合性學(xué)術(shù)期刊，全國中文核心期刊，是我國成人教育理論研究和宣傳的核心陣地。主要宣傳國家的教育方針政策，傳播國內(nèi)外成人教育(職業(yè)教育、高等教育、社區(qū)教育、繼續(xù)教育等)理論研究成果，宣傳學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　《語文教學(xué)與研究》(半月刊)創(chuàng)刊于1973年，由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學(xué)主辦，為全國中文核心期刊，并首批入選中國期刊方陣。1992年榮獲北大核心期刊。在社會(huì)上和中學(xué)生中引起了廣泛關(guān)注。它通過對(duì)大量名家名篇的賞析和中學(xué)生習(xí)作的評(píng)點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀，如何寫作，是目前開展課外閱讀，提高學(xué)生讀寫能力，促進(jìn)語文素質(zhì)教育的語文刊物。

　　《教育現(xiàn)代化》創(chuàng)刊于2014年，由中華人民共和國工業(yè)和信息化部主辦主管，堅(jiān)持"貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法。為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)"的宗旨，力爭使教育工作者"人人參與現(xiàn)代教學(xué)研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)律，人人實(shí)踐現(xiàn)代教育理論，人人成為現(xiàn)代教育模范"，提升國民綜合素質(zhì)，多方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。

　　《教師教育學(xué)報(bào)》(雙月刊)自2014年1月起正式創(chuàng)刊。該刊經(jīng)新聞出版廣電總局批準(zhǔn)，由中華人民共和國教育部主管，西南大學(xué)主辦，西南大學(xué)期刊社編輯出版。是以教師教育研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)期刊，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，研究黨和國家的教育方針、政策，發(fā)表國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)專家、一線教師和教育工作者關(guān)于教育科學(xué)、教師教育研究的成果，交流教師教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)，為培養(yǎng)合格的教師提供學(xué)術(shù)平臺(tái)。

　　《高等教育研究學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于1978年，是經(jīng)中國人民解放軍總政治部和國家新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行的正式期刊。目前是軍內(nèi)院校獲準(zhǔn)有CN刊號(hào)、ISSN刊號(hào)的高等教育研究學(xué)術(shù)期刊。本刊始終堅(jiān)持和把握“適應(yīng)軍事斗爭和現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為高等院校特別是軍隊(duì)院校教育改革與發(fā)展服務(wù)”的辦刊宗旨，注重突出軍事高等教育的鮮明特色，繼續(xù)為高等教育研究事業(yè)、為國家和軍隊(duì)的高等教育改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。