江蘇教育研究不是核心期刊。《江蘇教育研究》創刊于1984年，是由江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學研究院主辦的綜合性教育理論期刊。旬刊，國內刊號 32-1777/G4，國際刊號 1673-9094，郵發代號 28-365。

　　關注職業教育改革新動態，研究職業教育改革的理論和實踐新問題，宣傳職教改革的新政策，報道職教改革的新典型，普及職教改革的新理念，交流職教師資培訓的新信息，推廣職教教學改革與科研的新成果，指導職業教育改革實踐，服務并促進職業院校教師的專業成長。

　　遵循“為職業教育行政決策與管理服務，為職業教育教學改革和科研服務，為繁榮職業教育理論和職教師資發展服務”的方針，立足江蘇，面向全中國，服務基層;貫通中職高職，聯合行業企業，綜合教學、管理、研究與培訓。

　　投稿須知

　　1、文稿的基本著錄格式為：標題.姓名.正文.注釋.參考文獻.作者單位。

　　2、注釋是作者寫作論文時所有引文、數據的出處，請準確無誤地標明，以尾注的方式集中列于文后,以①②③……格式排列，并在文中標出序號的位置(右上角標)。

　　3.參考文獻是作者寫作論文時參考的主要文獻，請擇要以尾注的方式集中列于文后,以[1][2][3]……格式排列。注釋或參考文獻所涉及的文獻著錄格式，請依據中國國家標準《文后參考文獻著錄規則》(GB7714—87)，基本著錄格式為：主要責任者.文獻題名.其他責任者.版本.出版者.出版年.頁碼等。

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　　投稿方式

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