Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health是中科院4區。

該刊創刊于1968年，年發文量在67篇，依據往期投稿者經驗反饋，該刊的審稿速度是約4.3個月。

兒童保護對兒童和青少年保健專業人員及相關專業人員來說是一個重大問題。兒童和青少年精神病學和精神衛生與德國政府兒童性虐待問題獨立專員和“德雷蘭德研究所”合作，出版了這期關于虐待和忽視兒童的專刊。該系列的重點是在不同的環境和國家的兒童虐待和忽視的研究進展。因此，兒童和青少年精神病學和精神衛生編輯委員會邀請世界各地的研究人員就這一重要主題作出跨學科的貢獻。《兒童和青少年精神病學與精神衛生》是國際兒童和青少年精神病學及相關專業協會的官方期刊，是一份開放獲取的在線期刊，為跨越不同文化背景的兒童和青少年精神衛生方面的快速和全面科學交流提供了一個國際平臺。CAPMH為跨學科和跨文化的研究信息交流提供了一個科學嚴謹和廣泛開放的論壇，涉及精神病學家、兒科醫生、心理學家、神經科學家和相關學科。該期刊致力于提高兒童和青少年心理健康狀況診斷、預后和治療的知識庫，旨在將基礎科學、臨床研究和研究成果的實際實施相結合。此外，還考慮了諸如神經生物學和兒童和青少年精神障礙神經心理學等傳統期刊中仍未充分體現的方面。國際兒童和青少年精神病學及相關專業協會(IACAPAP)的官方出版物。

Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health中科院分區基礎版：

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	4區	PEDIATRICS 兒科 PSYCHIATRY 精神病學	3區 4區	否	否

Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health中科院分區升級版：

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
醫學	3區	PEDIATRICS 兒科 PSYCHIATRY 精神病學	2區 3區	否	否

拓展閱讀：

問題一：什么是中科院分區?

由于不同學科之間的SCI期刊很難進行比較和評價，中國科學院國家科學圖書館世界科學前沿分析中心(原中國科學院文獻情報中心)，對目前SCI核心庫加上擴展庫期刊的影響力等因素，以年度和學科為單位，對SCI期刊進行4個等級的劃分。一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。期刊分區表自2004年發布，延續至今;2019年推出升級版，實現基礎版、升級版并存過渡，2022年只發布升級版。2004年至2023年《期刊分區表》數據每年底發布，從2025年開始改為年初發布。

問題二：什么是中科院分區基礎版

將JCR中所有期刊分為數學、物理、化學、生物、地學、天文、工程技術、醫學、環境科學、農林科學、社會科學、管理科學及綜合性期刊13 大類。每個學科分類按照期刊的3年平均影響因子高低，分為4四個區，呈金字塔狀分布：前5%為一區，6%~20%為二區，21%~50%為三區，后50%為四區。

問題三：中科院分區升級版

2022年開始，中科院開始只發布分區表升級版，升級版作了兩方面升級：

(1)評價指標上，采用“期刊超越指數”替代傳統的影響因子，突破均值指標的瓶頸，更客觀、更全面地反映期刊整體水平，解決了學科差異、文獻類型差異、偏態分布等問題。

“期刊超越指數”的計算方法：從期刊A選擇的任一論文，其引用數大于從其它期刊選擇的一篇相同主題、相同文獻類型論文的引用數的概率。

(2)學科分類上，采用“Paper-level 歸一化分類體系”，把每篇論文都劃分到一個主題，和傳統情況下的期刊屬于什么學科，論文就屬于什么學科的分類有很大差別。

問題四：我們選刊的時候該刊哪個分區?

其實兩種分區方式都比較權威，主要取決于您的單位更認可哪種。