時下，高校畢業生正紛紛進行畢業前的論文答辯。盡管對于論文答辯來說，主問委員會提什么問題是很難猜到的。但這并不等于說答辯委員出題是任意的、毫無規律可循的。事實上，答辯委員擬題提問是有一定的范圍并遵循一定的原則的。不管什么專業的文章，在論文答辯的時候一般都會問到這三類問題。

1、老師一般會問的第一個問題：

一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的？”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的？”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料？”、“論文中提到的數據的出處何在？”等等。

2、老師一般會問的第二個問題：

在答辯開始前，答辯老師一般都會讓學生介紹一下論文的大概內容，也就是你這篇論文主要寫的是什么內容。這個問題很簡單，你只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個部分，每個部分各自寫的是什么。一般學生根據文章的大標題來說就可以了。

3、老師一般會提問的第三個問題

針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準確和確切的地方，對論據不夠充分的地方，對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結構沒有詳細展開細說的問題，答辯委員也可能提問。

對于學生來說，怎樣準備畢業論文答辯才能保證萬無一失

1、一定要非常熟悉自己文章的內容尤其文章是找人的

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面，而可能提出的論文答辯問題所做的準備。

2、答辯時一定要控制好自己的語速和儀態

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。在答辯時，學生要注意儀態與風度。

搜論文知識網優秀畢業論文范文賞析：蒸汽聯合循環發電裝置的特點

摘要：目前電力行業側重于發展300MW、600MW的大型火電機組，發展局部性集中供熱的熱電機組，而且要全面發展燃氣-蒸汽聯合循環發電機組，進而達到高效節能、深化電網能力的目的，這已變成未來中國電力發展的核心目標。通過燃氣輪機設備和蒸汽動力設備聯合循環發電可以在很大程度上提升熱效率、節約建設成本，匹配于環保相關要求，其未來發展前景廣闊。

關鍵詞：畢業論文發表,燃氣輪機設備,蒸汽動力設備,聯合循環發電裝置,電力行業,大型火電機組

自20世紀60年代以來，國內的電力領域已開始進行全面的發展，電力裝置已趨于世界前沿。按照國內電力規劃的相關標準，到2005年在發電裝置上，每年將以1600千瓦的速度增長，而且在新增的機組中，除側重于發展高數值大容量機組外，還全面發展高效率、低消耗的同時具有調峰性能的機組。其側重于發展300MW、600MW的大型火電機組，發展局部性集中供熱的熱電機組，而且要全面發展燃氣-蒸汽聯合循環發電機組，進而達到高效節能、深化電網能力的目的，這已變成未來中國電力發展的核心目標。文章將以燃氣-蒸汽聯合循環發電裝置的特點及應用作為切入點，予以深入的探究，相關內容如下所述。