教育事業的不斷發展就要求教學技術和教學模式要適應當下教育的發展，也要適應不同階段的學生的成長特點，這就要及時的進行教學模式和教學方法的改革，從各個學校自身的教改，到整個國家的教改，都關系到教育事業的發展，不少教師在寫作論文時也將教改作為自己的選題，那么可以發表教學改革論文的教育類期刊有哪些?

　　《現代教育科學(小學教師)》2007年創刊，中國教育學會教育管理分會、吉林省教育科學院主辦，吉林省教育廳主管，部省級教育理論期刊，國內外公開出版發行。面向全國中學教師與相關教育科研和行政管理人員，以刊載中學教師教育教學工作中的應用研究和實踐經驗為重點內容，倡導學術理論觀點的創新與實用，促進中學教師理論與實踐的有機結合，提升理論素養，增強實踐能力。

　　《教育教學論壇》雜志前身為《21世紀中學生作文》，經國家新聞出版總署批準，更名。 《21世紀中學生作文》雜志是經國家新聞出版總署批準、由河北省新聞出版局主管、河北教育出版社主辦。具有國際國內雙刊號(ISSN 1672-8327 cn 13-1347/G4 )的專業性學術期刊，郵發代號為 18-222。本刊是教育類核心期刊。

　　《教學與管理》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。系國家新聞出版總署“雙效期刊”、全國綜合教育類“核心期刊”全國教育學院學報研究會“優秀期刊”、山西省一級期刊。《教學與管理》國際標準刊號ISSN1004-5872，國內統一刊號CN14-1024/G4，四封彩色印刷，內文80頁。

　　教育類期刊有不少，我們建議大家在寫作文章前就對期刊了解清楚，做出選擇，而后根據刊物的具體要求去寫作教改論文，這樣中稿的幾率就大大增加了。