摘 要 當代青年大學(xué)生思想政治狀況主流是積極、健康向上的，他們熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護黨的路線方針政策，但目前，一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊等問題。馬克思主義是科學(xué)理論、黨的指導(dǎo)思想、社會主義核心價值體系的靈魂，高校大學(xué)生理想信念教育堅持馬克思主義的指導(dǎo)，以馬克思主義引領(lǐng)大學(xué)生理想信念教育，既滿足了開展大學(xué)生理想信念教育的需要，高揚了理想信念教育的崇高性，又維持了大學(xué)生理想信念的堅定性。

　　關(guān)鍵詞 美術(shù)教育研究,馬克思主義指導(dǎo),引領(lǐng),大學(xué)生理想信念教育

　　0引言

　　青年大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，他們的理想信念不僅決定著個人的成長成才，很大程度上也決定著國家的前途命運。當前，大學(xué)生理想信念教育堅持馬克思主義指導(dǎo)，培養(yǎng)具有馬克思主義科學(xué)信仰的社會主義建設(shè)者和接班人，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，是建設(shè)社會主義核心價值體系的必然要求，也是推進中國特色社會主義事業(yè)的客觀需要。

　　1堅持馬克思主義指導(dǎo)地位對大學(xué)生理想信念教育的現(xiàn)實意義

　　1.1堅持馬克思主義指導(dǎo)地位是保證高校人才培養(yǎng)方向的需要

　　當前我國高校人才培養(yǎng)的總目標是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，高校的人才培養(yǎng)必須堅持中國特色的社會主義方向。100多年以來，只有馬克思主義深刻地闡釋自然界、人類社會的運動變化發(fā)展，對人類社會產(chǎn)生了如此深遠的影響。馬克思主義作為黨和國家的指導(dǎo)思想、社會主義核心價值體系的靈魂，也是我國高校人才培養(yǎng)的精神旗幟。只有堅持馬克思主義指導(dǎo)，才能保證高校人才培養(yǎng)堅持中國特色社會主義方向。

　　大學(xué)是一個國家的思想文化中心，是意識形態(tài)領(lǐng)域中極為重要的領(lǐng)地。當前高校的人才培養(yǎng)必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，用中國化的馬克思主義的最新理論成果武裝大學(xué)生的頭腦，使大學(xué)生能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì)，明確方向，堅定馬克思主義信仰，堅定走中國特色社會主義道路的信念。這樣高校人才培養(yǎng)才能保證社會主義正確方向，實現(xiàn)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史使命。

　　1.2堅持馬克思主義指導(dǎo)地位是開展大學(xué)生理想信念教育的需要

　　理想信念是人的精神支柱，是一個民族得以存在和發(fā)展的靈魂。中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出：理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的核心，要堅持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝大學(xué)生。因此，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，能夠為大學(xué)生理想信念教育奠定理論基石，保證其社會主義的正確方向，為中國特色的社會主義建設(shè)提供持久的內(nèi)在動力。

　　2堅持馬克思主義指導(dǎo)地位高揚了理想信念教育的崇高性

　　2.1馬克思主義理論闡述了理想信念的科學(xué)性

　　馬克思主義認為，科學(xué)的理想信念必須符合社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，主觀臆想的理想信念只能是空想。馬克思主義堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動來解釋人類歷史的發(fā)展變化，在科學(xué)分析了資本主義社會內(nèi)在矛盾的基礎(chǔ)上，深刻揭示社會主義必然代替資本主義并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的客觀規(guī)律，使社會主義、共產(chǎn)主義理想信念從空想變成了科學(xué)。“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，自有后來人!”這是革命列士夏明翰在犧牲前所說的話，這句話激勵了其后的無數(shù)共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血，也揭示了共產(chǎn)黨人對馬克思主義科學(xué)性的深信不疑。馬克思主義是科學(xué)，馬克思主義所闡述的共產(chǎn)主義理想信念也是科學(xué)的。

　　現(xiàn)階段中國特色的社會主義共同理想是在中國化的馬克思主義指導(dǎo)下，立足國情，展望未來，對我國經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢作出合理估計基礎(chǔ)上形成的。因此，大學(xué)生理想信念教育必須以馬克思主義為指導(dǎo)，使他們在人生的廣闊舞臺上為建設(shè)有中國特色社會主義科學(xué)理想而不懈奮斗。

　　2.2馬克思主義理論闡釋了為理想信念而奮斗的崇高性

　　馬克思主義是科學(xué)的理論，同時還蘊含著崇高的價值追求。馬克思主義把崇高的價值追求隱含在對未來社會發(fā)展目標的無限追求中，它深刻同情工人階級的悲慘命運，尖銳揭露和批判了資產(chǎn)階級自由、平等、正義的虛偽性，強調(diào)只有通過革命手段推翻資本主義制度，建立每個人自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會才能真正實現(xiàn)全人類的解放。

　　用馬克思主義武裝起來的中國共產(chǎn)黨自成立之日起就把實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義作為最終奮斗目標。黨員在入黨宣誓時鄭重承諾：對黨忠誠，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。中國共產(chǎn)(下轉(zhuǎn)第38頁)(上接第33頁)黨90多年的輝煌歷史證明了中國共產(chǎn)黨人踐行著馬克思主義崇高的價值追求，展現(xiàn)了其全心全意為人民服務(wù)，為社會主義、共產(chǎn)主義理想信念無私奉獻的崇高精神品質(zhì)。

　　在中國化馬克思主義的指導(dǎo)下，為了實現(xiàn)建立新中國、實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想，無數(shù)的共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代，舍生忘死，浴血奮戰(zhàn)，他們用鮮血和生命保守了黨的秘密，捍衛(wèi)了黨的組織，書寫了悲壯的理想之歌。劉胡蘭、夏明翰、江竹筠等共產(chǎn)黨人已名垂青史。建國后，特別是在改革開放和市場經(jīng)濟新的歷史考驗面前，為了黨和人民的事業(yè)、又涌現(xiàn)了出孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等一大批先進共產(chǎn)黨員，他們把自己的一生獻給黨和人民，為黨和人民的共同理想信念奉獻自我，鞠躬盡瘁。

　　3用馬克思主義理論武裝頭腦維持大學(xué)生理想信念的堅定性

　　大學(xué)生理想信念教育只有堅持馬克思主義指導(dǎo)，堅定大學(xué)生的馬克思主義信仰，才能維持其理想信念的堅定性。馬克思主義是貫穿于大學(xué)生理想信念教育中的靈魂。馬克思主義是科學(xué)、是真理，它闡述了理想信念的科學(xué)性，闡釋了為理想信念奮斗的崇高性，用馬克思主義理論武裝大學(xué)生頭腦，堅定大學(xué)生的馬克思主義信仰，才能幫助大學(xué)生抵御各種錯誤思想、觀念的影響和侵蝕，在紛繁復(fù)雜的社會變化面前始終保持堅定的立場和方向，堅定他們中國特色社會主義共同理想的信念，堅定他們?yōu)槿�面建成小康社會和�?gòu)建和諧社會而奮斗的信心。

　　要維持理想信念的堅定，大學(xué)生理想信念教育，首先，要發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想政治教育中主渠道的作用�，F(xiàn)階段，用科學(xué)發(fā)展觀武裝大學(xué)生頭腦，讓大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，在學(xué)習(xí)生活中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀。其次，創(chuàng)新教育方式和傳播方式，促進馬克思主義的大眾化，提升馬克思主義對大學(xué)生的感召力，讓大學(xué)生真學(xué)真懂馬克思主義。再次，信仰不僅是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。推進馬克思主義教育與時俱進，引導(dǎo)大學(xué)生活學(xué)活用馬克思主義，運用馬克思主義立場、觀點、方法來解答現(xiàn)實社會生活中的重大問題，使大學(xué)生真信真用馬克思主義。

　　總之，回望20世紀，馬克思主義的真理光芒給黑暗的中國帶來光明，給貧窮落后的中國帶來富強的希望，給涌動改革春潮的中國注入強大活力。馬克思主義指導(dǎo)思想作為社會主義核心價值的靈魂，它不僅保證了大學(xué)生理想信念教育的科學(xué)性，更高揚了理想信念教育的崇高性，也維持了大學(xué)生理想信念的堅定性。堅持馬克思主義為指導(dǎo)開展大學(xué)生理想信念教育是建設(shè)社會主義核心價值體系的基本要求，也是大學(xué)生理想信念教育的必然選擇。

　　參考文獻

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