| 發(fā)文領(lǐng)域 | 發(fā)文量 |
|---|---|
| 教育理論與教育管理 | 637 |
| 計算機軟件及計算機應(yīng)用 | 330 |
| 成人教育與特殊教育 | 81 |
| 高等教育 | 49 |
| 中等教育 | 48 |
| 醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科 | 21 |
| 自動化技術(shù) | 19 |
| 職業(yè)教育 | 18 |
| 圖書情報與數(shù)字圖書館 | 12 |
| 新聞與傳媒 | 8 |
| 行政法及地方法制 | 4 |
| 中國語言文字 | 4 |
| 出版 | 3 |
| 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 | 3 |
| 檔案及博物館 | 2 |
| 電信技術(shù) | 2 |
| 初等教育 | 2 |
| 科學(xué)研究管理 | 2 |
| 工業(yè)通用技術(shù)及設(shè)備 | 2 |
| 中國政治與國際政治 | 2 |
| 主要發(fā)文主題名稱 | 發(fā)文量 |
|---|---|
| 人工智能 | 36 |
| 生成式人工智能 | 21 |
| 教育信息化 | 20 |
| 深度學(xué)習(xí) | 18 |
| 創(chuàng)客教師 | 16 |
| 在線學(xué)習(xí) | 16 |
| 終身學(xué)習(xí) | 15 |
| 實證研究 | 14 |
| 人機協(xié)同 | 14 |
| STEM教育 | 14 |
| 核心素養(yǎng) | 13 |
| 學(xué)習(xí)分析 | 13 |
| 慕課教學(xué) | 12 |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 12 |
| 遠程教育 | 12 |
| 元分析 | 12 |
| 職業(yè)教育 | 11 |
| 教育治理 | 11 |
| 教育技術(shù) | 11 |
| 影響因素 | 10 |
現(xiàn)代遠程教育研究來自網(wǎng)友的投稿評論：
初審、復(fù)審、外審2月后返修，綜合考慮修改情況錄用，目前進入三審2月有余，期間有暑假（不審稿），蹲個后續(xù)吧，希望順利！
2024-07-25 20:512022年4月投稿，5月底收到返修意見，返修并沒有郵件通知，需要自己關(guān)注投稿系統(tǒng)。之后就是漫長等待，期間打電話詢問才得知錄用，于2023年初見刊。該刊除了見刊慢一些，其他方面都挺好的，不歧視作者身份，投稿和交流過程非常愉快。
2023-03-22 18:09教育核心期刊推薦
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