沈陽市晉升高級教師有發表論文的要求嗎?高級教師評審通常都有論文發表的要求，教學論文的寫作是對教師教學水平和教研能力的體現，如今的教師職稱評審十分看重教師這方面的能力，即便有些省份對論文不做硬性要求，但是如果教師能成功發表幾篇論文在評審中是非常有優勢的，我們來看看高級教師評審論文的一般條件：

　　(一)獨立或作為第一作者在省級以上 教育教學類公開刊物上發表本學科研究論文1篇，在市級以上 教育教學類公開發行的刊物上發表本學科研究論文2篇。

　　(二)在省級以上教育教學類公開刊物上獨立或作為第一作者發表本學科研究論文1篇，在市級以上教學類公開刊物上獨立或作為第一作者發表本學科研究論文1篇，在市級以上教育主管部門委托組織或認可的論文評比中獲二等獎以上1篇。

　　不同教育階段的教師論文要求又略有不同：

　　小學職稱或者以下，2-3篇文章。2000字符左右。省級教育類期刊即可。

　　中學中級職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類期刊即可。

　　中學職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類專業期刊，(教育廳主管單位)。

　　中專技校職稱，2-3篇文章，2000字符以上，省級教育類期刊即可。

　　高職高專講師，3--5篇文章。2000字符以上。省級期刊即可。

　　高級教師有發表論文：《小學時代：教師》(月刊)曾用刊名：小學時代(教師版)，2008年創刊，是由吉林出版集團主管主辦，吉林省教育廳、全國中小學教育專業教材教法研究委員會協辦，小學時代雜志社編輯出版，由中國期刊網收錄，面向全國公開發行。旨在促進教學交流，為教育教學人員提供學習的空間，是親和性與正規性兼具的學術交流期刊。