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外語教學(xué)理論與實踐
北大核心CSSCIAMI擴(kuò)展Foreign Language Learning Theory and Practice
| 發(fā)文領(lǐng)域 | 發(fā)文量 |
|---|---|
| 外國語言文字 | 318 |
| 中國語言文字 | 226 |
| 文藝?yán)碚?/td> | 38 |
| 高等教育 | 22 |
| 教育理論與教育管理 | 19 |
| 中等教育 | 17 |
| 計算機(jī)軟件及計算機(jī)應(yīng)用 | 16 |
| 圖書情報與數(shù)字圖書館 | 5 |
| 新聞與傳媒 | 4 |
| 自動化技術(shù) | 4 |
| 政治學(xué) | 2 |
| 初等教育 | 2 |
| 世界文學(xué) | 2 |
| 心理學(xué) | 2 |
| 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 2 |
| 宗教 | 1 |
| 科學(xué)研究管理 | 1 |
| 中國古代史 | 1 |
| 中國文學(xué) | 1 |
| 數(shù)學(xué) | 1 |
| 主要發(fā)文主題名稱 | 發(fā)文量 |
|---|---|
| 翻譯 | 16 |
| 二語習(xí)得 | 15 |
| 大學(xué)英語 | 9 |
| 語料庫 | 9 |
| 思辨能力 | 8 |
| 外語教育 | 7 |
| 新文科 | 7 |
| 人才培養(yǎng) | 7 |
| 研究方法 | 7 |
| 外語教學(xué) | 7 |
| 翻譯批評 | 6 |
| 翻譯研究 | 6 |
| 英語教學(xué) | 6 |
| 活動理論 | 5 |
| 課程思政 | 5 |
| 問題 | 5 |
| 語用能力 | 5 |
| 學(xué)術(shù)英語 | 5 |
| 譯者行為 | 5 |
| 英語專業(yè) | 5 |
外語教學(xué)理論與實踐來自網(wǎng)友的投稿評論:
投過三次,兩次進(jìn)了外審,都被拒了。外審意見很一般,有兩個專家就是三天審回那種。專家意見有點傲慢,指出“這個是不應(yīng)該的”,“那個是不應(yīng)該的”,其實是一些寫作格式上的問題。對文章內(nèi)容、論證倒沒有什么具體的意見,只說“分析的時候只是運用了理論和自己理解”。納尼,那我應(yīng)該怎么分析呢?脫離理論分析也不對頭吧?我估計專家的意思是指出作者分析得不夠深入。Anyway,再接再厲吧,畢竟能送個外審就不錯了
2024-04-27 13:59求帶第二作者,有報酬
2023-12-07 16:26這本期刊2003年和同學(xué)以碩士研究生的身份投稿中了一次,我們一共修改了三遍,編輯非常耐心的指導(dǎo)我們修改,那時有點初生牛犢不怕虎的感覺,也把所有精力都用到修改文章上。反而工作后投了幾次都沒中,雜念太多,過于功力的原因吧
2023-03-27 22:56曾經(jīng)中過一次,錄用時是C擴(kuò),發(fā)表時變成C了。
2021-06-07 19:34《外語教學(xué)理論與實踐》(原名《國外外語教學(xué)》)是由教育部主管,華東師范大學(xué)出版社出版,華東師范大學(xué)主辦的一份以外語教學(xué)為特色的學(xué)術(shù)刊物。發(fā)行周期為季刊。
2020-08-28 12:46語言、文字核心期刊推薦
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