實證研究就是在實際工作中通過大量的經(jīng)驗事實總結出的結論和規(guī)律，再將這些得出的結論運用到實際工作中進行檢驗的過程，教學工作也需要實證研究，教學與實踐的關系更加緊密，教育事業(yè)的發(fā)展需要理論與實踐的緊密結合，教學實證研究論文發(fā)表在哪些雜志?

　　《數(shù)學教學通訊》雜志是由西南大學主管,西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院與重慶數(shù)學學會主辦的中學數(shù)學教學研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學數(shù)學教學服務的辦刊宗旨;堅持與時俱進,始終站在數(shù)學教育研究的前沿;堅持貼近教學實際,貼近讀者要求,為讀者提供實用、優(yōu)質的教學研究平臺與資源。

　　《教學月刊·中學版》(月刊)創(chuàng)刊于1983年，是由面向中學教育教學，旬刊，每月三期。上旬為“教學參考”，涵蓋中學各科教學;中旬為“試題研究”，為中學各科考試服務;下旬為“教學管理”，內(nèi)容以教育教學管理為主，兼顧教學研究。

　　《語文教學與研究(大眾版)》(旬刊)創(chuàng)刊于1973年，由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學主辦，為全國中文核心期刊，并首批入選中國期刊方陣。1992年榮獲北大核心期刊。