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心理研究

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心理研究

心理研究

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期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級
國內統一刊號:41-1393/B
國際標準刊號:2095-1159
主辦單位:河南大學
主管單位:河南大學
上一本期雜志:世界最新醫學信息文摘醫學雜志
下一本期雜志:醫學研究通訊國家級醫學雜志

   《心理研究》心理學刊物,創刊于2008年,是由河南大學教育科學學院主辦的心理學刊物。

  《心理研究》辦刊宗旨及業務范圍:為心理研究者提供發表學術研究成果的陣地,促進我國心理學學科的發展。主要讀者對象為從事心理學領域的教學、科研和管理工作者,適合于關注自身心理素質發展的各級各類人員,也適合有志于心理學事業的專科生、本科生、研究生及社會其他人士。

  心理研究雜志欄目設置

  理論論壇、基礎研究、應用研究、學校心理研究

  心理研究雜志榮譽

  萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

  心理研究雜志社征稿要求

  稿件要求:

  1、稿件應具有真實性、先進性和實用性,論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、插圖清晰。

  2、文稿字數不少于2500字符。盡量少用圖表,以文字敘述為主。不得抄襲,文責自負。

  3、文章務必注明郵政編碼、單位、地址和聯系人等聯系方式。

  4、本刊只接受電子稿(Word文檔)方式投稿。

  閱讀推薦:心理技術與應用

  《心理技術與應用》辦刊宗旨:介紹、推廣心理技術,提高心理服務實效;運用、開發心理技術,促進心理技術創新;提供心理技術研究、探討及應用的交流平臺,搭建心理學研究成果與社會應用之間的橋梁。讀者對象:從事心理與心理技術研究和教學的專家、學者;社會各界(包括政府、公共機構、企事業單位、公檢法部門等)從事心理咨詢與心理輔導的人士;廣大教育工作者,特別是從事心理健康教育的領導、教師;從事人力資源管理和開發的人士;從事心理咨詢與心理治療的專業人員以及心理技術愛好者。

  心理研究最新期刊目錄

兒童情緒社會化理論模型發展及其證據

摘要:情緒社會化是兒童社會性發展的一個重要過程,主要表現在人際交往和社會行為中。通過對相關文獻的梳理,本文探討和總結了兒童情緒社會化的兩個模型:家庭過程情緒社會化理論模型和學校過程情緒社會化理論模型。全面闡述了情緒社會化從家庭走向學校這一過程的理論邏輯和潛在影響因素。未來應擴大國內的本土化研究,深入探究情緒社會化過程的作用機制和模式,進而探索家庭養育和學校教育的實踐應用,以促進兒童積極社會化

“心有靈犀”:合作行為中的腦間同步現象

摘要:超掃描技術將多位單獨的合作者捕捉為一個統一系統,并以腦間同步性作為指標,從合作者之間互動協調的角度來理解合作行為。以往研究表明在不同的合作任務中,腦間同步現象主要出現在額葉皮層、顳葉皮層和顳頂聯合區等社會情緒與認知過程相關的腦區。腦間同步是合作者之間互動協調的結果,不僅在一定程度上可以反映合作狀態,也是人類社會性和認知發展的一種潛在機制。基于此,本文對今后需重點關注的四個研究方向展開梳理與討論

員工感知的企業社會責任對其反生產行為的影響:組織信任的中介作用

摘要:采用問卷調查法對來自6家制造業企業的200名員工進行方便抽樣調查,基于潛變量中介模型,考察組織信任在員工感知的企業社會責任與反生產行為之間的中介作用。結果發現:員工感知的企業社會責任對其反生產行為存在顯著負向影響,組織信任在其中起到了完全中介作用,其中組織信任維度比上級信任維度起到了更加顯著的作用。組織管理者應在承擔社會責任的同時,關注組織信任的建立和維護,從而減少員工反生產行為對組織造成的不利影...

學前孤獨癥譜系障礙男孩面部表情的產出缺陷

摘要:為了揭示低齡孤獨癥譜系障礙男孩面部表情的產出缺陷,為其早期識別提供潛在的行為標記,研究對15名正常和27名被診斷為孤獨癥譜系障礙的3~6歲男孩完成了六種基本情緒(開心、生氣、傷心、害怕、驚訝、厭惡)的表達和模仿測試任務,并用攝像機記錄其面部肌肉運動,通過面部表情編碼系統標定他們在面部表情產出任務中的正確率。研究結果發現:(1)基于FACS編碼的專家評估結果表明,與正常男孩相比,孤獨癥譜系障礙男孩的...

大學生家庭社會經濟地位與抑郁的關系:綜合活力和職業決策的鏈式中介作用

摘要:為探討高校大學生心理健康問題,基于社會階層文化周期模型,考察家庭社會經濟地位(家庭SES)對高校大學生抑郁的影響,并提出綜合活力和職業決策在家庭SES和抑郁之間的鏈式中介作用模型。研究對697名大學生的家庭社會經濟地位、綜合活力、職業決策和抑郁情況進行了問卷調查。結果表明:(1)綜合活力和職業決策分別是家庭SES和大學生抑郁之間的中介變量;(2)綜合活力和職業決策在家庭SES和抑郁之間起鏈式中介作...

動作語義在SPT效應中的作用:來自編碼干擾的證據

摘要:以動作編碼的結構化加工觀點為新視角,本研究在編碼階段采用名詞、動詞、動名詞整合語義干擾任務,并結合被試操作任務,探究動作記憶SPT效應的語義加工機制,并分析三種語義加工在SPT效應中的作用大小。結果表明:(1)動詞語義干擾任務對動作編碼的干擾效果顯著大于名詞語義干擾任務,但語詞編碼不存在這一差異;(2)動名詞語義干擾任務對動作和語詞編碼的干擾效果均顯著大于動詞語義干擾任務;(3)三種語義干擾條件下...

黑暗三聯征對大學生尋求專業心理幫助污名的影響:有調節的中介模型

摘要:探討黑暗三聯征人格特質對大學生尋求專業心理幫助污名的影響及其內在機制。采用黑暗十二條、多倫多述情障礙量表、尋求專業心理幫助污名量表、羅森伯格自尊量表對530名在校生進行調查。結果表明:黑暗三聯征人格特質正向預測大學生尋求專業心理幫助污名;述情障礙在黑暗三聯征人格特質和大學生尋求專業心理幫助污名之間起中介作用;述情障礙的中介作用受到自尊的調節。研究結果對高校心理危機干預工作有一定的啟示

自閉癥譜系障礙個體腦功能異常的fNIRS研究

摘要:自閉癥譜系障礙的致病原因目前尚不明確,對自閉癥譜系障礙的診斷也是基于行為層面的觀察。由于近紅外腦成像技術具有非侵入性、舒適、便攜和生態效度高等特點,對于自閉癥兒童的研究具有較大的優勢。研究者使用該技術發現自閉癥譜系障礙個體的腦功能異常主要表現在大腦功能偏側化異常、腦功能連接異常和腦間同步異常三個方面。未來的研究可以進一步發揮近紅外腦成像技術的優勢,對自閉癥譜系障礙個體腦功能異常的特點及其影響因素展...

意識與無意識加工中隱喻映射的雙向性及不平衡性

摘要:本研究采用無線索回憶再認范式,對隱喻認知中意識與無意識加工機制進行深入探究,同時探索隱喻映射的方向性及平衡性。實驗1以始源域為線索詞,研究始源域向目標域的映射。結果發現,與學過目標域有隱喻關系的始源域回想正確率顯著高于與學過目標域無隱喻關系的正確率;回想錯誤條件下,與學過目標域有隱喻關系的始源域熟悉性評分顯著高于與學過目標域無隱喻關系的評分。實驗2以目標域為線索詞,研究目標域向始源域的映射。結果發...

《心理研究》投稿指南

摘要:<正>《心理研究》是經國家新聞出版總署批準,由河南大學主辦的綜合性心理學學術期刊,刊號為ISSN2095-P1159,CN41-1393/B,22008年起在國內外公開發行,雙月刊,逢雙月1日出版發行,郵發代號:36-83。本刊包括理論論壇、基礎研究、應用研究、學校心理研究等欄目,主要刊登基礎心理學、發展與教育心理學和應用心理學各領域中具有創新性的研究報告、論文、綜述等。熱誠歡迎國內外...

初中生抑郁量表的編制與信效度檢驗

摘要:為了編制符合我國文化和時代背景的初中生抑郁量表,本研究立足初中生的心理發展特點和實際學習生活狀況,采用訪談法、文獻分析法、問卷調查法等對初中生抑郁的結構維度進行探索。研究對1177名初中生被試進行了項目分析和探索性因素分析,對1225名初中生被試進行了驗證性因素分析、信效度檢驗、跨性別等值性檢驗。結果表明,本研究編制的初中生抑郁量表包含消極認知和生理癥狀兩個維度,共14個項目。初中生抑郁量表具有較...

辱虐管理對員工反生產行為的作用機制:基于道德認知視角的解釋

摘要:從道德認知的理論視角出發,探討道德推脫在辱虐管理與員工反生產行為間的中介作用,并檢驗領導組織化身的調節作用。基于兩階段343份匹配數據的實證研究發現:(1)辱虐管理正向影響員工的反生產行為;(2)道德推脫在辱虐管理影響員工反生產行為的過程中起著部分中介作用;(3)領導組織化身正向調節辱虐管理與道德推脫之間的關系,員工感知到的領導組織化身水平越高,辱虐管理對道德推脫的影響越強;(4)領導組織化身進一...

數字幸福感——一個平衡使用數字技術的最佳狀態

摘要:近年來,人們日益擔心數字技術過度使用。數字幸福感是以數字媒體和數字設備為載體使用數字技術在信息社會對生活有益的影響,是一種人與數字設備連結和戒斷之間達到最佳平衡的體驗狀態,包括數字技術使用的積極體驗,避免信息過載、焦慮或被排斥感,智能設備使用習慣培養等。數字幸福感的測量工具已被開發出來,其結構既包括數字化互動質量、數字安全感、數字素養提升等新維度,也涉及滿意度、情感體驗和生活質量等與一般幸福感重疊...

累積家庭風險對中職生希望的影響:一個有調節的中介模型

摘要:本研究探究累積家庭風險對中職生希望的影響及作用機制。采用累積家庭風險問卷、希望問卷、抗逆力問卷、學校聯結問卷對南京某所職業學校中職一年級至三年級的學生進行網絡問卷調查,共回收1705份問卷。結果顯示:(1)累積家庭風險對中職生希望具有顯著的負向預測作用;(2)抗逆力在累積家庭風險和中職生希望之間起中介作用;(3)學校聯結在中介路徑的前半段(累積家庭風險→抗逆力)和中介路徑的后半段(抗逆力→希望)起...

總體自尊量表在中國大學生樣本中的測量學性質

摘要:為分析總體自尊量表(Global Self-Esteem Measure, GSEM)在中國大學生樣本中的測量學性質,對920名大學生施測GSEM。結果 GSEM單因子結構擬合良好,組合信度和重測信度分別高于0.9和0.7。GSEM與羅森博格自尊量表、生活滿意度、正性情緒、樂觀、尋求意義、擁有意義及基本心理需求滿足顯著正相關,與負性情緒、焦慮、抑郁及壓力顯著負相關。GSEM還具備跨性別的形態、載荷...

同伴侵害與青少年抑郁和幸福感的關系:氣質性樂觀及年齡的作用

摘要:本研究基于心理健康雙因素模型和積極心理學理論,探討同伴侵害與青少年抑郁和幸福感的關系,考察青少年氣質性樂觀在其中可能起到的中介作用,并比較關系的跨年齡段差異。研究對山東、甘肅兩省共1693名青少年進行問卷調查,結果發現:(1)在全體青少年樣本中,同伴侵害顯著正向預測青少年抑郁,負向預測青少年幸福感,但同伴侵害對抑郁的預測效應顯著強于對幸福感的預測效應;(2)不論是在全體樣本中還是在低年齡段/高年齡...

中國育齡人群生育焦慮的概念內涵與質性分析

摘要:鑒于生育焦慮概念和結構的模糊性,本研究通過半結構化訪談,調查了29名中國育齡男性和女性的生育焦慮情況,旨在明晰生育焦慮的結構內涵。結果發現,中國育齡人群的生育焦慮主要體現在五個方面:孩子成長焦慮、生產焦慮、負面影響焦慮、養育效能焦慮以及養育支持焦慮。本研究揭示了中國育齡人群生育焦慮的具體構成,為理解和應對生育焦慮提供了實證依據,有助于相關部門和機構制定更加精準的生育政策和支持措施

情緒的消解與促進:基于人際情緒調節的視角

摘要:人的社會性決定了許多情緒調節發生在人際互動中,這種在人際互動中利用人際資源調節自我和他人情緒的過程就是人際情緒調節。已有研究從目標視角和過程視角解析人際情緒調節的內涵與應用,發現人際情緒調節在個體心理健康、特殊群體治療和組織氛圍培養等場域均有重要價值,并可作為工具性手段來促進行為目標的達成。恰當使用人際情緒調節可促進個體和群體情緒的良性發展,未來研究應加強內在機制、策略整合和本土化等方面的探索

二語書寫中的運動-語義耦合效應

摘要:采用按鍵書寫范式,首次考查了漢(L1)-英(L2)雙語被試按鍵書寫過程中詞匯語義與感知運動系統間的耦合效應。結果發現:(1) L1結果顯示,在運動計劃(FLL)階段,刺激類型效應不顯著,但在運動執行(WWL)階段表現為干擾作用,該發現支持語言具身認知效應假設;(2) L2結果顯示,在FLL和WWL階段,動詞書寫整體表現出促進作用,但較之于非手部動作動詞(nMaVs),書寫手部動作動詞(MaVs)則...

任務1優先加工不能避免雙任務的相互干擾:來自漢語真假詞語的證據

摘要:采用經典心理不應期范式,兩個任務以高低音辨別(任務1)和漢語真假詞語(任務2)為實驗材料,目的在于檢測在重疊的雙任務加工中,兩個任務的干擾是源于瓶頸的調節機制還是由于認知資源不足所引發的制約機制問題。結果發現,在重疊的雙任務加工中,任務1的反應選擇對任務2的反應選擇產生了非常明顯的干擾,SOA越短,心理不應效應越顯著。任務2的反應選擇對任務1產生了明顯的反向干擾,兩個任務的認知加工過程存在相互制約...

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